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難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文1
上個星期五下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
在同學們的急切盼望下，比賽開始了。我們班首先是和2班對戰(zhàn)。因為對面不是很強，所以這一場比賽我們贏的很輕松。
第二場比賽是和6班對戰(zhàn)。一聽到要和6班對戰(zhàn)，我們班的隊員都有點慌。要知道，6班在體育方面可是出了名的厲害。所以能不能贏下這場比賽，我們心里也沒底。休息了片刻，我們和6班的比賽就開始了。我們倆班的選手都精神抖擻。只見對方選手的眼睛死死地盯著我們。比賽還沒開始，空氣中就充滿了火藥味。發(fā)令員的哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁死命往后拉。剛開始時，繩子一直被拉向對方那邊�？删彤斔麄兛熠A了的時候，他們拉繩子的力卻突然小了下來。于是我方隊員就抓住這個機會，一起使勁。不一會兒，繩子就又被拉向了我們這邊。對面想拉回繩子，可終究是無力回天。當裁判宣布我們班拔河比賽獲勝，拿到全級第一名時，我們都不敢相信這是真的.。要知道，上一年拔河比賽我們班還是倒數(shù)第二呢！當我們回到課室時，同學們的臉上都洋溢著勝利的喜悅。老師也說，她為我們感到自豪。
這次比賽我們拔得頭籌，讓我深刻地體會到集體的力量團結起來是多么的大。雖然這次比賽已在我們的歡聲笑語中過去，但它卻永遠留在我的心中，一輩子難以忘懷。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文2
“加油！加油！”從操場場內(nèi)傳來一陣陣震耳欲聾的加油聲，走近一看原來是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。
為了增加班集體的凝聚力，加強友誼，增強身體素質，班級舉辦了這次撥河比賽，你瞧！以前，我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地，現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油，一起團結努力，我們班女生，咬緊牙關努力地把繩子往我們這邊一點一滴的拉過來，對方女生也毫不示弱，一直往在那邊拽，后來，大家體力不行了，對方趁虛而入，一下子就把繩子給拉過去了，最終，我們班女生輸了。
隨后，該我們男生出場了，大家不時的搓著手，抱著必勝的心理，比賽開始了！我們班隊員握住繩子以排山倒海般向后倒去，一個個例著嘴，咬著牙，鼓紅了腮幫子，像熟透了的紅蘋果。場下，女生們拼命地喊：“加油！加油”頓力感覺像打了雞血般，力氣充滿了整個身體，我們力王狂瀾，終于把繩子拉到了我們這邊，我們第二場就這樣贏了。
打成平手，接下來就是決定勝負的總決賽了。
比賽開始了，雖然大家的手都破了，但是，大家為了班級的榮譽，只能咬咬牙，堅持一下了，這次我們的對策是一二三，三的`時候用力拉。大家個個使出了吃奶的力氣，你看，我門班的得力主將，黃雪鑌，雖然他剛剛生了一場病，但是還是拼盡全力的拉，拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο拢@得了勝利！
這次拔河比賽讓我懂得了一個深刻的道理：“團結就是力量”！
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文3
我們班進行過很多比賽，班級朗誦、百科知識競賽、籃球……但我最難忘的要數(shù)那次的拔河比賽了。
那是一次運動會上的年級比賽，而比賽的場地在體育館門前。在拔河比賽前，體育委員朱俊瑋選出了十五名男生和十五名女生。第一場比賽是我們班和五（2）班比。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方都往各自的方向拉，個個選手都把臉繃得緊緊的，我也不例外。這是，兩邊的啦啦隊都大喊：“加油！加油！”場上的氣氛是那么的.熱鬧，吶喊聲和緊張的心情融成一片，充滿了整個籃球場。一開始，我們班和五（2）班一直僵持著，誰也不占優(yōu)勢。雖然后來我們的體力慢慢消耗掉，被五（2）班的選手拉了一段距離，但我們并們有放棄，努力的扭轉局勢，不過我們還是輸了。第二場比賽是和五（2）班比。比賽開始了，一開始，我們吸取上次的教訓，沒有消耗很多體力。到了后面，我們開始用力，就這樣一點一點地往后拉。最后，功夫不負有心人，我們贏了。
這一次的拔河比賽給我留下了深刻的影響，雖然只得了第二名，但是我知道：只要去做了，不管是第幾，我們都是最棒的。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文4
一聲哨響，一雙雙小手緊緊抓住粗重的繩索，身體漸漸向后傾斜，一雙雙眼睛睜得圓圓的，同學們活像一只只小老虎。這時繩索漸漸被拉得筆直，并發(fā)出“吱——吱——吱——”的響聲。大家一定猜到了，這是我們班同學正在參加培新小學第八屆體育節(jié)的拔河比賽的情景。
哨聲，一聲緊似一聲；人聲，一聲高過一聲。雙方同學勢均力敵，拔河繩的`中線一動不動，像被施了定身術。我班同學腳步開始有些凌亂。正在此時，對方似乎感覺到我們班力量松散了，趕緊發(fā)力，我們?nèi)�“崩潰”。哨聲響起，對方勝了。
“同學們不要灰心！還有兩局，我們一定能贏�！崩蠋焾远ㄓ辛Φ穆曇艄膭钪覀�。并告訴我們拔河是一項集體運動，要把所有隊員的力量都用在一個節(jié)拍上，這樣才是勢不可擋的。
第二局比賽開始了，我們班同學像是大力水手吃了菠菜一樣，一下子力氣倍增。一步步向后退，步伐堅定有力、節(jié)奏一致。拔河繩的中線隨之也一點點向我們移來。哨聲再次吹響，同學們歡呼雀躍，我們贏了。異地再戰(zhàn)，同學們似乎找到了竅門，步調統(tǒng)一，與啦啦隊的加油聲緊緊相扣，拔河繩的中線快速地向我們班移動。哈哈哈，我們又贏了，最終戰(zhàn)勝了對手，挺進決賽。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文5
上個星期，學校組織了一次拔河比賽。我們班所有人都摩拳擦掌，興高采烈。
拔河比賽要開始了，我們班男生女生各十名分別站在繩子的兩側，心里暗暗較著勁。繩子的另一端是二班的隊員，他們各各牛高馬大，臉上都是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，氣勢可不能輸！
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了。頓時繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉著。我全身的血液仿佛一下子涌上腦袋，臉漲得發(fā)燙。大家都咬緊牙關，拼命地往后拉。
二班的隊員并沒有料到我們的力量如此的大。接著他們也使勁往后拉，這時繩子僵在了我們中間，看起來就像斷了一樣�！鞍 币宦曮@呼!我看到為首的一名隊員倒下，繩子像水蛇一樣從我手上飛快地劃走，繩子一松我的手心火辣辣的.疼。
嗯……第一個回合，我們輸了！第二個回合，我們重振旗鼓，重新調整隊形，全力以赴，希望勝利之神能夠降臨到我們身上，但遺憾的是我們又輸了。我沮喪地拖著沉重的步伐回到教室，班主任安慰我們，跟我們講大道理……
雖然我們敗了，但失敗乃是成功之母，相信下一次我們一定能贏的！
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文6
個學期，發(fā)生了很多令我難忘的事情，今天我要寫一次難忘的比賽。
上個星期三的班隊課上，我們年級在風雨操場上舉行了一次拔河比賽，我們的'對手是強隊三(1)班。
一到那兒，老師先選了十個男孩，十個女孩，我也被選上了。并向我們交待了要領：手一前一后抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向后拉。
只聽一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向后拽，臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場外的替補隊員大呼小叫，為我方加油。他們差點上來幫了一把，幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心，導致了第一局的落敗。大家都有些灰心。第二局即將開始了，大家心里滿懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。一開始，我們齊心協(xié)力向后拉，但是繩頭拉到三(1)班那邊�！凹佑�!加油!”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，仿佛為我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數(shù)。最終，我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我滿腔熱血，不管三七二十一，閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣，三(1)班還是以很大優(yōu)勢勝了我們班。
這次拔河比賽真是緊張激烈啊!我們班雖敗猶榮，它讓我懂得了一個道理：只要大家團結一心，齊心協(xié)力，就一定會取得好成績。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文7
去年夏天，學校舉行了一場別開生面的拔河賽，那場比賽至今想起來我還記憶猶新。
記得那是一個風和日麗的上午，同學們聚集在操場上準備進行一場有意義的拔河比賽。比賽開始前，每個班都信心十足，同學們也摩拳擦掌，興奮不已。因為這是一場淘汰賽，大家也既激動又緊張。每個班都在各自研究自己的戰(zhàn)術和策略，非常神秘。
激動人心的比賽終于開始了。抽簽決定了我們班和三班比賽。我們班和三班各自站在大繩的兩端，大繩中間有紅色標志，我們各班的前面也有各自界限。站好隊后，裁判手握中間的.紅色標志，口含哨子，站在中間。只聽一聲哨響，我們兩個班便拔了起來。我們按照之前說好的戰(zhàn)術，身子向后倒，后退彎曲，前腿蹬直，還有一個力氣大的同學在后面定住重心。我們使出了吃奶的勁，使勁往后拔。紅色標志也在我們兩班的界限中間左右搖擺，周圍是啦啦隊的聲音，鼓勵著我們，我們頓時像大力士附身，喊著口號：“一——二！一——二！”終于在一片歡呼聲中，紅色標志過了我們的界限。我們贏了。同學們高興地手舞足蹈。比賽仍在繼續(xù)，我的心也久久不能平靜，沉浸在比賽的快樂中。
這場拔河比賽也使我懂得了，眾人拾柴火焰高，團結就是力量。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文8
在我的記憶里，每一個美好的回憶都像一顆亮閃閃的星星，而今天我要從密密麻麻的`星星中，挑選出一顆最閃亮的星給大家看一看。
記得那次比賽前，我們和“敵人”來到走道，整齊有序地坐到了地面上，有的同學在討論著拔河技巧，還有的同學攥了攥手心，準備好后，我們兩組抓緊麻繩，兩隊的領頭羊惡狠狠地看著對方，好像在說：“這一次你們輸定了，還是早點認輸吧。”場上氣氛火熱，只等老師的一聲令下了。
只聽老師說道：“開始！”看著運動員們那猙獰的表情就已經(jīng)知道他們連吃奶的力氣都使出來了。這時比賽已經(jīng)十分激烈，運動員們就像一群饑餓的大老虎在爭搶食物一樣，最后面的一位同學把麻繩繞到了手上，之后便像一只兇猛的母老虎拼命向后拉，而中間的一位同學則是拼命地蹬著凳子，凳子一直往后退，我抓緊麻繩奮力地往后拉，就在這時，我的手不小心滑了一下，“敵人”猛地一拉，紅領巾被拉了過去。啦啦隊見情況不妙，便緊張地喊道：“加油加油，一二三拉，一二三拉！”我們組的隊員們聽到后重整旗鼓，不斷地往后拉，嘴里也小聲地喊“一二三拉，一二三拉！”
就這樣，勝利一步步向我們走來，我們已經(jīng)看到了勝利在招手，于是所有人奮力一拉，贏了，我們歡呼著。看著自己通紅的雙手，這是值得的。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文9
一二三加油，一二三加油！在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？
哦，原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧，他們個個臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對不能輸啊，我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過來了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊員一起向后拉，可是事實不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火，啊地叫出聲來，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點點。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過，第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候，我們打起想精神來，對，還有希望！我們再次展開布局，個子大的'在前后，個子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊一起，贏得了勝利。第三局的時候，我們用原來的戰(zhàn)術打敗了三（6），取得了勝利。
接下來是和三（3）。最后以0比2的成績戰(zhàn)敗。最后和三（1）班爭奪第三名的成績。最后，還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學們?yōu)榘嗉壍臉s譽，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動�。�
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文10
我的童年生活可謂豐富多彩，特別的事枚不勝舉，若是說印象最深刻的，當屬那一天的拔河比賽了。那節(jié)活動課上，老師讓我們男生女生進行一次拔河比賽。消息一公布，我們班上的男生女生無不摩拳擦掌，躍躍欲試。雖然結果在老師的意料之中，可是比賽的過程卻是跌宕起伏的，顯然是在我們的意料之外。
比賽開始了，男生們雙手緊握著繩子，耳朵豎得比兔子還直，眼睛緊緊地盯著繩子中間那面格外醒目的.紅方旗。當然了，女生也沒懈怠，態(tài)度同樣認真�！伴_始！”老師喊道。男生比女生的反應快些，首先發(fā)力，“哎呀！”女生措手不及，差點跌個“狗啃泥”呢。勝利在望，男生一鼓作氣，再一拉，把女生拉到了“懸崖”邊上�！耙�、二、三”“耶！勝利！”老師大聲喊“本局比賽結束！結果，男生勝！”男生們興高采烈。第二局，還是男生勝。不過，中間有個小插曲，快要勝利的時候，不知誰喊了一聲“勝利了！”于是，很多男生立馬開始歡呼勝利。結果女生一拉，男生眼看就要功虧一簣，所幸男生很快反應過來，再一次把小方旗拉了過來，鞏固了勝利的果實。最后，男生們連戰(zhàn)連勝，取得佳績。
回到教室后，老師說：“我看出男生雖然清楚自己的實力，但還是做好了打硬戰(zhàn)的準備，可也想不到，竟然這樣順利。其實，我也非常希望女生能贏一局。”嘿嘿，我悄悄地告訴你一個小秘密：我真的看到老師有幫女生拉繩子哦！
啊，這真是一次令我難忘的拔河比賽！
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文11
大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著十月的秋風，我們展開了激烈的運動會，同時也收獲了快樂。
在這次運動會當中，令我印象最深刻的就是拔河比賽。當老師帶領我們到操場時，操場上已經(jīng)是人山人海，熱鬧非凡。只見每位參賽選手都特別的緊張。該我們上場了，我懷著緊張的心情走上了賽場，手握粗粗的麻繩，做好了準備，只聽老師一聲哨響，比賽開始了。在我們拔河的過程中我們的班主任朱老師一直在為我們加油打氣，還讓我們身體往后躺用力拉……在第一局的比賽中我們和502班比，順利地贏得了502班。第二局我們和505班比，一開始我們打平了，后來又來了一場還是我們贏。
決定勝負的一局開始了，我們班的男生使出全部的力氣，拼命地往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，將臉憋得通紅，像是熟透了的'蘋果。只見繩子一會兒向左，一會兒向右，勝負未分，老師和我們就像是熱鍋上的螞蟻。我心想：拔了這么久怎么還沒有分出勝負？但是不到最后一刻我不能松懈。每個人的汗水從臉頰流出。只聽裁判老師一聲哨響，我們停了下來，大聲的呼喊：“我們贏了！我們贏了！”大家高興地跳起來。那聲音響徹整個校園，久久不能平靜，大家是那么開心，那么快樂……
在這場比賽中，我懂得了什么叫“堅持”和“團結”，堅持就是勝利，團結力量大。這場比賽讓我們樹立了克服困難的信心，我永遠都忘不了這場拔河比賽。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文12
操場上人聲沸騰，操場上圍成了一個大圈，原來是一年一度的拔河比賽開始了，很榮幸我們班被選中了。我們對戰(zhàn)的是二班。他們可是出了名的“三冠王”，得過三次冠軍呢！
隨著比賽開始，一聲哨響直沖云霄。大家個個心都跳嗓子眼了。而二班的人個個都一副胸有成竹的.樣子。
一開始，二班趁我們不注意用力一拽我們差點一個個前撲后仰的，紅繩子往二班靠了一大截，差點亂了陣腳。多虧了一旁的拉拉隊用盡了最大的聲音為我們加油打氣。我們班一個個青筋暴起，用盡了吃奶的力氣，將紅繩子終于拉回到了中間。大家手交叉著、背弓著，膝蓋彎曲著，雙腳互相抵著。解說員也滔滔不絕的說著，場外場內(nèi)的異常激烈，就連所有的老師都跑過來看比賽。還有一位老師干脆把無人機開了出來拍攝。所有人各喊各的口號，那聲音響亮的就連住在附近的人們都聽到了。
我們班的主要隊員——童宇軒直接躺了下來用手緊緊貼著地面，任憑對面的人怎么也扯不動，而我們班喊著整齊的口號——“一二一”“一二一”……所有人的動作都異常整齊。我們班越來越勇，一個個汗如雨下，汗水浸透了整個衣服，但也沒有一個人喊累。終于二班輸在了我們的堅強、團結下。
從此我們都懂了一個道理，只要團結就能克服一切困難。也明白了人們常說的一句話——“兄弟齊心，其利斷金”。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文13
拔河比賽快要開始了，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，甚至有的同學還在用跳繩當起了拔河繩在賽前預習呢！
比賽終于在體育老師的哨聲中開始了。只見有的同學咬緊牙關，上半身往后傾，花了九牛二虎之力拼命地拉著；有的同學臉兒都漲紅了，可雙手還是像老虎鉗一樣緊緊的鎖住繩子，不讓它移到對面去；還有的'抓繩太使勁，手上都生出了幾個小小的血泡，卻還是不松手。我更是呲牙咧嘴，用盡吃奶的力氣，玩命地拔著。
盡管我班的拉拉隊員們叫得嗓門兒都啞了，可我隊還是沒有占到上風。我的心里忽然冒出一種不祥的預感�？晌肄D念一想，反正我手上有的是勁兒，輕易放棄就給對方機會。于是，我把前面未發(fā)出的無比潛力轉換成了巨大的力量，用剛才力氣的兩倍猛地向后拉呀、拉呀……
對手3班也毫不示弱、決不留情。只要繩子稍稍一動，他們馬上警覺起來，使勁地往后拉，不給我們一點機會。漸漸地，我隊后方的“力量支付隊”無力給前面“作戰(zhàn)先鋒”支援了，繩中央的紅巾慢慢朝對方移過去。最后，我隊實在支持不住了，紅巾移過他們的白線。我們輸了！
所有的同學都非常傷心，不知在誰的帶動下，全班都哭了起來。有的同學還不服氣，跑到三班重新挑戰(zhàn)。等老師趕過來時，有些人“報仇”還沒歸來呢。
這真是一場令我難忘的拔河比賽。
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文14
叮鈴鈴下課了，同學像小鳥一樣飛快地跑出教室，在操場上做著不同的活動：有的在跳繩，有的在比賽掰手腕，還有的在拔河。
拔河的人最多，場面是最熱鬧的。選手把粗壯的麻繩中間系上一塊兒紅布。地下還畫著白標線，參賽的隊員們都在熱身，有的踢踢腿，有的轉轉手腕，還有的在扭扭腰，三（一）班和三（六）班的pk馬上就要開始了，拉拉隊員們也在旁邊揮舞著小紅旗，鼓勁兒加油。
砰的一聲發(fā)令槍響，比賽開始了！觀眾們看著兩邊的同學在小聲議論著，有人說小壯組的隊員那么高，那么壯，而小軒組卻瘦小些，肯定是小壯他們贏。有人卻說，那也不一定，說不定堅持到最后的`小軒組呢。站在隊伍最前面的選手很賣力，憋得臉色通紅，眼睛睜得圓圓的，時而還大叫著發(fā)力，結果真的出人意料，小軒隊贏了！小壯不服氣地說：這一局是讓你們，下一局就不一定了。
第二局開始了，本來小壯那一隊就要贏了，可是他們這一組有一個同學中途摔倒了，趁這個時機，小軒隊又贏了。小壯不情愿地服輸：這一次算便宜你們了，我們有一個人摔倒了，要不然你們不會贏的！
拔河真是太有趣了，不僅放松了心情，又讓大家鍛煉了身體，不管贏沒贏得比賽，大家都無比開心！
難忘的拔河比賽400字_六年級作文_小學作文15
今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。
好不容易熬到了下午。操場上，一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油!加油!”
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關向后拉。他向個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個同學的腳跟，左腳抵著前一個同學的腳尖，成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。我們隊的`同學沮喪地站著，而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓，由汪強喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。由于這項運動體力消耗非常的大，所以我們不再戰(zhàn)了。
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