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神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文

時間:2024-11-27 13:00:30 作文 我要投稿
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神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文1

  我有一個六邊形黑白相間的神奇書包。

  我這個神奇書包啊,它可不一般,它有很多厲害的本領(lǐng)。早晨上學(xué)時間到了,我的書包會像鬧鐘一樣響個不停。我睜開眼睛看向它說:起來啦!起來啦!終于它關(guān)上了它那煩人的嘴。它還有掃描功能,會把我每天需要帶的書本和用具掃描進(jìn)它那大大的肚子里。上課時我只需輕輕按一下右邊的`按鈕,課本和學(xué)習(xí)用具就會整齊有序的擺在課桌上。下課時它又會自動把課桌上的東西收回它的肚子里。我的書包還有導(dǎo)航功能,它可以準(zhǔn)確地把我?guī)У较肴サ牡胤。它還有一個最神奇的本領(lǐng):如果遇到危險它會發(fā)出“吱吱吱”的警報聲,能及時提醒我注意安全!怎么樣我的書包厲害吧!

  “叮鈴鈴”放學(xué)啦,“不好,下大雨了,怎么辦呀!我沒帶傘!你帶了嗎?”旁邊幾個同學(xué)站在教室門口互相議論著天氣!皠e擔(dān)心,我有傘,我們一起走吧!”我邊說邊按了兩下書包左邊的按鈕,書包就變成了一把大雨傘,我和同學(xué)一起撐著書包變成的雨傘一跑小跑回家了。

  我在想:我要是真有這樣一個神奇的書包那該有多好。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文2

  一提到書包我們就悶悶不樂,因為書包太“肥”了,他該“減肥”了,為此還有人編過一首歌 給書包減肥 。從現(xiàn)在開始你們不必再在悶悶不樂了,開始快快樂樂吧!告訴你們一個秘密,有個書包會自己爬樓梯。以前的書包太out(出局)了,還得給他背上背下,神奇的書包卻不需要,可以拉著它大搖大擺的上樓梯,書包很重,但是它可以緊急壓縮,使重重的書包變得輕輕的,神奇吧。!

  神奇的書包的特點是:能自己爬高上低,不再用每天背上背下了。你們現(xiàn)在還不了解吧,一會你們就會知道,F(xiàn)在有以經(jīng)問世的'滑輪書包,可是他們只不過平路在行,要說爬樓梯還是神奇的書包在行!只要輕輕按動一個按鈕就會呈現(xiàn)一個傾斜的滑輪,一定可以爬樓梯,平凡的書包太out。

  神奇的書包像個機器人,自己自力更生。一天里,一定很辛苦,書包在“肥”,一天下來筋疲力盡,如果哪一天不舒服,可想而知是多么痛苦呀!書包肥肥的可也得背,所以我就想了個歪點子,來為我排憂解難。

  這個想法不錯吧!你一定很羨慕嫉妒恨吧!喚起你的發(fā)明心,讓整個世界都因你而放松;讓整個世界都因你而有科技的身影。

  神奇的書包,神奇吧!能為你排憂解難。相信每個人都是小小發(fā)明家喲!

  神奇的書包像個機器人,自力更生。我們每天學(xué)習(xí)都離不開它,所以我們要想個好辦法來設(shè)計個新型書包,讓別人大飽眼福,一定可以讓每一天都活得充實快樂!!

  我LOVE,(愛)神奇的書包你呢?

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文3

  現(xiàn)在我們早上去操場做廣播體操,高高興興的回到教室時,有時候,一些同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)自己書包里有些東西不見了。就是因為這樣,我們班的同學(xué)和老師也會因些而煩惱。

  想到這里,我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書包”。這種書包是這樣的:每個書包里都安裝了一個小型“感應(yīng)器”,這個“感應(yīng)器”可以連接書包主人隨身帶著的手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書包主人)想打開你的書包或偷你的東西,你書包里的“感應(yīng)器”就會把那個人的一舉一動記錄下來,并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里,當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來的信息后,你的手表、搖控器或眼鏡就會產(chǎn)生振動,這時,你便可以選擇“打開”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開”的'話,書包就可以被打開,如果你選擇“關(guān)閉”,你的書包就像安裝了一層保護(hù)膜似的,不管那個人有多厲害也打不開你的書包。

  唉!如果真的有這樣的書包就好了,這樣,同學(xué)們書包里的東西就不會被別人偷了。我相信將來一定會有這樣的書包的。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文4

  20xx年的時候,我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有:智能鋼筆、神奇書本?墒,這些都不是我的.得意之作。要說得意之作,非神奇書包莫屬不可。

  當(dāng)我了解到每個中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書包時,我可為他們擔(dān)心。因為他們小小年紀(jì),怎么能承受住這么重的書包呢?我決定發(fā)明一種神奇書包。于是,我做起實驗來。怎樣才能讓書包變得輕巧,并且功能強大呢?圍繞這個問題,我做了許多實驗,結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開實驗室的時候,我手一揮,把瓶子里的紅藥水弄倒在沒有成功的書包上,神奇書包奇跡地誕生了。

  神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕,書包一下子就只有一斤重了,整整少了五倍,這真叫絕。書包還可以幫你按摩,直到讓你舒服為止。如果要取書,就在書包的屏幕上選擇“取書”,書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包,給了中小學(xué)生提供了方便。

  雖然,這只是想象。但是,到了20xx年,我一定會發(fā)明出這種神奇書包。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文5

  每當(dāng)你背著沉重的書包去上學(xué)時,你是不是在想:要是有一個神奇的書包該有多好呀!

  沒關(guān)系,在未來的世界里,這種神奇的書包已經(jīng)被發(fā)明出來了。

  它的外形像一臺微型的電腦,別看它小,用處可大著呢!上面有許多按鈕,比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時間按鈕……

  這個書包還可以載人去上學(xué)呢,聽到這里,一些讀者就會納悶了:“書包可以載人去上學(xué)?人坐在書包上,里面的書不就‘變形’了嗎?”哈哈,我來告訴你們吧!只要按一下縮小按鈕,書本就會變成像羽毛一樣的物體,你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會有同學(xué)遲到了。

  上課時,書包會拿出這節(jié)課你所需要的東西;老師講課時,如果你不認(rèn)真聽講,書包就會亮起紅燈;寫字時,如果你的姿勢不正確,書包就會伸出一只機器手,輕輕拍打你的背部;如果你有些字不認(rèn)識,就按一下學(xué)習(xí)按鈕,書包上就會彈出一塊屏幕,你只要輸入這個字的偏旁和筆畫就可以了。是不是很方便?

  要是你碰上了搶劫,千萬不要慌張,你只要按一下語音系統(tǒng)的按鈕,輕聲說你想要撥打的號碼,就可以向警察報案了。還有一種方法,你只要按下危險按鈕,書包里立刻就會噴出一種阻止行動的'藥水,當(dāng)然,是有時間限制的,這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時間你就趕緊逃跑吧!

  雖然現(xiàn)在還沒有發(fā)明出這樣的書包,可是我相信隨著科技的進(jìn)步,這種神奇的書包一定會被發(fā)明出來的。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文6

  在20xx年的時候,我刻苦發(fā)明出一個書包接下來由我向大家說明這個書包的功能。

  這個書包有三大功能,第一大功能它里面有一個可以放大縮小的機器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會自動開啟保護(hù)狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書包兩側(cè)有機器幣,如果主人身體得病了他會立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會的題按下書包的按鈕書包就會變成一個頂級的家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語,畫畫,鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個神奇的'書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開心。這也是我向往的生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀!

  希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文7

  開學(xué)前,媽媽帶我買了一個新書包,這是一個神奇的書包。

  我的神奇的書包,它的上面有三個按鈕。第一個按鈕是黃色的,它可以記住我的`指紋。這樣別人就不會亂翻我的書包了。第二個按鈕是紅色的,它可以自動把書包打開。第三個按鈕是綠色的,它可以自動把書包關(guān)上。

  書包的右側(cè)有一些分了類的按鈕,有課本類、作業(yè)本、練習(xí)本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、音樂書、美術(shù)書等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類那一排里有語文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書包的左側(cè)有一個出口,你想拿什么就按什么的按鈕,那個出口便會出現(xiàn)你想要的東西。

  另外,我的書包還有防水、自動清洗等功能,等一學(xué)期過去了就會馬上自動清洗一遍。

  打開書包,里面有一個厚厚的卡片,卡片上寫著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒寫作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫作業(yè)了。我在收拾書包后它可以告訴我沒帶什么東西。而且,我課堂不明白或很難的題它可以打印出來,課下給我解答。在課下我還可以拿它來玩電子游戲。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文8

  現(xiàn)在大家都喜歡周末去野外游玩,可是每一次都要帶許多物品,不是背包塞不下,就是塞下了卻背不動,我都快要瘋掉了。于是我要發(fā)明納米書包,什么都可以變。

  它的樣子和我們的書包一樣,可以裝很多東西,一個電腦也不是問題。雖然是背包,但是你很快就會發(fā)現(xiàn),它是由無數(shù)個納米機器人組合而成,千變?nèi)f化、很是有用。

  如果你有一天出門游玩,背包塞滿了,十分沉重,喊一聲“太重了”,納米書包就會自動捕捉空氣中的水分進(jìn)行電離,獲得氫氣并產(chǎn)生氣囊飄起來,你就感覺一點都不重了,這就是它的“漂浮模式”。當(dāng)你走累了,喊一聲“太累了”,它就會變成一個小窗,讓你坐一坐、躺一躺。它也可以變成梯子、杯子、鏡子。

  如果你在學(xué)校里考試沒考好,它就會變成卡通人物的樣子,來安慰你,與你一起分析一下做錯的題目。如果家長要揍你,它還會上前勸說。當(dāng)然,它也可以掃地、做美食、陪你聊天……總之,它的功能就是多!

  怎么樣?你想不想要?我發(fā)明的`納米書包多厲害!

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文9

  噢耶!我的多功能書包終于發(fā)明出來了!我從小的夢想就是發(fā)明一個屬于自己的書包,現(xiàn)在這個夢想終于實現(xiàn)了!

  書包分為三層:第一層是信息接收層;第二層是信息處理層;第三層是裝書的。接下來讓我給大家介紹介紹吧!

  書包旁邊有個像小喇叭形的小話筒。你只需要對這個小話筒說:“語文書!彼蜁斐鲆浑p機械手把語文書拿出來放在桌子上。如果你很熱,你可以對小話筒說:“涼風(fēng)!彼⒖叹蜁_啟它的小空調(diào),如秋風(fēng)拂過十分涼爽。

  書包上還有很多按鈕。有黃色的、綠色的.、藍(lán)色的、紅色的、紫色。黃色起導(dǎo)航儀的作用。如果你有想去的地方,只需按一下黃色按鈕并輸入你所到的終點,導(dǎo)航儀就會給你指出最捷徑的路線幫助你到達(dá)終點;綠色可讓你做完作業(yè)后自動伸出機械手給你按摩讓你徹底放松自己;藍(lán)色可以在你獨自走在黑暗的小路里給主人照亮;紅色可以根據(jù)你的年齡大小而自動調(diào)整空間大小,可以裝很多書,還可以調(diào)整到你最合適的大小讓你背起來毫無壓力。紫色就像名師輔導(dǎo)班的老師一樣,可以幫助你解決任何疑問或難題,并督促你預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各科的學(xué)習(xí)。同時,也讓你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  怎么樣,不錯吧!趕快把它背回家吧!

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文10

  我喜歡我的書包,因為它色彩鮮艷,圖案可愛,能裝進(jìn)許多的學(xué)習(xí)用具,方便極了!可是,如果裝太多的學(xué)習(xí)用具,書包背起來就沉甸甸的。有的同學(xué)因為包太重,都快陀背了,有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包,它可以幫我消除煩惱。

  俗話說:“日有所思,夜有所夢。”有一次,我夢見同學(xué)們個個直不起腰來,人人因書包太重,走路時上氣不接下氣,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的書包,走起路來麻煩極了!人們嘆道:“唉!真累啊!”

  可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵:行走時,書由厚變薄,由大變小,減輕了重量。到教室,要用時又恢復(fù)原樣。用完能自動收回,且本子平整干凈。上學(xué)時,輕輕一按,書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西,連走路也不感到書包沉甸甸的。需要時再按一下,就恢復(fù)原樣。書包好像聽話的`孩子似的,讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù),和我成了形影不離的好朋友。這時,同桌驚訝地看著我,小聲地問:“這是什么?”我悄悄地說:“噓。”鈴聲一響,我按了一下按鈕,書本又快步如飛地回到了“家”,而同桌卻手忙腳亂地收拾書包,一會兒掉筆,一會兒掉書,忙極了。這時他再次追問,我拍拍書包,神氣地說:“神奇的書包!”同桌聽了,說:“快!讓我瞧瞧!”說著,伸過手來拉。

  這一拉,把我給拉醒了。我睜眼一看,原來是一場夢,但愿夢想成真。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文11

  書包——是我們每天上學(xué)形影不離的好朋友,我經(jīng)常想:如果有一個神奇書包該多好啊!

  這種神奇書包有4個豆子般的小按扭,在書包的背面有一根細(xì)細(xì)的繩子。這些東西不仔細(xì)看是不會被發(fā)現(xiàn)。的這4個按扭顏色分別是:紅,黃,藍(lán),紫。我們的書包很沉重背起來重時,就輕輕的'按一下紅色按扭,書包就會變得很輕,我們再也不用費很的力氣了。如果我們在放學(xué)的路上遇到了壞人,我們只要按一下書包上的黃色按扭,這樣就把情況報告給了警察叔叔在壞人還沒有防備的情況下,警察叔叔已經(jīng)把他制服了。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)用品忘了放在書包里時,書包上的藍(lán)色按扭,就會自動亮起來并發(fā)出警報聲提示你。如果遇上了雨天,又沒有帶雨具,只要你按下紫色的按扭,書包就會變成一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。我想大家一定會問那個細(xì)細(xì)的繩子是干什么的呢?告訴你吧,如果我們坐飛機去旅游,飛機發(fā)生了意外,只要把書包上的繩子一拉,書包就會變成一把降落傘,護(hù)送我們安全落地。這種書包太好了,我相信科技發(fā)達(dá)的未來一定能研制出這種書包。

  未來的神奇書包,我希望早日背上你,踏上求學(xué)之路!

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文12

  現(xiàn)在,許多小朋友為書包的笨重而苦不堪言。那么,就試一試未來的書包吧!未來的書包是多功能的書包。

  首先,未來的書包不僅價錢便宜,而且還十分輕便。書包能使課本變得輕于鴻毛,輕而易舉。如果你把整齊的書包搞得亂七八糟,它一定會對你的書包進(jìn)行重新整理。看,書包多么“能干”!

  其次,未來的書包能調(diào)節(jié)溫度,使人更加舒服。在炎熱的夏天,它能吸收冷氣,使我們背著書包感到?jīng)鏊;寒冷的`冬天它能吸收太陽的熱量,使你全身上下暖烘烘的,十分舒服。看,書包多么“溫情”。

  再次,它具有按摩功能。雖然小朋友背上了它,但它不一定為你按摩。為什么呢?它不是具有按摩器嗎?因為它要看你的表現(xiàn),比如,你上課聽講了沒?你破壞環(huán)境沒?你遵守校紀(jì)校規(guī)了沒等等。你如果做了好事,你會享受到它的嘉獎——熱心地為你按摩;如果你做了壞事,它就強烈震動表示抗議,讓你記住這件事?,書包的愛憎多“分明”。

  此外,它還能防盜。如果有人偷東西,它就發(fā)出警告,放射出一道奇異的光芒,使再大膽的小偷也會嚇得逃之夭夭,同學(xué)們也不用擔(dān)心自己書包里的書本等東西不翼而飛。看,書包看家多“盡職”。

  這么好的書包,只是我想象出來的嗎?我會自信地說:“不!”未來的書包是令人向往的。讓我們?yōu)檫@種多功能書包的到來,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)造吧!

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文13

  世界之大,無奇不有。

  有一天,我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時,突然我感覺書包變了個樣:書包多了一個零食投放口和作業(yè)完成口。

  這時,我才發(fā)現(xiàn)我的書包是一個無所不能的機器人,旁邊還有說明書。我按照上面的指示,把五包零食投了進(jìn)去,然后在書包上寫了一個字,書包按照我的字跡,把我的作業(yè)全部完成了,我打開一看,全部都是我的字跡,而且還全對!這個是學(xué)習(xí)模式中的自動寫作業(yè),還有面包記憶法,這簡直就是我的救星啊。

  突然,媽媽闖進(jìn)了我的房間說道:“把作業(yè)給我檢查!闭f完就來搶我的書包,“我給您拿出來。”連忙把書包收了起來,不然被媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看:“媽媽,給你!薄安诲e呀,全對!快去背英語吧!”媽媽面帶微笑地說道。

  嘿嘿!到面包記憶法出場了!我把書包調(diào)到面包記憶法模式,我投入了一包零食,里面出來了三塊面包,按照說明書我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上,然后把三塊面包吃了下去,我想應(yīng)該可以了吧。我到媽媽那里去,竟然把單詞和英語課文一字不漏地背了出來!媽媽大吃一驚說:“你太厲害了!……”

  后來嘛,這個神奇的'書包不見了,我也通過自己的努力去得到了好的成績!

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文14

  我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見了,有的是被別人偷了,有的是自己沒注意保管好而弄丟的,很多同學(xué)丟了東西以后,心情十分郁悶,上課也不專心了,所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。

  書包的表面鑲嵌著一個小巧玲瓏的指紋識別器,是由電子程序控制的,他能識別小主人的指紋,如果與小主人的指紋核對成功,書包就會自動打開,幫你拿出所需要的課本和文具,并對你說:“小主人,這是您要的`課本,上課別開小差哦”。下課了,它會自動提醒你收好課本文具,幫你整理書包。

  如果不是小主人去開啟它,它會發(fā)出電擊,提醒對方,還會大叫:抓小偷、抓小偷,讓“小盜賊”望而生畏。

  它不但像一個勇敢的警察,而且它還是一個五光十色的變色龍。

  它會根據(jù)天氣的變化來變換顏色,當(dāng)晴天時,它是紅艷艷的;當(dāng)陰雨彌漫時,它是黑閃閃的;天熱時,它是金燦燦的;天冷時,它是白霧霧的……,這樣,它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們,天冷記得多穿衣服,雨天記得帶傘。

  你看,這就是我設(shè)計的神奇的多功能書包,假如有一天,你在商場看到它,你一定不要忘記,它是我的偉大發(fā)明。

神奇的書包400字_三年級作文_小學(xué)作文15

  每天我們都要背很重的書包,每當(dāng)我背起書包,我就會想有沒有很輕的書包。

  有一天我終于想到了一種神奇的書包。這種神奇的書包不僅輕巧,而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書了,只要輸入書名頁碼,書里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書包的顯示屏上,顯示屏上還有幾個按鈕,中間的是正誤機,正誤機是判斷作業(yè)對錯的。按鈕旁邊還有能將書本塞進(jìn)去的槽,只要把書本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的'是音樂,在休息的時候可以聽聽音樂放松一下。右邊的溫度按鈕,可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時候有小偷,書包就會發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它,如果是晴天它就是綠色的,如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來判斷天氣,如果突然下起傾盆大雨,它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向,采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險哪里安全。

  這種書包在未來的世界里很貴,但是要實現(xiàn)這個愿望,還得看自己努力。∥也粫艞壍,我一定會發(fā)明出這個偉大的書包供人們使用的。

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