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瞧我這個人作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的瞧我這個人作文600字,歡迎閱讀與收藏。
瞧我這個人作文600字1
據(jù)語文老師所說,在閱讀理解中,讓你評價一個人,要從“外貌”、“性格”、“品質(zhì)”以及作者想要表達(dá)的“思想感情”上說。那我就來評價一下我自己吧。瞧,我就是這么個人!
本人外貌
要形容我的外貌,用一個詞那就是——悲壯。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上邊兒,先不說我臉奇特的形狀,單是我這膚色,那就是“雄渾”。從一年級到七年級,經(jīng)過七年來無數(shù)同學(xué)的鑒定,膚色絕對是黑,絕不含任何防腐劑、添加劑。再拐回來說臉型,人家的什么瓜子臉、國字臉,而我這臉,上面方的不得了,而下面刷刷兩筆勾勒一個不圓不尖的下巴。
長成這樣也就算了,為啥不給我一個強(qiáng)壯的身軀呢?肉倒是給我了,可都是虛膘,我整個一虛胖啊。最可恨的是俺媽,死活非讓我理平頭,整個看起來像一枚圖釘啊。
本人性格
要說我這個性格呀,還真找不出幾個詞兒形容。若非要用個詞兒,那就用幽默吧?赡苁俏议L得太幽默了點,所以總能做出一些引人發(fā)笑的事兒。我最會的'就是“接話瓣兒”“鉆牛角尖”“抬杠”什么的。對于學(xué)校上演的這出戲,我似乎一直都扮演著戲里的“小丑”,不過我還是可以自命不凡地說:“沒有笑角的演出,故事情節(jié)怎么發(fā)展?”正所謂:“天生我材必有用嘛!笨傊,我的性格特點就定義為幽默吧。
本人品質(zhì)
說到我的品質(zhì),那可就多了。先不說別的,就樂觀這點,自我認(rèn)為就非常好,你說一個正常人被說七年的“黑人”還不憂郁,反倒以此為自我的標(biāo)志!拔液,我驕傲。亞洲人統(tǒng)一黃皮膚太老套了,我這是發(fā)展創(chuàng)新”這一直是我的座右銘。還有我非常堅強(qiáng),我比較虛胖,脂肪很厚。所以,我的“耐打”能力很高,因為我說話沒譜兒,所以沒預(yù)兆的就能招來一堆拳頭,耐打這門功夫是很有必要的。
思想感情
從本文中,我們從“作者”的外貌、性格、品質(zhì)明白,“他”所表達(dá)的主題就是——瞧,我就是這么個人!
瞧我這個人作文600字2
瞧!迎面走來的那是誰?短短的頭發(fā)隨著跳躍的步伐晃動著,臉上帶著陽光般燦爛的笑容。告訴你吧,那是我。
我是誰,你或許不知道,且聽我來為你描述。我以前有一頭飄逸的長發(fā),但被爸爸媽X逼迫著“退伍了”,現(xiàn)在有一頭瀟灑的短發(fā)。我的眼睛大,鼻梁低,這與像想象中的美女還有一定距離,不過沒關(guān)系啦,我自我感覺良好!
在我從初生到現(xiàn)在的人生歷程里,我堅持最久的一個事業(yè),并且夢想著以后發(fā)展這個事業(yè)的`事,就是彈鋼琴。當(dāng)我五歲時看到那黑色的外表,那黑白相間的獨特風(fēng)格,我就深陷進(jìn)去不可自拔了。但人總有厭煩的時候,有一次,我練著練著就煩了:這有什么意思啊,彈過來彈過去,總是這一首曲子!我開始盯著鋼琴發(fā)呆。我看到那優(yōu)雅的姿態(tài),我想起了表演時所獲得的掌聲;我看到一黑一白的“地理分布”,我想起了練習(xí)時的艱辛。皺緊的眉頭舒展開來,我明白,不付出怎有收獲?不努力怎有結(jié)果?于是我又奮進(jìn)起來,這是鋼琴帶給我的品質(zhì)。
我是一個樂觀的人,每天我的臉上總帶著笑容。一次,朋友考試成績一落千丈,她傷心的哭了。我走過去,輕輕的問:“怎么了?”她抽泣著回答:“我努力了,為什么不行?”這時,我笑了,我告訴她:“生活中雖然有許多困難,但我們的生命還是要繼續(xù),只要有希望,有信念,你就應(yīng)該樂觀起來。∠裎乙粯!蔽衣冻鲆粋大大的笑容。她抬起頭來,含淚的眼眸望著我,也笑了?,我的樂觀是不是感染了許多人呢?
我有一個眾所周知的壞毛。簮鄢詵|西,而且還是別人的東西。一次,朋友買了一包零食,回到教室后被我看見了,于是我想方設(shè)法套吃的。我邁著輕盈的步伐踱了過去,對她說:“好朋友!給我一個唄!”她給了我一個!霸俳o一個!”“再來一個!”……最后,我得寸進(jìn)尺地說:“你看,你都快完了,一包都給我吧,謝謝了啊!”說完,不等她回答,一把把零食搶走了。
瞧我這個人,優(yōu)點不多,缺點也不少,但我相信,我一定會成為一個出色的人,你說呢?
瞧我這個人作文600字3
我,一名普普通通的中學(xué)生。
有時,我也很佩服我自己,但有時我卻很討厭自己。
我這個人優(yōu)點不多,但小毛病卻一大堆,例如,我很嫉妒別人,有時也會看不起別人,想過算什么,我有時還很驕傲,我想,我這次一定會考得非常好,但是結(jié)果卻讓我大吃一驚,我競?cè)豢嫉姆浅2,都沒有達(dá)到班級前十名,我傷心透了,我還……
我佩服我自己的有以下幾方面:學(xué)習(xí)成績好,愛干凈,喜歡玩童年的小游戲。
我從小學(xué)到現(xiàn)在,成績都一直名列前茅,僅僅有一次,我競?cè)豢荚诎嗉?0名,年級300名,我一直在想,為什么我會考這么差,為什么,我仔細(xì)分析了,我在周清時都考得非常好,老師講的我也認(rèn)真聽了,最后我明白了,這是因為我剛從小學(xué)步入中學(xué),對這個新學(xué)校完全不熟悉,完全失去了在小學(xué)期間的活潑,我明白了以后就開始交朋友了,我不在孤單一人了,慢慢我的成績有了進(jìn)步,雖然不理想,但是我有信心,必競我以前的學(xué)校只是個普普通通的小學(xué),人數(shù)很少,沒有競爭力,現(xiàn)在是在全縣最好的學(xué)校,個個都不是省油的燈,就這樣,我又恢復(fù)到了小學(xué)的樣了。
我聽媽媽說在我上學(xué)前班的時候,有一位老師對她說這樣的'一段話,他說我在學(xué)校很乖,別的孩子都坐在地上,而我卻用干凈的東西放在那,坐在上面,他還說別的同學(xué)都不會從10數(shù)1,而我卻可以熟練的從10數(shù)到1。我現(xiàn)在依然很愛干凈,而且在前幾年,我上小學(xué)時,我特別愛自己洗衣服,但是媽媽不市面上我洗,現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué),學(xué)習(xí)緊張了起來,我只是在暑假時自己洗衣服。
在小學(xué)時我特別愛玩游戲,比如,踢鍵子,跳繩,跳皮筋等我不僅愛玩這些游戲,萬且玩得非常好,我在三年級時踢鍵子,我競?cè)灰淮翁吡?0多個。我高興極了,跳繩時,我也總是跳得很快,很多,我們玩跳皮筋時,有時很高。只有兩三個人可以跳出來,其中就有我一個,怎么樣?我很棒吧!
看,我就是這樣一個學(xué)生,你說我好吧,但又有一大堆缺點,你說我不好吧,我的優(yōu)點也很多。
瞧我這個人作文600字4
我就是我,獨一無二的我,無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平,是一個大方看起來十分文靜的一個小女孩,而這和我做事,性格脾氣都是相不符合的,我,一笑起來臉上馬上浮出一對小酒窩,露出兩顆尖尖的虎牙,個子不高,一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長,身子短,脾氣說爆就爆的,這就是我,不一樣的我。
又一次,我和同桌在一起計算一道數(shù)學(xué)題,我和同學(xué)兩個人算出來的答案卻截然不同。為了證明我是正確的,我和同學(xué)爭得面紅耳赤,我給她講了好多遍她都聽不懂看,為了這件事還破壞我們之間的友誼,因為我們兩個都是不認(rèn)輸?shù)呐,我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談,并去找了老師核對了正確答案,最終還是我勝利了?晌也]有因此而沾沾自喜,而是對同桌說:“遇事不要爭,不要吵鬧,我們可以找同學(xué)、老師解決!边@就是我,不一樣的我。
我從小就在爺爺家住,也許是在爺爺、奶奶家住的時間長了,感情深了,也許是爸媽不管我,我更恨他們了,也許是我們在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸媽那里去住,因為爺爺奶奶輔導(dǎo)不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回來了,媽媽不高興就與爸爸吵起來了,媽媽不經(jīng)意的說了爺爺、奶奶一下,在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區(qū)別,我氣都不打一處來和媽媽吵了起來,我說:“我爺爺、奶奶從小照顧我,你有一點當(dāng)媽的責(zé)任嗎?他們沒有功勞也有苦勞呀!”我知道你不喜歡他們,可他們畢竟是你的長輩呀!你也不應(yīng)該這樣對他們,你有什么資格說他們,我奶來給你做的'頓飯,你看你把她吵的,一會兒說咸了,一會兒又說肉多了,”說到這里,我的淚腺又開始發(fā)達(dá)了,淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我,不一樣的我。
瞧我這個人作文600字5
瞧我這個人!一雙濃眉大眼,一張西瓜大臉。長相似豬八戒,性格像孫悟空,聲音像沙和尚。而我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎,狗見狗繞道,豬見豬嚇尿的“豬”,人稱“母老虎”。
說我是母老虎其實也沒錯,畢竟我在班里也不是一個好惹的。記得上一次和一個人起了爭執(zhí),最后人家找了兩個初二的女生來打我,我是沒什么大事,就是有一個初二的女的.就慘了,因為她被我打的某個部位應(yīng)該是發(fā)育不了了。更可怕的是,班里的娘炮——崔煒,竟給我起了個外號——滅絕師太!這讓我氣的。骨頭咯咯的響,人家才沒有他說的那么兇呢!
說我豬也沒錯,誰叫我這么能吃呢?不過,那些人也是嫉妒我,因為不論我怎么吃都吃不胖,這也算是吃貨界的一個奇跡了吧!
性格像孫悟空,這個怎么解釋呢?我是一個“講義氣”的人。記得有一次,我在放炮的時候,不小心炸毀了一個沒人住的土房子,趁著周圍沒有人,我回家拿鐵鍬把那個房子給埋了,F(xiàn)在想想那個炮的威力還真大!
說我聲音像沙和尚……這個就要說來話長了,沙和尚每次喊:“大師兄……”“師父……”的時候,我都在感慨他的聲音也太大了!而我就是繼承了沙和尚的聲音,有一次,副班讓我叫黃煒琳起床,那時候是午休,我打了黃煒琳一下,他沒醒,又打了一下,還沒醒,那回我是真惱了!揪起他的耳朵,大聲地喊:“黃煒琳,起床了!”頓時,全班人都被我吵醒了!我那時還把副班嚇了一大跳!我恨不得找個洞鉆進(jìn)去,順便把黃煒琳也塞進(jìn)去。
這就是我!豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質(zhì)”我都有,我那時候經(jīng)常在想,我是不是他們的師父呢?
瞧我這個人作文600字6
在很多很多人認(rèn)識我以前,都會被我文靜的外表所欺騙而以為我是一個淑女,也有很多很多人在認(rèn)識我以后,都會哀嘆怎么認(rèn)識了我這么一個“瘋子”。我其實長得還可以,一頭烏黑的長發(fā)經(jīng)常綁成一個馬尾柔順的垂在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙挺還好看的眼睛,眼睛下面還有兩個淡淡的黑眼圈,鼻子還可以,不大也不小,正合我意,嘴巴總是抿著,嘴角微微上揚,總的來看,膚色還挺白的我,在沒被別人認(rèn)識之前,他們都會以為我是一個嫻靜的女孩子(特別是女生)。
可和我熟起來,他們就明白了,他們當(dāng)初的想法是完全錯誤的。
因為剛上初一,到新學(xué)校沒有認(rèn)識的.人,所以我異常安靜,過了幾天,當(dāng)上了語文課代表,交上了幾個朋友,我就開始不安穩(wěn)了,和周圍的人熟起來了之后,就更加不安穩(wěn)了,我會在他們面前不顧形象的大笑,會在體育課的時候很東竄竄西跳跳,和她們打打鬧鬧,頭發(fā)都亂了還繼續(xù)瘋狂著,把我在她們心中的形象毀了的還有一件我認(rèn)為是很重點的事,那就是—我在課間唱青藏高原。但是,趁著這青春還沒消逝,就讓我再瘋一次吧,到老了,可就不能再這么放肆了呢。
我也是很有愛心的,在公車上我會讓座,在看到撿垃圾阿婆背著一袋空瓶子的時候我會去幫忙,在同學(xué)傷心難過的時候我會跑過去陪她.我有時候也是有些小氣的,但那也是該小氣的時候才小氣,某天某某同學(xué)向我借餐紙,我問她拿來干嘛,她指了指桌之上的只有一點點的水漬,于是我憤怒了,就那么一點點的水漬為什么要犧牲我那么大的一張餐紙呢?于是我不借。有時候我發(fā)呆時,會有某同學(xué)過來捏捏我的臉說,哇!你好可愛!于是我憤怒了,我不要可愛我只要成熟穩(wěn)重啊|可誰叫我那么幼稚呢......
瞧我這個人,有點瘋狂又有點安靜,有點愛心又有點小氣,有點成熟又有點幼稚,但是,總有一天我們也會長大,到那時候,我們是不是也可以和現(xiàn)在一樣無憂無慮呢?
瞧我這個人作文600字7
我,一個14歲的女孩兒,整天扎著一蹦一跳的馬尾,總是戴著斯斯文文的眼鏡,身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人。我愛學(xué)習(xí)這個變幻莫測的大世界,更愛刨根問底,善思多問,牢牢地掌握所學(xué)的知識。
那天,我一如既往地帶著一道數(shù)學(xué)題,興沖沖地跑到盛老師的辦公室——我又要向她請教題目了。這次是一道奇怪的圖形題,正方形里邊有個像樹葉一樣的不規(guī)則圖形,關(guān)鍵還要求它的面積。
盛老師略微思考,就和藹可親地對我說:“你可以試著用轉(zhuǎn)化的策略來解決這道題!蔽矣霉P在圖形上大概比畫幾下,沒一會兒就有了答案:“是把正方形分成兩半,然后再結(jié)合在一起嗎?”“有點接近了,繼續(xù)動動腦筋!笔⒗蠋熝普T。
第二次嘗試,我可不敢輕易下結(jié)論,腦細(xì)胞飛快運轉(zhuǎn),手里的筆也不停地在草稿紙上畫了擦,擦了畫,想方設(shè)法把這個圖形變得簡單。突然,新的思路誕生了:“是把要求部分的面積分成兩半嗎?”我?guī)е┰S激動又有些確定的語氣問盛老師。盛老師點了點頭,接著一下點通我的思路:“下一步把要求部分的`面積分成的兩半各放進(jìn)一個正方形中!
我再次在草稿紙上寫寫畫畫,算算改改,“我明白了!轉(zhuǎn)化之后,就是求一個半圓的面積減去一個三角形的面積,對嗎?”盛老師終于對我滿意地點了點頭,還給我投來了贊許的目光。我拿來手邊的草稿紙,按照剛才的思路,仔細(xì)地算起圖形的面積,還把每一步所求的內(nèi)容在腦海里重復(fù)一遍,再標(biāo)注在算式的后面。
我的成績之所以保持得不錯,相信我,這和我一有不懂的題目,就喜歡去問老師、問同學(xué),直到把它們弄得徹徹底底、明明白白才肯罷休的好習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。
瞧我這個人,喜歡探究學(xué)習(xí),在知識的海洋中盡情遨游,并享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。
瞧我這個人作文600字8
我!平平凡凡,相貌一般,學(xué)習(xí)呀!還是一般,但我,超佩服我自己,佩服的是五體投地,堪稱宇宙無敵第一臭屁,自戀!
瞧我這個人,一天沒個正經(jīng),去這兒跳跳,去那兒蹦蹦,但別說,一但我做起事來那可是“超正經(jīng)”。
體育課上,大家都去練習(xí)長跑了,因為我腳的原故,我只有在一旁觀操了,只聽“嘟”的一聲開跑了,有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮,她告訴我說她的手有點麻,還很疼,我怕她的手流膿了,就主動去找體育老師要求和她一起去擦藥,老師批準(zhǔn)了。
大冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,她告訴我,手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點,我把自己的手套戴在了她的手上,我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室,到教室后,我用清水將她傷口周圍的臟東西擦掉,然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。
打從那些件事過后,我倆的關(guān)系更加密切了,成了一對形影不離的好朋友。
瞧我這個人永遠(yuǎn)都這么仗義。
記得還有一次,我陪朋友去溜冰,我在旁邊坐著,她在里面滑著,我忽然看見不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西,我出于好奇,就走過去看了一直,原來是一只小狗,它長的`特別可愛,愛于是叫來了朋友,她一看,也覺得很可愛,我們商量著一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里,先給它洗了個澡,把它洗的干干凈凈的,然后又拿出了一個星期的零用錢給它買了一包火腿腸,把它喂的飽以后,我們合伙把它藏起來,但事情沒隔幾天,它就“露餡”了,于是它便被趕出來家門。
瞧我這個人!如此平凡,如此一般,但身上卻有金子一般的心,我真的超佩服我自己。
瞧我這個人作文600字9
我想每個人都會有自己佩服得人吧?
我佩服我!
我是一名初中生,我的性格外向,個子不高,但學(xué)習(xí)成績還不錯。
我有兩件事,令我自己都佩服,一是讀書,二則是畫畫。
先說讀書吧,同學(xué)上次約我到小綠湖露營。在電話里說好早晨到我家樓下集合,一同去小綠湖。第二天,由于我過度興奮,早晨6點就睡不著了,我決定在床上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了(注:本人因從小就不賴床,所以躺不住了),我爬起來穿上衣服褲子,洗漱完畢。發(fā)現(xiàn)沒有什么事情可以做,到書柜前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海,是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸說很好看。便抽出來,坐在書桌上看,那殷紅的封面,使我想到她在生活中遇到的挫折,她都勇敢的面對。這本書讓我陶醉在其中,時間在一分一秒的.過去了。我并沒有想到露營的事,大半本書都讀完了,才到九點!心想,讀完了時間差不多都到了。……陶醉在書的情境中,忽然一只大手把我的書抽走,原來,時間早已到了,朋友早我身邊等候多時。她說:“你真有本事呀!叫你幾次你不答應(yīng),我還以為你死了呢。!”“呵呵,對—對不起,我把時間忘了!”
哎—我就是會入迷!還耽誤了行程,每次都這樣,真是該改改了!
看,這副畫,有漂亮的女孩,帥氣的男孩!這是出自誰的手,那當(dāng)然是我!我的畫畫的水平,可是很高的,別看我人小,但畫畫考過六級呢!在我們班可是數(shù)一數(shù)二的!
瞧我這個人啊!就是與眾不同、就是出色。我佩服自己!
瞧我這個人作文600字10
我只是蕓蕓眾生之中的一個平凡女孩,但我自認(rèn)為自己總會有一番出息,就因為李白的那句“天生我才必有用”激勵了我,唱歌我雖然比不上周杰倫;論身高,我雖然比不上姚明,論美貌,我雖然比不上林志玲,但我有我有自己個性。
我喜歡當(dāng)個“假小子”,像男孩一樣,受了委屈不哭,不用當(dāng)一個乖乖女,不用顧及自己的淑女形象,那種感覺一樣爽極了;我不怎么喜歡穿長裙,連衣裙,喜歡穿著短衣短褲,滿大街跑,我不喜歡穿花花綠綠的衣服,相比之下更喜愛黑色,那種感覺酷酷的。
我有很多個夢想,從前我想當(dāng)一個宇航員,去奇妙的星球上探險;尋找世界的奧妙;當(dāng)我上幼兒園時在路上遇見警察阿姨時,我又想當(dāng)一個警察,保護(hù)著人民的利益,守護(hù)著國家的安全;當(dāng)我在電視中看到一些窮苦的孩子沒有書讀,我又想到那兒去當(dāng)一個支教,讓他們也在知識的海洋里游,享受知識的樂趣,F(xiàn)在我想當(dāng)一個畫家,描繪出一幅幅栩栩如生的畫,流傳古世……
我在些倔犟,對于他人的意見我經(jīng)常會想不通,認(rèn)為自己的觀點才是正確的,甚至有些自以為是的感覺,我就像“亡羊補(bǔ)牢”中的那個農(nóng)夫,但群眾的`力量是強(qiáng)大,我一個弱弱女子如何抵擋?
我喜歡幻想,把自己變成一只小鳥,在天上自己的飛翔;把自己變成月亮,在夜晚照亮人們的的道路,把自己變成一個泡泡,展望這個美麗的世界……故事中,一切都是美好的,但只可惜那些都是騙人的。
瞧我這個人,就這樣,我有我的個性,不會因為什么刻意改變,我就這樣!
瞧我這個人作文600字11
我是一個12歲的女孩,在父母眼里我是個永遠(yuǎn)長不大的“小不點”,但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我喜歡幻想,你看,我沒見過長江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿,我沒到過泰山,卻幻想站在泰山之顛,陶醉在日出的美景中,我沒去過森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色生命······
我本來有著卷卷的頭發(fā),被修剪成一支毛筆尖,每天頂在腦后勺,看起來還滿精神,一雙明亮的.大眼晴卻被一副近視的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。雖然其貌不揚但我有一顆火熱,樂于助人的心。拿上個周末來說吧,我和媽媽來市里購物,在回來的路上,我又開始發(fā)揚樂于肋人的精神,在公交車上我連給兩位老人讓了座位,自己卻站了十幾站,下了車我的腿酸麻得連路都不會走了,但我在車上聽到了不少贊美我的聲音,心里美滋滋的。
我這個人總能隨機(jī)應(yīng)變,一次我正得意洋洋地對表妹說:“老師叫你背答案你就背呀?出去玩玩兒多好,你又不是機(jī)器!”誰知話音剛落媽媽來了,嚇得我連忙話鋒一轉(zhuǎn)說:“你可要好好背拿個好成績呀!”可我心里卻想,多可悲!死記硬背沒出息!
對了我有個最大的弱點:三分鐘熱度,我時而想當(dāng)文學(xué)家,時而想當(dāng)歌唱家,時而揮筆畫山河······記得我上小學(xué)三年級的時候,我突然迷上了書法,每天早也練晚也練,可沒堅持一周就改行了,因為我喜歡上了寫作。后來我們學(xué)校舉辦書法大賽,我滿以為有點功底得個獎沒問題,結(jié)果看著別人的字,再看看自己那橫不橫,豎不豎的作品,真是羞死人了,真后悔當(dāng)初為什么沒堅持下來,我這個人呀!
我有長處,也有短處,我是一個實實在在的“綜合體”。
瞧我這個人作文600字12
大家好,展現(xiàn)在你們面前的是不是一個充滿青春活力的女孩呢?這就是我,既活潑又文靜的我。有時讓你頭痛不已,有時卻又溫順的像一只小貓。這就是百變的我。
我是一個漂亮的女孩,今年12歲了。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩只大大的眼睛炯炯有神,兩只小眼珠一轉(zhuǎn)便會有許多機(jī)靈古怪的念頭一閃而過。我十分愛笑,一口潔白的牙齒常常和笑容一起展現(xiàn)給大家。我對待人也很溫和,也因此引來了好人緣,雖然我對人溫和但也有兇狠的一面。畢竟是一班之長,在同學(xué)們的心中也是有一定威嚴(yán)存在的.。
不僅如此,我還是一個多才多藝的女孩。
學(xué)了六年舞蹈的我,獲得過的獎項數(shù)不勝數(shù)。無論是文藝活動,還是展示才華的舞臺上,都會見到我那優(yōu)美的舞姿,老師也因此連連稱贊。不但如此,我在班級上成績優(yōu)異,名利前茅。還成為老師得力助手。在課余活動中我表現(xiàn)出色,在課上我同樣緊追不舍,努力學(xué)習(xí)好的同學(xué),以他們?yōu)榘駱犹岣咦晕冶旧淼哪芰Α?/p>
但是人不可能是十全十美的,我認(rèn)為我自己的成績不夠穩(wěn)定,不算年級中最拔尖的。所以我一定要加倍努力提高自己,努力追趕年級中學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)異的同學(xué)們。在同學(xué)們的眼中,我是一個多才多藝,成績優(yōu)異的女生。可是在父母眼里我卻依然是一個不懂事,淘氣的女孩。記得有一次,我的學(xué)習(xí)成績并不理想,可能是考試時太粗心了。而導(dǎo)致成績下降,父母對我“教育”了一番。我也發(fā)誓下一次我一定會考出一個好成績,于是我“加班加點”努力了一個學(xué)期之后,終于又有一個理想的好成績高高興興地過了一個暑假?窗!這也是要強(qiáng)的我。
通過上面的自我介紹,大家有沒有對我這個充滿理想,充滿青春活力的小女孩有了一定的了解呢?我也希望有更多的人能夠認(rèn)識我,能夠了解我,讓我結(jié)交更多的朋友!
瞧我這個人作文600字13
全世界有七十多億人,光中國就十四億人,而中國的男性占了70414萬人。也就是說,和我一樣有著黑發(fā)黑瞳黃皮膚的男性有70414萬人。我是這龐大數(shù)量中渺小的,不起眼的一個。
我有著極為普通的黑色頭發(fā),不長不短,壓的話就容易變平,摸上去感覺像在摸軟刺的刺猬。最引以為傲的地方還是我的眼睛,雖然被一架眼鏡擋住,但它無法遮擋雙眸炯炯有神的光。睜眼時,又黑又密的睫毛像遮陽傘,阻擋微小的塵埃,閉眼時,如果夸張一點說,就像一把蒲扇放在了臉頰。我的嗓音早已從娃娃音脫變,變得低沉,也可以說是音調(diào)低,大概像夏季的雷,滾滾而過。如果是小聲說的話,我覺得蠻好聽的。
天生不愛熱鬧,我覺得一個人的時候更加自在,向往寂寥。旁邊不熟悉的人太多,我便會感到束縛,緊張。于是我喜歡打羽毛球,這是不用言語便能完成交流的運動,那一抹飛翔起來的白色,會劃過湛藍(lán)的`天空,留下一道與我嘴角同樣揚起的弧線。
我不想和別人說太多話,有時候也不知道該怎么回答,于是沉默而無言。嘈雜的教室里,耳畔充斥著吵鬧的聲音,旁邊的人都在講話,各有各的歡樂,我不明白講那么多有什么意義,也不懂他們究竟為什么有那么多的話可以說。如果我們這個班能夠再遵守紀(jì)律一點就好了,那么多人在講話,如果我不說話就會顯得很奇怪,如果說話但不知道說些什么,萬一說錯了就更奇怪,更尷尬。于是在這樣的猶豫中,他們聊得更歡了。心里只好默默地想,算了,反正他們也不在意我,管他們呢。便沉浸在自己的世界里了(睡覺)。
瞧我這個人,是不是很奇怪?但我覺得我一點兒也不奇怪,因為這個“奇怪”是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,并不是說活潑才是不奇怪的,那只是另一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。
我不過是一個渺小的人,平凡而又不起眼。
瞧我這個人作文600字14
瞧,我這個人,天生就是個野小子,野到爆了,以至于爸爸媽媽哭笑不得。
我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子,我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿,一雙透著正義感的眼睛和一個嘴巴。
我性格多變,興趣廣泛,學(xué)有專長。我也很野,至于我怎樣野,我來告訴你們。
上初中了,來到學(xué)到必須穿校服,不然會扣分,可我偏不穿,于是扣了好多分。之后我再也沒敢不穿校服了。
放星期了,回到家之后,我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因為我有一雙飛毛腿,所以爸媽叫我不要去玩的時候,我早就走了,他們說的.話,我一句都沒聽到。對了,說起我的一雙“飛毛腿”,還得過許多獎項,使爸媽很高心呢!
又開學(xué)了,這星期舉辦運動會,我報名了,于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場。先是100米,我與我班的李晨宇,外班的王鑫濤等人跑!伴_始”,一聲令下,我飛奔而去,大家在兩邊喊著加油,“嗖”的一聲,我只用了16秒,初一第一名,我很高興,于是這個獎我得了。接下來200米,這可是我最不喜歡的,因為彎道太大,而起點又沒有分布均勻,我很不喜歡,可不跑不行呀!初一最快紀(jì)錄是38.92秒,可是在當(dāng)我跑完之后,我竟然沒想到,沒想到我只用了35.18秒,于是我又把獎項得了。我還領(lǐng)了許多呢,不過我不一一說了。
我的“野”是被老師扣分,家長批評。我的“野”是被老師表揚,家長歡心?梢姟耙啊笔菦]有什么不好的,如果你用在了正確的地方,你將會“野(越)飛野(越)高”。
瞧我這個人,快來和我相處吧!
瞧我這個人作文600字15
你好!想認(rèn)識我嗎?來瞧瞧吧!我是一個七年級的學(xué)生。我覺得我還是很有個性的,不信你接著往下瞧。
敢于創(chuàng)新的我
生活中,我是一個不愿受條條框框約束的人。為了滿足自己的好奇心,經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。
前年的暑假,我參加了一個夏令營。夏令營老師給我們每個人發(fā)了一包零件,一張圖紙,讓我們按圖紙做船。船做出來了,是電動的',每個大約70厘米長,20厘米寬,17厘米高?吹矫總人做的都一模一樣,我按捺不出住了好奇心,就跑到一邊,悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同,我心里一陣高興。
就在這時,一旁的人看到了說:“這樣做,能下水嗎?哼!”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來。
決戰(zhàn)到來了,所有的船都放到了水塘里。一聲令下,同時啟動,我的船速度最快,耗電也比較慢。而剛剛嘲笑我的人呢?他們按圖紙做的船,大都在原地打轉(zhuǎn),要速度沒速度,要節(jié)電也沒那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚,但還是被選去參加比賽了。
興趣廣泛的我
我在成長的過程中,培養(yǎng)了許多的興趣愛好,比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、畫畫??
下棋是我最喜歡的一項,我經(jīng)常和爸爸對弈。我是紅棋,爸爸是黑棋。我先走,當(dāng)頭炮,爸爸只好把馬跳,雙方對峙著。紅方攻黑方守,我跳馬、出卒,爸爸上相、拱卒。趁黑方?jīng)_過河時,我展開攻勢,馬炮我超,黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。
不自信的我
我敢于大膽創(chuàng)新,愛好廣泛,特長突出,很牛是吧!但有時候我還是不自信。
一次上英語課,老師指著黑板上的題,點我的名,讓我回答。這道題很簡單,我心里也給出了答案。我站了起來,總覺得自己的答案不對,于是說了另外一個答案。但錯了,老師公布答案時,我心里想的答案是對的。
這就是我,再過三個月就十三歲的帥氣小男生。等我有了新的變化,我還會寫出來,你們等著瞧好吧!