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校園里的春天作文

時(shí)間:2021-02-28 14:59:08 校園作文 我要投稿

校園里的春天作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園里的春天作文,歡迎大家分享。

校園里的春天作文15篇

校園里的春天作文1

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花爭放。

  ——題記

  春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

  春姑娘先來到我們的操場參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣希笺@出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無二的春裝,枝頭還開了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂曲。

  春姑娘見我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優(yōu)美的舞蹈。

  春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。

校園里的春天作文2

  吃過飯,一看表已是六點(diǎn)。

  我習(xí)慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!

  此時(shí)太陽已有一半看不見,只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚兒在碧波中自由地游來游去。讓人看了不禁覺得也是悠閑自在。

  地上鋪滿了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下,點(diǎn)綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動(dòng)、飛躍而移動(dòng)、舞蹈,散發(fā)著青春的活力。

  從遠(yuǎn)處看,這簡直就是一幅充滿生機(jī)的油彩畫。

  此時(shí)的風(fēng),有點(diǎn)調(diào)皮。他一會(huì)兒撫摸行人的臉頰,一會(huì)兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏,一會(huì)兒又撩起女生的劉海和她們開玩笑……你瞧!他現(xiàn)在又跑到柳樹前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節(jié)拍開始了舞蹈。

  他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。

  柳樹下,一一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠(yuǎn)處的墻那兒,初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力,在歡笑中播下夢的種子?每镁G樹件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場上隨處可見的是玩樂的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來飛去,采集花粉,忙的不亦樂乎。

  在草創(chuàng)的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見到,坐在板凳上,看看自己的勞動(dòng)成果,看看著這充滿生機(jī)的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

  空中云兒飄,風(fēng)在吹;書上也而無,綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調(diào)卻又不失活力。

校園里的春天作文3

  春天來啦!春天來啦!,春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)!疣l(xiāng)三中。

  學(xué)校的一切都發(fā)生了變化,校園門口兩旁的柳樹穿上了新衣,她們是多么的漂亮呀!再往里走,教學(xué)樓南面的花園里鮮花盛開:一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報(bào)知春天的訊息;接著,碧桃含笑,向人們展示著火紅的青春;兩棵個(gè)頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱,開出一朵朵淺紅色的碩大花朵;幾株瘦骨嶙峋的紫荊開出一串串美麗的紅色花蕊;西邊幾棵櫻花爛漫盛開,一簇簇粉紅色的花朵顯得那么富麗堂皇。晚春時(shí)節(jié),南面正中那一大墩金銀木開滿了小喇叭似的白花,引得蜂狂蝶舞,像春天炫耀她的繁華;中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個(gè)米黃色的花穗,向人們展示她的美麗;幾棵石楠樹也捧出一朵朵簇?fù)淼陌咨榛,向人們顯示她的存在;就連那棵龍爪洋槐樹,也開出幾穗白花,透出縷縷清香?!花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢!這些小動(dòng)物是多么可愛呀!他們好像都非常喜歡我們的校園。

  我們男生宿舍西面,是一個(gè)不大的小樹林,地下綠草如茵。一棵棵法國梧桐嫩芽初上,威武整齊的排列著;北面幾棵垂柳正迎風(fēng)梳理著她那碧綠的發(fā)辮;西面那棵高大的香椿,正露出嫩紅的新芽;東南面的幾棵欒樹和北面的幾棵合歡樹禿枝聳空,正待抽芽。小樹林里有桌子和板凳,那是同學(xué)休息的好地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問題或放松一下緊張的情緒。哦,有幾個(gè)頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲,好像玩的很開心。

  哦,還有一個(gè)重要的地方?jīng)]介紹,那就是我們的操場。跑道中間小草悄悄地從土里探出頭來了,野花也爭芳斗艷的開了起來。紅色的塑膠跑道鑲嵌著綠草鋪地的足球場,格外美麗。當(dāng)黎明的曙光灑滿操場的時(shí)候,田徑運(yùn)動(dòng)員奔跑如飛,籃球場上龍騰虎躍,武術(shù)訓(xùn)練場上刀光劍影,一派生機(jī)勃勃的景象。

  這就是我們美麗的金鄉(xiāng)三中。

校園里的春天作文4

  冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。

  一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里?,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開了,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

  春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對(duì)我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

  春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

  我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!

校園里的春天作文5

  春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細(xì)。早晨,一進(jìn)校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針?biāo),它氣宇軒昂地站在校大門的右側(cè),就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進(jìn)校園里的老師、同學(xué)打招呼呢!

  向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹枝上,長出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。

  高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝,七折八彎的。在每一個(gè)枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經(jīng)快開了,好像要快點(diǎn)看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。

  廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹,已經(jīng)大部分開花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點(diǎn)兒,星星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)密密,一球球、一串串,在春風(fēng)中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美。

  春暖花開,萬木爭春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養(yǎng)眼。

  看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經(jīng)過春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

  啊!校園里的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機(jī)!

校園里的春天作文6

  小鳥兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹葉間傳了出來,隨著一陣風(fēng)吹過,樹葉搖晃起來,鳥鳴聲暫時(shí)停下了。不過行走在小路上的我們聞來了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。

  是了,我們的校園里迎來了春天。校園里的春天是如此的充滿著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過了一個(gè)新年的我們,也都穿上了新衣服。

  春天里的校園處處都彌漫著新的氣息,每一個(gè)行走在校園里的同學(xué),面容上都神采飛揚(yáng)。春天里的太陽出來了,籠罩了整個(gè)大地,陽光下的校園更加的明媚燦爛了。

  我很喜歡春天里的校園,因?yàn)榇禾炖锏男@處處都充滿著希望。你瞧!光禿禿的樹木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠(yuǎn)處飛了回來。一到下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)加砍隽私淌。在如此春光燦爛的日子里,不到陽光下感受一下春日的溫暖,未免太過于遺憾。

  校園的操場上都是同學(xué)們的身影,有的同學(xué)直接坐在地上,仰著頭,張開自己的雙手,盡情的感受一下這春陽的`溫暖。也有的同學(xué)直接在校園的操場上相互追逐打鬧著,在這個(gè)春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽光下的每一位同學(xué)都是如此的享受著這個(gè)進(jìn)了校園的春天。

  春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學(xué)們清脆響亮而又充滿朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

校園里的春天作文7

  當(dāng)春姑娘帶著風(fēng),輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!

  ——題記

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹要發(fā)芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。

  校園的春天那樣的安靜……

  清晨,我?guī)е槐緯哌M(jìn)橋園里,校園內(nèi)沒有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開始學(xué)習(xí),我坐在一片草地上,看見這綠油油的小草,我的心情大好,我開始看書,時(shí)不時(shí)聽見小草要長的聲音……

  校園的春天那樣和諧……

  下課了!同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細(xì)一看原來是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學(xué)們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

  校園里的春天是那樣辛勤……

  春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊(duì)伍去采蜜呢!小鳥們忙著筑巢,而同學(xué)們也不例外,他們正發(fā)奮圖強(qiáng),努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

  校園是春天是那樣充滿希望…

  春天萬物復(fù)蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜;學(xué)生希望好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。老師希望學(xué)生聽話,使我們?nèi)〉抿溔思压;校長希望新的一年,學(xué)校變得更好!春天是充滿希望的季節(jié)!

  校園里的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

  春天我愛你,更愛校園里的春天!

校園里的春天作文8

  一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計(jì)在于春”

  在校園里,待了快一個(gè)學(xué)期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對(duì)自己說:“春天到了,努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了,春天就是不平凡!

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過,但也有努力的爬起去面對(duì)挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一?粗@些成績心里滿懷激動(dòng)。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因?yàn)樵谶@春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對(duì)挑戰(zhàn)

  真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會(huì)充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定!你的心一下子就放松了。”我不信,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認(rèn)為那棵樹活不長,可是奇跡發(fā)生了,他通過自己頑強(qiáng)的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強(qiáng)拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實(shí)力喲!”

  對(duì)呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng),再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊(duì)嗎?

  恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力,我重新站起來,因?yàn)槲乙玫谝。我相信自己是最棒的?/p>

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我過五關(guān)斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進(jìn)入決賽,為班級(jí)爭光了,真是太開心了。

  在這個(gè)校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸?duì)挑戰(zhàn)。這個(gè)春天不平凡,這個(gè)春天帶給我許多意識(shí)。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,努力的奮斗。

校園里的春天作文9

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風(fēng)。春風(fēng)暖暖的,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團(tuán)團(tuán)聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,還像一只只小綿羊;▔铮孱伭幕ǘ湫廊慌,有的一朵花靠著另一朵花,好像在說悄悄話;有的沖著我笑,似乎想跟我說話;有的還垂下頭,像個(gè)羞答答的小姑娘。

  小樹林里,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的大雨傘。

  小河邊,柳樹也綠了。一陣微風(fēng)吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭發(fā)!柳樹低下頭,水面上倒映著柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我似乎覺得這首詩就像是為我們學(xué)校的柳樹而寫的。

  校園里的春天,多么美好。

  名師點(diǎn)評(píng): 小作者落筆含情,將自己對(duì)校園春天的喜愛,對(duì)生活的喜愛,通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運(yùn)用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來,讓讀者見識(shí)了小作者豐富的文學(xué)知識(shí)。

  全文語言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產(chǎn)生一種“景不醉人人自醉”的感覺。

  這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達(dá)出了小作者積極樂觀、奮發(fā)向上的人生態(tài)度,寫得很精彩。

  “似乎再甩自己美麗的頭發(fā)”中的“再”改為“在”。

校園里的春天作文10

  春天里的校園五彩繽紛,校園花池里的花草都變了一個(gè)樣。草綠了,花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放,讓校園變得美麗迷人,色彩斑斕。

  校園里的我們迎來了春天,我們喜歡枝頭煥發(fā)了新芽的樹木,喜歡花池里開出的各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我們就迫不及待的沖出了教室,想著去見見那一朵朵開得正艷的花朵。校園了里的花在爭先恐后的綻放著,校園里的同學(xué)們也在爭先恐后的奔跑著,就怕晚了一步,校園里的花池就被別的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍再也擠不進(jìn)了。

  春天一來,校園里的各色彩花就是校園里的大明星,誰見著都會(huì)歡呼雀躍。我們稱贊它們的美麗,也沉醉于它們的魅力,更被它們獨(dú)一無二迷人的香氣給吸引。

  春天里的校園可熱鬧了,同學(xué)們爭搶著觀賞鮮花,就像是還不限熱鬧一樣,不知道從哪里飛來的小鳥也來了湊熱鬧。小鳥成群結(jié)隊(duì)的飛到了枝頭上,用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個(gè)春天唱出了一首贊歌。

  同學(xué)們之間不絕如耳的稱贊,枝頭小鳥們空靈的歌喉,這樣子的校園變得喧囂熱鬧,卻有極為的和諧起來。同學(xué)們雖然爭搶著去欣賞各種鮮花,但是卻也自覺的守著自己搶占的位置,不擁不擠,自帶修養(yǎng),造就了一個(gè)和諧的校園。

  春天的校園也不只有這些,春天一來,校園里的變化可大了。只不過大多數(shù)人觀察到的只是出現(xiàn)在我們眼前最顯眼的一幕罷了,那些細(xì)微之處可得要細(xì)心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個(gè)細(xì)心生活的人嗎?你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎?如果你發(fā)現(xiàn)了,可以與大家分享你的見聞。

校園里的春天作文11

  春天是個(gè)美好的季節(jié),在春天里,一切萬物生機(jī)勃勃,興意盎然。

  春天是多么令人難以忘懷,它是一個(gè)溫暖多風(fēng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠(yuǎn)處看,整整齊齊地垂著一樣長。還有學(xué)校里面的梧桐樹,樹上開的一些花像一個(gè)喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來非常美麗,有些樹上還有鳥窩,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

  我和同學(xué)們在校園里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹也陪著我們,它的柳枝在空中飄來飄去,像小姑娘的頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時(shí)間還早,于是,就和同學(xué)們在校園玩游戲,雖然這個(gè)游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個(gè)游戲是機(jī)器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關(guān),玩起來非常開心。

  柳枝隨著我們的變動(dòng)它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫了九個(gè)大方塊,我先扔第一關(guān),一下子投準(zhǔn)了,我就可以勝利了?焐险n了,我們回到了班級(jí),扭頭一看,一朵花從樹上飄落下來。落到了我的頭上,我勝利了,說明它送給我一朵花,表示它對(duì)我的鼓勵(lì)。

  太棒了!我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間,伴著我和同學(xué)們的嘻戲,樹木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學(xué)看到這么美的景象,誰也不會(huì)輕易地離開這個(gè)地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

  我愛我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學(xué)習(xí)你給了我們知識(shí)和海洋。每一所學(xué)校里都有你喜愛的事物和環(huán)境。

  校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學(xué)都忘不掉自己所呆過的地方,在這個(gè)鳥語花香的春天里,更加吸引著每一位同學(xué)。

校園里的春天作文12

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。

  過了一會(huì)兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對(duì)我說早上好。天空上白云,不時(shí)變著模樣,一會(huì)兒變小樹,一會(huì)兒變花兒,一會(huì)兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學(xué),我看到有些花開了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng),跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個(gè)澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球,又被反彈了過來。

  那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會(huì)兒跑到哪兒,一會(huì)兒跑到這兒。

  下午放學(xué)回家的時(shí)候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。

校園里的春天作文13

  春天,靜悄悄的來了。萬物復(fù)蘇,個(gè)個(gè)都顯示出勃勃的生機(jī)。“瞧”校園里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

  瞧,那可愛的禾雀花,猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現(xiàn)出她的絕代風(fēng)華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

  離她不遠(yuǎn)的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機(jī),看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!

  在我們校園的一側(cè)有三棵十分美麗的黃花風(fēng)鈴木。每到春天在萬物復(fù)蘇的小黃花。黃花風(fēng)鈴便會(huì)開出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷;黃得美麗;黃得動(dòng)人使人有一種耳目一新的感覺,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優(yōu)美的身姿里?粗粗液鋈挥X得自己就像是黃花風(fēng)鈴木一樣,在涼爽的微風(fēng)中舒展著身軀,在隨著微風(fēng)翩翩起舞……

  校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內(nèi)有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風(fēng)姿,各具風(fēng)騷十分美麗。|每當(dāng)春天的來臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味。

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春天!

校園里的春天作文14

  快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著,每一朵花都在爭芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地?cái)[動(dòng)著自己碧綠的長發(fā),桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動(dòng),他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

  每一朵花都有自己獨(dú)特的香味,每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來拼搏著

  看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動(dòng),又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

  校園里的春天,是那么的生機(jī)勃勃,每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹,都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

  小伙伴們在花的海洋中玩耍著,讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

  清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學(xué)生們更加拼搏。

  清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學(xué)生更加拼搏。

  春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發(fā)出了泥土的清香。

  看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園,他們散發(fā)出一種莊嚴(yán)的氣勢使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。

  春天來了,我們的校園變得生機(jī)勃勃,充滿了無限的動(dòng)力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

  在春天里,我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上,校園里的花朵爭相開放著,每一個(gè)人都充滿了活力。

  校園里的春天,景色是那兒優(yōu)美,每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

  春天來了使校園里的花朵競相開放,使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

校園里的春天作文15

  清晨,整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽光下,柔和的春風(fēng)送來了春的氣息,校園里一片生機(jī)盎然。

  瞧,操場邊那不知名的小草,不知什么時(shí)候,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場邊鋪了一張綠色的地毯;教學(xué)樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

  植物園里的各種花朵,也爭先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂飛過來,與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。

  蜻蜓是春的健兒,它們沒有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì),因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧,它們時(shí)而直上云霄,時(shí)而俯沖向下;時(shí)而來一個(gè)急停,懸在半空;時(shí)而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。

  校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時(shí)已經(jīng)開滿了鮮紅的花朵,毫無疑問它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移,不懼風(fēng)雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。

  這時(shí),教室里傳來了朗朗讀書聲,那是六小學(xué)子對(duì)春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國的花朵,他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志,蜻蜓的拼搏精神,目標(biāo)如木棉樹般堅(jiān)定不移,勇敢地在春天里開啟一年求學(xué)征程,他們才是當(dāng)之無愧的校園里春天的主角!

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