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我愛(ài)我班作文-抒情作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我愛(ài)我班作文-抒情作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)我班作文-抒情作文1
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的.爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭�，勁往一處使。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力—–我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文-抒情作文2
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的完美回憶。就是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每一天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí)，教室就就是我們的藍(lán)天，就是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，那里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！
天黑了我們看不清書(shū)本上的字，就是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛(ài)她。
我們班就是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都就是我的兄弟姐妹，老師就就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還就是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨�。我們班很�?jiān)強(qiáng)，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而就是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級(jí)抹黑！
我們班的'同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文-抒情作文3
我就是古城小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生，我愛(ài)著我們的班群眾，愛(ài)著我們班的每一位老師和同學(xué)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄撒落校園，我們班的同學(xué)們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文�！扒趭^好學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取”成為我們班我們每一為同學(xué)的學(xué)習(xí)格言。
我們的班級(jí)就是個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)和關(guān)懷、充滿(mǎn)著歡樂(lè)和幸福的大家庭，那里的一切時(shí)刻感動(dòng)著我，溫暖著我。在這個(gè)溫暖的家庭里，老師公平公正的對(duì)待每一位同學(xué)，給予大家同樣的關(guān)心指導(dǎo)、同樣的.鼓舞和期望，就好像就是我們每位同學(xué)的父親母親；在這個(gè)溫暖的家庭里，同學(xué)們奮發(fā)向上、互助互愛(ài)，就像就是親親的姐妹弟兄，我們一齊度過(guò)了完美的學(xué)習(xí)時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)獨(dú)立思考，用心進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的小女孩逐步成為一個(gè)明白學(xué)習(xí)重要性的三好學(xué)生，這些方面的進(jìn)步與老師孜孜不倦的教侮和同學(xué)們的幫忙就是分不開(kāi)的。我感謝他們，發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
時(shí)光的流失，我和同學(xué)們建立了深厚的感情，可再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)可親可敬的老師、離開(kāi)朝夕相處、一齊學(xué)習(xí)、一齊進(jìn)步的同學(xué)們了，真就是有點(diǎn)舍不得啊！
我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的溫暖的大家庭！
我愛(ài)我班作文-抒情作文4
我的童年是五彩繽紛的，像海邊美麗可愛(ài)的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，像天邊純潔無(wú)瑕的白云；童年是純真甜美的，就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這五年里，我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲；一起學(xué)習(xí)；一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課……我愛(ài)我們班里的一切。
我愛(ài)班里的每一位同學(xué)。有同學(xué)們遇到困難時(shí)，大家都會(huì)伸出援手去幫助他們；有同學(xué)傷心時(shí)，大家會(huì)去安慰他；有同學(xué)忘帶筆、書(shū)時(shí)，我們主動(dòng)拿出來(lái)借給他；在班里有高興快樂(lè)的事時(shí)，我們一起高聲地笑……班里的同學(xué)互相互愛(ài)，一起談?wù)摚黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)……
我愛(ài)班里的每一位老師。當(dāng)老師累得時(shí)候，我們會(huì)為老師捶捶背，說(shuō)說(shuō)笑，倒杯水；當(dāng)老師生氣時(shí)，我們會(huì)盡力表現(xiàn)得更好，直到老師滿(mǎn)意；當(dāng)老師紅筆芯沒(méi)水兒時(shí)，我們會(huì)爭(zhēng)著搶著給老師送紅筆，老師高興得合不攏嘴！當(dāng)老師疲憊時(shí)，我們會(huì)拿下老師手中的筆，和老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)……老師辛苦背課、講知識(shí)，我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師，讓老師覺(jué)得自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
我們愛(ài)班里的任何一樣?xùn)|西，當(dāng)花草兒快枯時(shí)，我們會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他們澆水，讓花草兒重現(xiàn)生機(jī)；當(dāng)?shù)匕迮K了，儲(chǔ)柜上有灰了，我們會(huì)拿起拖把，拿起抹布把它們拖干凈，擦整潔；當(dāng)圖書(shū)角的書(shū)亂了，我們會(huì)把它擺放整齊……
我愛(ài)班里的.每一位同學(xué)，每一位老師，每一張桌椅，他們給我的童年記憶里增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我更加的珍惜這短短幾個(gè)月時(shí)間，珍惜和大家每一天的交往與快樂(lè)。
回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴，我的心里總是暖暖的，甜甜的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我愛(ài)我班作文-抒情作文5
我愛(ài)我班，因?yàn)檫@個(gè)班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問(wèn)個(gè)不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個(gè)人低頭不語(yǔ)，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時(shí)班長(zhǎng)王晨陽(yáng)來(lái)到我面前，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)：“怎么，不開(kāi)心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽(yáng)總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來(lái)，我也變得活潑開(kāi)朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個(gè)愛(ài)書(shū)成風(fēng)、勤學(xué)好問(wèn)的班級(jí)。每天清晨，都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。這是同學(xué)們自覺(jué)讀書(shū)呢。在上下學(xué)的路上，你常常會(huì)看到一些孩子在車(chē)上還津津有味的讀書(shū)呢。不用問(wèn)，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個(gè)“書(shū)呆子班”的`綽號(hào)呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問(wèn)，都會(huì)跑去問(wèn)老師，如果老師不在，就去請(qǐng)教不說(shuō)話(huà)的老師一一書(shū)本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問(wèn)我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來(lái)褚老師就經(jīng)常提問(wèn)我，現(xiàn)在我不僅問(wèn)答自如，而且還能自己主動(dòng)舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績(jī)也越來(lái)越出色，這里面都浸透著褚老師的心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛(ài)。
我們班就是這樣一個(gè)同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個(gè)集體而驕傲。我相信未來(lái)的三（一）班，一定是最棒的。
我愛(ài)我班作文-抒情作文6
我們班是安陸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班，我們班的同學(xué)和老師相親相愛(ài)，互相關(guān)心，像一家人一樣相處的很和睦。
老師像父母，都非常有責(zé)任感，嚴(yán)格要求我們。我們的數(shù)學(xué)老師嗓子不好，她打完針馬上又回來(lái)給我們上課。語(yǔ)文老師是教學(xué)能手，平時(shí)工作很忙，但是就算再忙也會(huì)來(lái)教室指導(dǎo)我們做作業(yè)。
同學(xué)像兄弟姐妹，有困難時(shí)，大家都會(huì)相互幫助。記得有一次上美術(shù)課我忘了帶卡紙，正在我著急的`時(shí)候，我的同桌徐俊主動(dòng)拿出自己的卡紙借給了我。雖然大家有時(shí)會(huì)吵架，但一會(huì)兒又會(huì)相互認(rèn)錯(cuò)，和好如初。
大家都很團(tuán)結(jié)。快到口算比賽了，同學(xué)們不知練了多少次，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累�？谒惚荣愇覀儼嗳〉昧似骄�96分的好成績(jī)。老師和同學(xué)們都高興極了。
老師像父母一樣關(guān)心我、照顧我；同學(xué)像兄弟姐妹一樣幫助我、安慰我。班級(jí)的每一個(gè)人都非常重要，失去了哪一個(gè)人都組合不成這一個(gè)大家族。我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文-抒情作文7
今天，我要和大家一起分享一個(gè)好消息，我們班被評(píng)為了昌平區(qū)的優(yōu)秀班集體啦！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興，這既是對(duì)我們班同學(xué)成績(jī)的一個(gè)肯定，也是對(duì)老師一年來(lái)的辛勤付出所給予的最好的褒獎(jiǎng)。
我們班級(jí)是二年級(jí)一班，我們這個(gè)班雖然人數(shù)不多，但個(gè)個(gè)都是好樣的，就拿我們這次的期末測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是年級(jí)第一名。全班有一半的同學(xué)都是三科滿(mǎn)分。這次由于我的馬虎只有數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分。下學(xué)期，我一定更加努力。爭(zhēng)取都考滿(mǎn)分。
教室雖然不大，但是非常的干凈、整潔。教室的墻壁上貼著“班級(jí)公約”和學(xué)生們的畫(huà)作，還有很多名人名言等激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我感覺(jué)很快樂(lè)。這樣的度過(guò)我的童年，將來(lái)一定有很多美好的回憶。
是“緣分”把我們?nèi)w同學(xué)和老師聯(lián)系在了一起，使我們這些來(lái)自全國(guó)各地的小朋友組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、奮發(fā)向上的班集體。學(xué)習(xí)上趕、幫、超的良好氛圍在這個(gè)班級(jí)里隨處可見(jiàn)，更是有一位像媽媽一樣的老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)護(hù)著我們，她就是我們的班主任齊春霞老師。齊老師的講課形式多樣，既生動(dòng)又活潑，既形象又幽默。我們都很喜歡。
老師給我們制定了課外閱讀計(jì)劃，每天讀一篇有意思的文章。每天看一頁(yè)有意思的大百科兒童讀物，既豐富了我們的知識(shí)，又增加了我們?cè)~匯的'儲(chǔ)備。這些有意義的活動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在潛移默化的影響著我們，激勵(lì)著我們。
我們生活在這樣一個(gè)大家庭里既感到幸福，也要無(wú)比的珍惜，我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的班級(jí)，在下一學(xué)期到來(lái)之際，我一定要加倍學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為班級(jí)贏得更好的榮譽(yù)。
我愛(ài)我班作文-抒情作文8
在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在這里，有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢(shì)，有最可愛(ài)的女生、有最瀟灑的男生，當(dāng)然，還有我們敬愛(ài)的老師。
還記得這學(xué)期初的om競(jìng)賽，我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘，成功沖進(jìn)了決賽。但是，在同學(xué)們的`辛苦背后，我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛(ài)、屬于集體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績(jī)，他們每天中午都要努力練習(xí)，一次次地排練，不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐�，放置不方便，所以只好將其擺放在后門(mén)。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便，進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無(wú)怨言，相反地，他們都常幫助漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是集體的力量。
到了比賽當(dāng)天，我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。終于，到我們班出場(chǎng)了，同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演非常精彩，同學(xué)們紛紛鼓起了掌，說(shuō)我們班一定會(huì)贏。是呀！有這樣一個(gè)班的熱情又怎么會(huì)不贏呢？
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然，老師提議說(shuō)要給他們個(gè)驚喜。于是，我們關(guān)上了燈，拉上了窗簾，并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門(mén)的玻璃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”敲門(mén)聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”又有人敲了一次門(mén)。終于，當(dāng)所以同學(xué)都到齊了，我們打開(kāi)了門(mén)。“啪啪啪”一陣震耳欲聾的掌聲響起，經(jīng)久不衰，愈來(lái)愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
這就是我生活了兩年的班集體，在這里有相親相愛(ài)的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)，這不僅是友誼，更是親情，是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢(shì)。在這里，每個(gè)人都可以放松身心，因?yàn)槲覀兪且患胰耍谶@里，每個(gè)人都可以敞開(kāi)心扉，因?yàn)槲覀兪且患胰恕@就是六班。
我愛(ài)我班作文-抒情作文9
如果說(shuō)三口之家是一個(gè)小家的話(huà)，那么我們七三班就是一個(gè)大家。
我愛(ài)我班……
我愛(ài)我班，愛(ài)它五十四個(gè)性格鮮明的同學(xué)，我們來(lái)自各地，有緣聚在三班，我們就就應(yīng)珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級(jí)風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂(lè)。
我愛(ài)我班，愛(ài)它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績(jī)不理想，但我們七三班的每一份子都會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)！
我愛(ài)我班，愛(ài)它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績(jī)，我們可能不是年級(jí)中最優(yōu)秀的班，但卻必須是最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班！
我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠(chéng)待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會(huì)說(shuō)有什么“不講義氣”的`說(shuō)法，也不會(huì)有“敵對(duì)”的心理，更不會(huì)說(shuō)某個(gè)班干部管得嚴(yán)格就不聽(tīng)招呼的說(shuō)法，我們我們五十四條心緊緊相連，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)群眾，我們五十四個(gè)同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兾覀兪且粋�(gè)群眾，我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠(yuǎn)不會(huì)化為一盤(pán)散沙！
我愛(ài)我班，愛(ài)它的嚴(yán)謹(jǐn)，我愛(ài)我班，愛(ài)它的和諧，我愛(ài)我班愛(ài)它的……我愛(ài)我班愛(ài)它的……，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文-抒情作文10
某天，前一天的考試成績(jī)公布，好像都考得很爛的說(shuō)......導(dǎo)致后一節(jié)活動(dòng)課全班集體放聲大哭。而我們幾個(gè)心態(tài)好放得開(kāi)的鶴頂紅就負(fù)責(zé)不停地“搶救”淚腺過(guò)于發(fā)達(dá)的“傷員”，一會(huì)兒勸勸這個(gè)，一會(huì)兒安慰安慰那個(gè)，一會(huì)兒幫高分的打抱不平，一會(huì)兒又幫成績(jī)差的做做心理輔導(dǎo)，那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎，完全忘記自己考得也是同樣地爛�！�5555......回去會(huì)被打的！”“啊呀不要哭了，我這么爛也會(huì)被我媽打啊，平衡點(diǎn)吧......（對(duì)不起了媽?zhuān)涯鸂奚耍瞎。薄巴郏∵@么低的分我沒(méi)法做人了！”“你不是明明比我高很多么......行了，下次考好就行，哭不是辦法！”......看到?jīng)]，看到?jīng)]！我們這樣平時(shí)連話(huà)也說(shuō)不清的人，這時(shí)候口才和那“一枝花”都有一拼！這是愛(ài)班的表現(xiàn)！
平時(shí)在學(xué)校閑著干嘛？聊天唄！聊啥呢？吐糟唄！什么是吐糟？吶！給你個(gè)事例：某個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我們班某個(gè)同學(xué)新配眼鏡一副，拉個(gè)人問(wèn)：“你看我戴個(gè)眼鏡像誰(shuí)？”估計(jì)他是希望聽(tīng)“周筆暢”、“高宇”一類(lèi)的字眼，但現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，“像......啊！這眼鏡和我奶奶的好像！”那個(gè)被拉去的`同學(xué)甲進(jìn)行了本世紀(jì)最經(jīng)典的吐糟。看看！我們的同學(xué)都多有才啊！
今年八月某日，劉翔因傷退賽那天，竟然在四個(gè)小時(shí)內(nèi)有兩成以上的我們同班同學(xué)QQ空間的第一篇日志一律變成同樣標(biāo)題，同樣字體，同樣背景，同樣內(nèi)容，同樣圖片，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)一個(gè)空格都不多不少的為劉翔憤憤不平文！看到了么？我們班多團(tuán)結(jié)啊！
原因說(shuō)完，夠了吧？不懷疑了吧？最后到家里的陽(yáng)臺(tái)上（順便澆過(guò)的花為證），大喊一聲：“六（3）班！我愛(ài)你�。 �
我愛(ài)我班作文-抒情作文11
我，是班級(jí)里的一員，我就像大海里的一滴小水滴，也似大草原上的一棵小草。我的同學(xué)們也是。但是，一望無(wú)際的大海與廣闊無(wú)垠的大草原，都需要這些小水滴和小草的團(tuán)結(jié)。小水滴和小草都十分愛(ài)它的集體，就像我一樣。
我們之所以愛(ài)祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)是慈祥的母親；我們之所愛(ài)家鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)是甜美的搖籃；我們之所以愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ナ菧嘏母蹫�；我們之所以�?ài)自己，是因?yàn)樽约菏强朔щy的勇士。可我們?yōu)槭裁匆獝?ài)集體呢？
我們都融入在班級(jí)里。班級(jí)獲得了榮譽(yù)，我們都會(huì)感到喜悅，班級(jí)受了恥辱，我們則很難過(guò)，因?yàn)�，我們�?ài)自己的班級(jí)。
就說(shuō)那次拔河比賽吧，初賽時(shí)，我們戰(zhàn)勝了二班同學(xué)，大家那個(gè)高興勁啊，個(gè)個(gè)像裝了彈簧似的，一蹦三尺高。老師雖然沒(méi)有我們那么瘋狂，但合不攏的嘴證明了她的`開(kāi)心。決賽了，我們要面對(duì)的是人高馬大的三班選手，他們可是勁敵啊！比賽一開(kāi)始，麻繩就一個(gè)勁兒地往敵方那邊跑，我們盡了最大的努力，使勁往后倒，但是，麻繩還是不聽(tīng)話(huà)，終于，三班把麻繩馴服了。聽(tīng)到消息，我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊(duì)員，此刻都像泄了氣的皮球，沒(méi)聲兒了。有一個(gè)同學(xué)哭了，看著她通紅的雙手，我想：她不只是因?yàn)槭痔鄱薨伞?/p>
那次溢滿(mǎn)苦澀與甜蜜的拔河比賽，給了我很深刻的記憶。現(xiàn)在我知道該怎樣回答以上的問(wèn)題了：我們之所以愛(ài)集體，是因?yàn)榧w像是我們的要好朋友，我們彼此之間親密無(wú)間，我們一起挨批評(píng)，一起傷心地哭，我們一起受表?yè)P(yáng)，一起開(kāi)心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。
我愛(ài)我的班級(jí)，我的集體，那是一種忠誠(chéng)的愛(ài)，一種有福同享，有難同當(dāng)?shù)膼?ài)。為了集體的光榮，我努力著，盡我自己最大的努力，我的同學(xué)們，也是……
我愛(ài)我班作文-抒情作文12
我愛(ài)我班，我愛(ài)與眾不同的我班，我愛(ài)獨(dú)具狼性的我班。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的兄弟姐妹們。
風(fēng)哥。風(fēng)一般的少年�；蠲摚夂�，說(shuō)話(huà)干脆，辦事利索，速度與激情兼顧�？陬^禪“嘿吼”讓我們百學(xué)不厭�！皻馇蚪恪贝送馓�(hào)來(lái)自于她對(duì)一簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題作出的深刻思考。她思考了好長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)然是沒(méi)有王陽(yáng)明先生格竹子的時(shí)間那么長(zhǎng)。他可是七天七夜哦。終于她忍不住了，直接向老師發(fā)問(wèn)�！袄蠋煟瑲馇蚶镅b的氣體是什么？”�；瘜W(xué)老師瞬間石化。此姐就成了“氣球姐”了。辣條姐，飄飄姐，軒邈哥，花生哥……個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，天天有趣事，天天有糗事。我愛(ài)我班，有趣有愛(ài)。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的老師們。
班主任是老大，早出晚歸，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)厲的外表下，有一顆愛(ài)我們的心。最有趣的是數(shù)學(xué)老師。物理老師說(shuō)他像極了周星馳�！鞍Α笔撬险n常用的嘆詞。以至于我們上課時(shí)也會(huì)情不自禁的說(shuō)出“唉”；“懂莫？”“懂了�！薄岸畟�(gè)屁。”這是我們班數(shù)學(xué)課上常上演的師生對(duì)話(huà)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們常常露出鄙夷的神色，但我們知道這是他激勵(lì)我們的一種特殊方式。此外還有，幽默有趣，年齡與心態(tài)不成正比的.，情商超高的語(yǔ)文老師。老是問(wèn)我們筆記做在哪里的化學(xué)老師。被我們的糟糕成績(jī)頭痛的體育老師，相當(dāng)溫柔，軟聲細(xì)語(yǔ)的物理老師……各具特色，不變的是愛(ài)我們的心。
我們班被語(yǔ)文老師冠以狼班之名，意思是要我們像狼一樣團(tuán)結(jié)，像狼一樣拼。
我愛(ài)，我愛(ài)我班那一群動(dòng)靜分明，拼搏向上的同學(xué)，我愛(ài)我班那有趣有愛(ài)的老師。
我愛(ài)我班作文-抒情作文13
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)民族姐妹是一家……”聽(tīng)了這首歌，大家一定會(huì)情不自已的想起“愛(ài)我中華”這首歌，是啊，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心，相親相愛(ài)，我們五零四班也是這樣，下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹：
在我們班里，五十七個(gè)人個(gè)個(gè)都想為我們班爭(zhēng)光，要是有什么活動(dòng)的話(huà)，班里的人爭(zhēng)先恐后的參加，生怕選不上自己。
就拿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，拔河的時(shí)候，我們班輸了，不僅是拔河的`隊(duì)員們，班里有很多同學(xué)都傷心哭了，還有那次我跑400米競(jìng)賽的時(shí)候只跑了一個(gè)第二名，我覺(jué)得沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo)——第一名，便在角落里哭了起來(lái)，這時(shí)有很多同學(xué)來(lái)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得很溫暖，突然發(fā)現(xiàn)友誼第一、比賽第二；突然覺(jué)得跑第一第二沒(méi)有什么關(guān)系；突然覺(jué)得有朋友陪在我身邊就滿(mǎn)足了。
走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的四個(gè)班長(zhǎng)吧，他們處處以身作則，優(yōu)秀至極……再看看老師們，語(yǔ)文老師慈祥和藹，數(shù)學(xué)老師兢兢業(yè)業(yè)，英語(yǔ)老師盡心盡力……同學(xué)們各顯身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家
我愛(ài)我班，因?yàn)檫@個(gè)班給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)溫暖的大家庭！
我愛(ài)我班作文-抒情作文14
我愛(ài)我的班級(jí)，老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的'插班生，也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往，所以，幾乎沒(méi)有什么朋友，總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候，感覺(jué)這樣很孤獨(dú)，有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心，便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說(shuō)不出的感動(dòng)，使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候，肚子突然很痛，開(kāi)始我沒(méi)在意，然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的幾乎要哭出來(lái)了，班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了，我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍，她關(guān)心地說(shuō)：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺(jué)就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這就是感動(dòng)的淚，我忍著，沒(méi)讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里，關(guān)心無(wú)處不在，雖然短短幾個(gè)星期的相處，但在這個(gè)班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè)，我很喜歡此刻的班級(jí)，更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師！
我愛(ài)我班作文-抒情作文15
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好的回憶，伴我成長(zhǎng)，她就像一個(gè)溫暖的大家庭。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天，我們奔向教室，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲，流淌著我們獲得成功時(shí)的喜悅聲，流淌著我們面對(duì)失敗時(shí)的嘆息聲……
大自然讓天氣變幻莫測(cè)，常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已，這時(shí)大家便會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑回教室，溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來(lái)！”
天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的.燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來(lái)臨，讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，可愛(ài)的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，親愛(ài)的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上，我們不會(huì)一直為一件事情斤斤計(jì)較，即便是當(dāng)時(shí)鬧得很不愉快，但過(guò)一會(huì)我們便會(huì)像沒(méi)事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都希望自己能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
等到有一天，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，我們一定會(huì)回來(lái)看一看我們可愛(ài)、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！
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