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憶往昔的作文800字-高二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的憶往昔的作文800字-高二作文，歡迎大家分享。
憶往昔的作文800字-高二作文1
歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳��；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去；歲月似時(shí)針隨轉(zhuǎn)動(dòng)而逝去�；叵胫覀兊那啻耗晟�，年幼無(wú)知，那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中，我們會(huì)收獲許多。
毛澤東曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無(wú)憂，在學(xué)校中能夠自由自在的玩耍。初中對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然學(xué)習(xí)很累，但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂。我們總會(huì)在學(xué)習(xí)之余相互切磋棋藝，在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì)收獲許真摯的感情。
在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì)了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業(yè)本；還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的身影；還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。
還記得在初三備考緊張的'那段時(shí)間，一次又一次的月考，成績(jī)的不斷下滑，讓我的內(nèi)心開始焦躁不安。伴隨著體育考試的來(lái)臨，我的內(nèi)心猶如一塊巨石壓著一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項(xiàng)，每一次的跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線的周圍。同學(xué)們并不因?yàn)槲遗懿蕉コ靶ξ�，他們只�?huì)在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵(lì)的眼神注視著我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(zhǎng)出一株幼苗，逐漸長(zhǎng)成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現(xiàn)除了真正的友誼。
還記得在初中三年的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天晚上，同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，都沒有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談?wù)撐覀兊睦硐�，我們傾吐著最真實(shí)的內(nèi)心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。
歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對(duì)理想的追尋，對(duì)未來(lái)的探索。我會(huì)珍惜友誼，珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財(cái)富。
憶往昔的作文800字-高二作文2
古琴悠悠，輕撫琴弦，在指尖流淌出一首華美的樂章，一個(gè)個(gè)音符在耳邊回蕩，蕩起了腦海中那記憶的漣漪，若曲有名，則曰往昔。
我想你獨(dú)身坐于空曠的教室中，筆下浮出一個(gè)個(gè)優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字，用那世間絕美的漢字解決一個(gè)個(gè)幾何問(wèn)題，身側(cè)的窗戶映出一輪紅日升起又落下，身側(cè)的人群時(shí)疏時(shí)繁，不變的，似乎是你那如青竹般的脊背于那一如往昔的堅(jiān)定的眼神，若景有名，景曰往昔。
我想，那四季輪回，在那里似乎格外多彩，夏日里輕柔嫵媚的柳條，冬日里仍在堅(jiān)守的松針，多情又和煦的春風(fēng)在冬日竟也有幾分蕭瑟，這是往昔的四季，是那里的四季，若季有名，季曰往昔。
我憶起那日于火紅的楓樹下，你那堅(jiān)定的眼神，寒風(fēng)暴雨不能使你眼中有一絲一毫的動(dòng)搖，你張了張口，欲言終又無(wú)言，我似是能看見你周身的紅色，恰似楓葉的顏色，我憶起了，那是你靈魂灼燒的顏色，可你卻不知道，等待你的是如何難熬的歲月。
在那楓樹下的一別，你背上行囊，去往遠(yuǎn)方，那個(gè)遠(yuǎn)方，在你看來(lái)當(dāng)是美好與希望吧！我祝福著同時(shí)也期待著，我愿意在這一棵楓樹下，等待你的歸來(lái)，那時(shí)，你必定會(huì)更加耀眼。
前行的路并不你想像中的那般如意，負(fù)面情緒如山一般想將你壓倒，路旁的珍奇又想引你駐足，讓你放棄那個(gè)遠(yuǎn)方，你的步履越來(lái)越小，直到再也沒有向前邁一步。當(dāng)你想起自己的夢(mèng)想時(shí)，你說(shuō)：“遠(yuǎn)方難覓�！庇衷踔贿^(guò)是你從未挪移半步罷了，我在楓樹下等你，等你變?yōu)槟莻�(gè)意氣風(fēng)發(fā)的`自己。終有一天，是等到了。你背上行囊，步伐堅(jiān)定，去往遠(yuǎn)方，你坐于空曠的教室中，用優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字解決一個(gè)個(gè)幾何問(wèn)題，你想起故鄉(xiāng)的四季，想起那棵楓樹。若你有名，你曰往昔。
琴弦自指尖撥弄，一曲已畢，再看向那個(gè)遠(yuǎn)方，我想，我定會(huì)去往。那棵楓樹的葉子似乎更加鮮艷了些。
若曲有名，當(dāng)曰往昔……
時(shí)間從指縫中流走，想抓住，卻逝去的更多；歲月從時(shí)間中逃走，想挽留，卻終究是徒勞；“一曲新詞酒一杯”，過(guò)去的終將過(guò)去，能做的只有把握現(xiàn)在，憶往昔。
憶往昔的作文800字-高二作文3
陽(yáng)光灑向了樹林，斑斑斕斕的樹影跳到了我的身上，我循著綠葉的清香，緩緩走向記憶深處。
從前的從前，我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光，也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒有做完的習(xí)題，黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時(shí)，我們沒有太多太多的學(xué)習(xí)壓力；那時(shí)，我們的嘴角總是向上飛揚(yáng)；那時(shí)，我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè)，飛向更高的舞臺(tái)。那時(shí)，我們上課傳的小紙條，下課打鬧的腳步聲，那時(shí)的我們，你可還記得？你們可還記得？
你可還記得那次：午休的時(shí)候，班主任不在，她和你因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_交，我作為她最好的朋友，沖上去和你對(duì)罵著，而你當(dāng)時(shí)竟一言不發(fā)，全班同學(xué)都向我們投來(lái)幸災(zāi)樂禍的眼神。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，班主任竟抱著一本書站在我的身后，那如鷹一般的眼神盯著我�，F(xiàn)在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。
你可還記得那次：我們被選中去參加課本劇比賽，午習(xí)、放學(xué)的時(shí)候，我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練，我們總是吵吵鬧鬧的，等時(shí)間過(guò)去了一半，才發(fā)現(xiàn)什么都還沒做，又有了那么一番爭(zhēng)吵。一個(gè)月后，我們登上了舞臺(tái)，結(jié)尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放，贏得了全場(chǎng)的掌聲。可還未高興完，我們不知怎么就謝了幕，而六年的時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。
你可還記得那次：升學(xué)考試的前一天，你趴在我的肩上說(shuō)：“我期末考試那天肯定會(huì)哭的，可能就像現(xiàn)在這樣偷偷趴在你的肩上哭�！彪S著你的聲音落下，空氣仿佛都跟著靜止了，我們看著對(duì)方眼里的自己，悲傷隨著風(fēng)灌進(jìn)了心里�？傻搅丝荚嚹翘�，沒有一個(gè)同學(xué)流下眼淚，大家都握緊了自己手中的筆，望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書的那天，空氣中也沒有一個(gè)悲傷因子，我們連最后一聲再見都沒有說(shuō)，就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒有我們想象的那么悲傷，也沒有我們想象的那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著那句“我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)�！钡闹Z言，這些你可還記得？你們可還記得？
現(xiàn)在的'現(xiàn)在，QQ聯(lián)系人里還存著你們的號(hào)碼，但卻很少打開那個(gè)對(duì)話框了。偶爾打開了記憶的匣子，想起那時(shí)的你，會(huì)發(fā)一句：“最近過(guò)得還好嗎？”“挺好�！蹦阋部倳�(huì)淡淡的回一句�？梢挥龅綗┬氖�，第一個(gè)想到的還是彼此，然后又來(lái)一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)聊。有一種朋友啊，他不會(huì)天天陪在你的身邊，可當(dāng)你回頭時(shí)，他，總是站在你的身后。
未來(lái)的未來(lái)，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角不期而遇，請(qǐng)讓我道一句：“好久不見……”
憶往昔的作文800字-高二作文4
在一年多以前，我還是一個(gè)小學(xué)生，那是我們無(wú)憂無(wú)慮自在的生活著，卻從沒想過(guò)，即將面對(duì)的是痛苦的分離。
現(xiàn)在上初中了，我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系，沒有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班，這讓我當(dāng)時(shí)十分沮喪�，F(xiàn)在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會(huì)禁不住回憶起我和你們一起度過(guò)的時(shí)光。
在小學(xué)時(shí)，我們每天都十分開心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談?wù)撝诔霭娴穆�。那時(shí)，我們的腦子里總會(huì)有一些奇怪的想法，有時(shí)上課上的好好的，我們就會(huì)想出一個(gè)奇怪的游戲，然后下課后一起來(lái)玩，我們?cè)谛W(xué)時(shí)玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠(yuǎn)會(huì)掛著天真純潔的笑容；那時(shí)我們最愛在一起看漫畫了，但是漫畫太貴，我們的'零用錢又有限，所以我們分期輪流購(gòu)買。只要我們班有一人買到了新的漫畫，我們就會(huì)在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前，一起看著漫畫，甚至?xí)赖阶雷由�，大家擠來(lái)擠去，頭上都冒著熱汗，但我們依然是那樣開心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫。如果還有機(jī)會(huì)，我想和你們?cè)倏匆豢茨切┠�，我們一起看過(guò)的漫畫。
我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無(wú)邪的，然而我并沒有意識(shí)到，蒲公英也是十分易散的。有人說(shuō)蒲公英十分的無(wú)情，他們?cè)诜蛛x同伴時(shí)絕不猶豫，就好像從無(wú)瓜葛一般，隨風(fēng)而去。但在我眼中，蒲公英就好像當(dāng)初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經(jīng)不住時(shí)間的風(fēng)暴，最終還是會(huì)散的七零八落，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。蒲公英不是無(wú)情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。
在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí)，你否看到從蒲公英身上落下的花絮？那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去，漸漸融入時(shí)間的長(zhǎng)河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會(huì)有人在記憶的長(zhǎng)河中發(fā)現(xiàn)它們。蒲公英每年都會(huì)有一天隨風(fēng)飛舞，是否還會(huì)有那么一天，我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來(lái)，我不會(huì)再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會(huì)讓它隨著蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們?cè)阄铱茨瞧压ⅰ?/p>
一年了，我又去了當(dāng)初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們?cè)H手種下的蒲公英，終于隨風(fēng)“飛翔”起來(lái)了，你們明年有時(shí)間嗎？有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎？
青春打馬而過(guò)，我們落花成傷……
憶往昔的作文800字-高二作文5
青春是一副多彩的畫卷；青春是一首輕快的歌曲；青春是一道美味的佳肴。畫卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水；歌曲里有多愁善感的我們分析著人生；佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。
正值青春年少的我們，揮手告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我們成長(zhǎng)著，眉宇間更多的是剛毅和堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光荏苒，匆匆一去不復(fù)返，當(dāng)我們感嘆時(shí)光無(wú)情之時(shí)，它又悄悄的劃過(guò)指尖溜走了。站在這里，回憶往昔，回憶那些似水般的流年。
童年，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)刻，在時(shí)間的沖刷下，漸漸淡忘了；那些滿是童年回憶的玩具，也已經(jīng)被時(shí)間深埋了，藏在了內(nèi)心的最深處。只是因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。那些充滿稚氣，天真的回憶，也就成了我們傷心難過(guò)時(shí)，發(fā)泄情緒的替代品。只是因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。步入成熟了，內(nèi)心早已不需要這些不切實(shí)際的回憶來(lái)寄托了。
回首童年，那些日子已遠(yuǎn)去，成熟的容顏已經(jīng)代替了稚嫩的臉龐，每一步，留下的每一個(gè)腳印，每個(gè)腳印上留下的故事，都見證了我們的成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)用失敗的眼淚澆灌成功的花朵，學(xué)會(huì)用成功的果實(shí)激勵(lì)人們�；貞浲簦切┟篮玫倪^(guò)往，伴隨著我們，走過(guò)每一段繁華的街道，走過(guò)每一條泥濘坎坷的道路，收獲著人生中不可或缺的'東西，領(lǐng)悟著人生真諦。
我們成長(zhǎng)著，但是那些我們本應(yīng)該擁有的，我們卻在追尋的路上弄丟了，拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話說(shuō)得好，有得必有失，雖然是相互的，但是得與失是不平衡的，得到的成熟是小得，迷失了自己，丟掉最初的純真是大失，在這種不平衡的得與失下，我們注定是人生的失敗者。
流水它帶走光陰的故事，光陰也改變了我們，回首往事，成長(zhǎng)路上經(jīng)歷的那些事，不管是心酸、苦辣，還是幸福、快樂，那不過(guò)都是過(guò)眼煙云罷了，風(fēng)吹吹就散了。我們必須學(xué)會(huì)向前看，成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到困難和挫折，但誰(shuí)都不得不去承認(rèn)，我們稚嫩的心靈，在這些挫折的磨煉下，鍛造下，汲取，生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。沒有挫折和困難的人生是不完美的，再美的蝴蝶，也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶，無(wú)法忍受痛苦的蝴蝶，是不會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天的。
回憶往昔，我們慢慢成長(zhǎng)著，這是一個(gè)過(guò)程，我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其中的美好。打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，迎接未來(lái)，迎接那些未知的命運(yùn)。我們無(wú)法逃避，我們要勇敢面對(duì)，相信希望的曙光，定能夠劃破漆黑的夜空，指引我們走向成功，即使遇見再大的風(fēng)浪，也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。
憶往昔的作文800字-高二作文6
“人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！被腥粦浧鹕倌陼r(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。
記得那時(shí)，每天晚飯后都要和朋友一起到廣場(chǎng)上玩耍，直到九點(diǎn)才回去。有一次回去遲了還被父親狠狠地罵了一頓，為此，我還哭了好久；記得那時(shí)，夏季炎熱，而我最喜歡吃的冰淇淋就是四個(gè)圈，每天都要吃上兩三個(gè)。母親要我少吃點(diǎn)，可我總是偷偷地跑出去買；記得那時(shí)，我做過(guò)的最瘋狂的事就是和一個(gè)有哮喘的同學(xué)在操場(chǎng)跑了十二圈�？善綍r(shí)我跑一圈就已經(jīng)累的不行了，事后我還驕傲了不久；記得那時(shí)，我做過(guò)的最叛逆的事就是翻學(xué)校后門的欄桿，那是我第一次跟著同學(xué)做這樣的事情，后來(lái)我常常為此事心虛不已；記得那時(shí)，我和朋友一起發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里的隱秘小道。我們興奮地爬上了暖氣管，翻過(guò)了圍墻，最后到了小區(qū)的外面。
當(dāng)時(shí)年少不懂事，做了許多叛逆的事情�，F(xiàn)在想來(lái)，我的童年也可以說(shuō)的上是豐富多彩了。我羨慕那時(shí)候的自己，可以自由自在的生活，做自己想做的事情，沒有煩惱，沒有憂慮。可如今，童年的時(shí)光早已遠(yuǎn)去，童年的玩伴早已各奔東西。隨著身體的增長(zhǎng)，思維也開始變得成熟，我開始明白，自己真正應(yīng)該做的事情是什么。初一的時(shí)候我耐不住誘惑，讓自己戴上了厚厚的'眼鏡。初三的時(shí)候我耐不住誘惑，在中考的前三個(gè)月，放下了書本�？粗�(jīng)的小學(xué)，初中同學(xué)和我漸漸拉開差距，我開始慌了。可是，高二才醒悟過(guò)來(lái)的我為時(shí)已晚了嗎？不，我相信我還有機(jī)會(huì)�！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非�！迸f時(shí)光已經(jīng)逝去，不可挽回，唯有把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)光，一切仍有補(bǔ)救的余地。
花有重開日，人無(wú)再少年。我們都在懷念過(guò)去，失去后我們才懂得珍惜，有些事早已經(jīng)遠(yuǎn)去，可是還是會(huì)想起曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光，會(huì)是一種喜悅，會(huì)是一種遺憾�？晌覀�?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去，逝去的美好，只能留給回憶。不要沉迷于過(guò)去的對(duì)與錯(cuò)，好與壞。不忘初心，方得始終。
我懷抱著兒時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)在的希望，憧憬著未來(lái)的生活。我守著本心，堅(jiān)定的向著前方的道路走去。
憶往昔的作文800字-高二作文7
自古逢秋悲寂寥，窗外的秋風(fēng)劃過(guò)大地，秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹的葉子已經(jīng)被雨水洗的枯黃，一派秋意十足的模樣。陰天，已不需要窗簾擋住刺目的陽(yáng)光，臺(tái)燈下，我寂靜無(wú)聲的翻看著手中的書頁(yè)。桂花香像天真頑皮的孩子，時(shí)不時(shí)的送來(lái)陣陣清香，讓我放下手中的書，抬頭望望窗外。
我仍舍不得放下手中的書，那是一本《冰心文集》，是我寫作的領(lǐng)路者。今天收拾書房時(shí)，不知從哪個(gè)角落里跳出來(lái)的。我已經(jīng)和它闊別多年了，泛黃的書頁(yè)，干巴巴的書膠，封面早已經(jīng)不知所蹤。捧在手里翻閱，就如同和老友久別重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)，卻道不出一個(gè)字來(lái)。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，回憶像潮水一般一浪浪的涌來(lái)。
合上書，學(xué)生時(shí)代的記憶就像黑白電影，一幕幕的出現(xiàn)在我的'腦海里……呂老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，很年輕，剛剛師范畢業(yè)。兒時(shí)的老師都是知識(shí)淵博，道德高尚的。呂老師不僅如此，而且性情更是溫和。讀書時(shí)，我的成績(jī)并不理想，以至于有些老師對(duì)我愛理不理的。但他卻很與眾不同，似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次，他神秘兮兮的把我叫到辦公室，拿出《冰心文集》送我，又講了一些當(dāng)時(shí)我壓根聽不懂的話，我小雞啄米般的點(diǎn)頭應(yīng)著，又飛奔的逃出辦公室。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)真的不懂事啊。
那天一放學(xué)，我便迫不及待的翻閱起來(lái)，津津有味的品嘗著其中的美味。書中優(yōu)美簡(jiǎn)潔的文筆，沒有濃墨重彩，淡淡數(shù)筆，人物形象就仿佛那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現(xiàn)在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂?shù)母杏X！寫作，無(wú)需華麗的辭藻，需要的是閱盡人生百態(tài)，飽覽大好河山，嘗遍酸甜苦辣，再將它們?nèi)嗪�，塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。
窗外，雨聲漸漸的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般壓抑。兒時(shí)最關(guān)照我的老師，從畢業(yè)那天起，不但斷了聯(lián)系，也失去了他的音容。隨著時(shí)間的流逝，漸漸的把他淡忘了。平時(shí)繁忙的工作，也沒時(shí)間打開這塵封的往事。如今，機(jī)緣巧合之下，再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書柜的第一層，合上玻璃，也將桂花的芳香，鎖在了里頭。
憶往昔的作文800字-高二作文8
豐富可口的飯菜，讓我的身體得到滿足，爺爺望著正在打飽嗝的我，笑的一臉慈祥。爸爸拿出自家釀的米酒，打算在中秋之前嘗個(gè)鮮。爺爺也要了一碗，濃濃的米香味彌漫在四周，讓我都有了醉意。
“**啊，你知道嗎，人無(wú)論做什么事，都要記住兩個(gè)詞，一是勤奮，二…”爺爺打了個(gè)酒嗝，微醺的臉上卻是無(wú)比認(rèn)真的表情�！岸褪侵t虛！”我聽爺爺說(shuō)的話，卻只覺得自己與他不是一個(gè)時(shí)代的人，現(xiàn)在有誰(shuí)不知道做人要勤奮，要謙虛啊�？蔂敔敺路饋�(lái)了勁兒，還用他那厚實(shí)的大掌拍了拍桌子。伸出一只手指，指著我說(shuō)道。
“我當(dāng)年認(rèn)識(shí)一個(gè)老師傅，是做機(jī)械加工的。那時(shí)候這可是一門高收入職業(yè)，一個(gè)月就150多塊，比我田里一年賺的都多。后來(lái)我就到他手底下干活兒，我很努力，什么臟活兒，累活兒我都接，別人干不來(lái)的，我也搶著干。有時(shí)候加班加到凌晨，我就直接睡在場(chǎng)里。后來(lái)你猜怎么著，那老師傅要回一趟老家，臨走前讓我?guī)退鸦顑喝鐾�，我答�?yīng)了。過(guò)了半個(gè)多月，他回來(lái)了，就把他的工資都給我了，我當(dāng)時(shí)沒收，說(shuō)不要他的工資，結(jié)果人家還給我送到家門口，說(shuō)這是我應(yīng)得的。哎嗨，真是個(gè)老實(shí)人�！�
我默不作聲，但我明白爺爺?shù)男那椋菚r(shí)候家家戶戶過(guò)得都不容易，能有口飯吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了，能讓人家心甘情愿地把血汗錢掏出來(lái)，遞到你手上，那得是多么令人尊敬��！
爺爺捏了捏鼻子，喝了口醒酒的`熱水，繼續(xù)說(shuō)道“過(guò)了幾年，那個(gè)老師傅退休了，臨走時(shí)他還把我向老板推薦了一把，老板也是個(gè)精明人，平常我在廠里加班加點(diǎn)，他也看在眼里。于是，就安排我去上海學(xué)習(xí)。那時(shí)候，家里條件差啊，去上海的時(shí)候，手上就一件襯衣，一床被子，就出發(fā)了。到了那兒，跟一個(gè)師傅學(xué)，這師傅脾氣很古怪，見誰(shuí)不好就要說(shuō)。不過(guò)我沒有和他計(jì)較，相反的，我更加努力的和他學(xué)習(xí)，他待我也越來(lái)越和善。有一次，廠里舉行了一場(chǎng)競(jìng)賽，我也參加了，最后我還超過(guò)了那個(gè)師傅成了“先進(jìn)工作者”�！闭f(shuō)道這爺爺便笑出了聲，我沉浸在爺爺爽朗的笑聲中，仿佛從中領(lǐng)悟到了深刻的人生哲理。
爺爺?shù)幕貞�，是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照，是一段刻骨銘心的勵(lì)志故事。
憶往昔崢嶸歲月，看歷史的車輪在一代人心中留下了不可磨滅的印記。
憶往昔的作文800字-高二作文9
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,風(fēng)對(duì)云笑,云對(duì)天空說(shuō)：與誰(shuí)共舞.很多時(shí)候,呆呆的忘著天空,習(xí)慣性的…不停的暇想,自己的價(jià)值是多少?憧憬著未來(lái)。離不開天空的云吧!留著天空陪我追…天高任我飛!
也許我被人遺忘在了某個(gè)角落,可我從來(lái)都沒有放棄過(guò)我想要的生活,我相信自己的選擇,我有能力去做好.我默默的承受著,融匯,我堅(jiān)信我的付出會(huì)得到世人的認(rèn)可,時(shí)間會(huì)證實(shí)我的存在,我在努力拼搏中,為我精彩的人生加油喝彩,我不后悔,成長(zhǎng)的路上我享受著開心,樂與苦平添秋色,我相信我自己!
憶往昔，過(guò)客匆匆，流水行云寂聊無(wú)，長(zhǎng)流細(xì)水永葆春!
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。在一個(gè)陌生的世界，我企求向他們得到些許啥，憐憫同情、關(guān)心愛護(hù)……也許我不該想要去得到什么，那樣就不會(huì)因?yàn)榈貌坏蕉纳�，我需要去熟悉這個(gè)世界的一切，停滯不前是錯(cuò)誤的，要得到就要想辦法去爭(zhēng)取贏得，方法總比困難多，不能讓人遺忘我的存在，歷史將會(huì)告訴世人我的生活是非比尋常的!
“天道酬勤、韜光養(yǎng)晦……”。要生活的'更好就得去尋找可運(yùn)用的一切，可以不屬于我，但得物為我用，競(jìng)爭(zhēng)中求生存發(fā)展自我的能力，聰明人是懂的如何運(yùn)用別人的勞動(dòng)成果來(lái)提高自身的價(jià)值，吃點(diǎn)苦是暫時(shí)的，學(xué)到腦子里，用起來(lái)是方便的!沉默啊沉默，不是不爆，只是好像還不是時(shí)候，期待……
“寧得罪君子，勿惹小人”。人不可貌相，海水不可斗量，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的真實(shí)世界，隱約……我可以容許別人踩在我頭上，但還想再揉幾腳，就得看你有沒有那個(gè)本事了，我覺得我是一個(gè)好說(shuō)話的人，不是真心實(shí)意，請(qǐng)不要在我的世界里走來(lái)走去，我會(huì)當(dāng)真的!
這不是我一個(gè)人的世界，需要懂得如何與別人更好的相處我有權(quán)決定我怎樣的去生活，也許有點(diǎn)無(wú)奈，現(xiàn)實(shí)之于理想，難免……開心就好!
我并不完美，我有我追求的生活，趨向于極限，我就是不懂的話我樂意去學(xué)，走在最前面的不一定是我，無(wú)論從任何一個(gè)角度看我都是大于等于中等的!
與其艷羨他人，不如內(nèi)心踏實(shí)。樂而行之，苦不然也，“大辟天下寒士俱歡顏”，安得而生之乎!諧與之同，物皆為取之無(wú)窮盡也!
憶往昔的作文800字-高二作文10
九月，當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)了，看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園，看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師，看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分，睹物思舊，睹人懷舊，這一切的一切，讓人不禁感慨逝者如斯夫！
“第一次開通了qq空間，希望大家以后多來(lái)踩一踩。”當(dāng)了我們班主任后，您似乎年輕了許多，有了qq號(hào)，也開通了空間，記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。
“今天的雨花臺(tái)，我為你們感到驕傲！”那次春游去雨花臺(tái)，在烈士紀(jì)念碑前，我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)肅的神情，讓老徐您感到無(wú)比的`驕傲。
“朋友一生一起走，一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛、認(rèn)真的男孩，我為他驕傲……小波，加油！”唱歌比賽中，小波的歌聲讓人難忘，初中的我們，有著最好的同學(xué)，最知心的朋友，最純潔的友情，還有，最和藹的您，老徐。
“成績(jī)出來(lái)了……有的同學(xué)考得好，有的忽然就迷茫了，我沒辦法看你們的眼睛，老師也無(wú)力，痛苦中……”中考過(guò)后，您仍在關(guān)注著我們：我們考得不好，您會(huì)傷心，無(wú)力；我們考好了，您會(huì)像個(gè)孩子那樣開心。您，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。
感謝您，老徐，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老徐，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您，老徐，是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總能幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
一個(gè)人無(wú)論地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩，在這教師節(jié)之際，我只能再說(shuō)一聲：“老徐，謝謝您！”
憶往昔的作文800字-高二作文11
道路兩旁沉寂了一個(gè)春天的樹葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了一地，小狗趴在路邊酣睡著，這里靜謐的不像話，風(fēng)吹動(dòng)樹葉時(shí)發(fā)抖的聲音還依稀聽得見，湖面慢悠悠地蕩出了一圈又一圈的水紋。我又回到了這里，回到了這闊別已久的西山學(xué)校。
憶往昔情悠，情之所起，一往而深。記得初次踏進(jìn)這所學(xué)校是在我上小學(xué)的時(shí)候，父母剛離開不久我就開始大哭，同學(xué)們都來(lái)安慰我，帶著我去玩，漸漸脫離了離開父母的不適感。時(shí)光在悄然前進(jìn)，不知不覺中我在這里度過(guò)了小學(xué)、初中、高中，最后離開了這個(gè)地方。等我十年后再踏入這里，身邊的人卻早已不在，散落在天涯而學(xué)校也換了一批又一批的新面孔，唯有對(duì)這所學(xué)校的感情在慢慢沉積起來(lái)。
憶往昔情悠，留戀的是偷懶溜號(hào)的'小時(shí)光。西山學(xué)校是一所以文為主，武為特色的學(xué)校。每個(gè)星期六的下午在結(jié)束文化課后我們都會(huì)在教練的帶領(lǐng)下訓(xùn)練。教練在前面教我們各種的套路和腿法，而我們有時(shí)總是分神，偶爾嘻嘻哈哈打鬧一陣在教練轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)擺出一副我有在認(rèn)真學(xué)的樣子，弄得教練啼笑皆非。我們只能轉(zhuǎn)過(guò)身，悄悄地吐吐舌頭，然后認(rèn)真開始訓(xùn)練。現(xiàn)在想想是有多懷戀那稚嫩純真的小時(shí)光。
憶往昔情悠，是圖書館里靜謐的午后。學(xué)校的圖書館坐落在一片小林子中，高中時(shí)的空閑時(shí)間里我都會(huì)來(lái)這世外桃源。捧一本書靜靜的看著。任時(shí)光老人步履蹣跚著前進(jìn)。那是我的小小的精神世界。在哪里，我品嘗到了人生百態(tài)，體會(huì)到了世態(tài)炎涼，所以時(shí)過(guò)境遷后記憶揮之不去的是那段歲月靜好和內(nèi)心的五味雜陳。
憶往昔情悠，猶如星辰般分散開的我們。一個(gè)房間，八個(gè)床位，譜成了青春里獨(dú)一無(wú)二的念唱。雖然有過(guò)爭(zhēng)吵，但我們還是彼此之間最珍貴的那個(gè)人�；貞洶唏g了記憶的城墻。房間里還保存昔時(shí)做的文化建設(shè)，歡聲笑語(yǔ)還在耳畔回響，轉(zhuǎn)過(guò)頭卻早已物是人非，而那時(shí)的我是多麼希望十年后的我提著老酒，十年后你還是老友。但是現(xiàn)在你在你的未來(lái)步履蹣跚，我在我的天空雙鬢斑白。轉(zhuǎn)身離去，眼淚無(wú)聲滑落，再也不會(huì)號(hào)啕大哭，縱使背后有人守護(hù)。
憶往昔情悠，無(wú)論是在這發(fā)生的喜也好、怒也罷，都成為了我人生史上最美的畫卷�！B倦飛而知還’，所以我來(lái)到了這里，懷戀我的曾經(jīng)，緬懷我逝去的青春。那些笑，那些淚，開成了遍地妖媚的花，盛開在青春的懸崖。
愿多年后的你回到了這里，憶往昔會(huì)情悠。
憶往昔的作文800字-高二作文12
仰望蒼穹，那么蔚藍(lán)，那么空曠，那么遼闊。我卻暗自哀傷。
——題記
回憶往昔。純真�？鞓�。
她。是我讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩，快樂開朗。我總喜歡看她那雙眼睛，因?yàn)樗芮宄�。在那里看到的是純真，寧�(kù)o。與世隔絕。那時(shí)多么簡(jiǎn)單，多么幸福，多么開朗。但，光陰荏苒，我同她一起上小學(xué)，上初中，再到高中。變了，變了，她變了�，F(xiàn)在我不再看那雙眼睛，因?yàn)樗呀?jīng)失去原有的清澈，變得渾濁，看著那雙眼睛時(shí)會(huì)心生害怕，不敢正視她。過(guò)去，我和她都是那么天真無(wú)邪，會(huì)為了一個(gè)童話故事中的某個(gè)情節(jié)而流淚，會(huì)為了電視里找不到家的小魚而哭泣，會(huì)為了不會(huì)算的數(shù)學(xué)題我傷心，回憶起來(lái)，真的太天真了。她總是比我多一分快樂，因?yàn)樗任议_朗，因?yàn)樗龅降氖卤任叶�，因�(yàn)樗吹男υ挶任叶�，或許說(shuō)她活得比我簡(jiǎn)單。在閑時(shí)，我們一起談笑風(fēng)聲。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們互相幫助，偶爾會(huì)講點(diǎn)小話，說(shuō)點(diǎn)笑話。在我哭泣時(shí)，她總會(huì)安慰我，在氤氳的空氣中，總能感受到她的`愛心。然而，現(xiàn)在她不屑與我打招呼，看到我，把我當(dāng)成透明的玻璃，一掃而過(guò)，我傷心。
過(guò)去了，不必徘徊，讓它隨時(shí)間靜靜地淡化。
回憶往昔。溫馨。幸福。
母親，賦予我生命，教會(huì)我怎么做人。我總喜歡聽她那賦有磁性的聲音，因?yàn)楹苡H切，很有安全感，很動(dòng)人心弦。那時(shí)，母親對(duì)我是多么的呵護(hù)，把我視為掌上明珠。我感動(dòng)。我快樂。但，時(shí)光流逝，變了，變了，媽媽變了。以前她總是對(duì)我說(shuō)，成績(jī)不重要，只要用心就可以，我當(dāng)時(shí)也信以為真，隨之，變得不在乎自己的成績(jī)。而現(xiàn)在，高中生活的開始，我的悲傷也蔓延開來(lái)。母親對(duì)我不在放縱，她重視我的成績(jī)，將成績(jī)看作勤奮的標(biāo)志，不再對(duì)我說(shuō)“成績(jī)不重要，重要的是心”之類的話語(yǔ)。當(dāng)她得知我的統(tǒng)考成績(jī)時(shí)，一聲聲謾罵刺痛我的心，她責(zé)備的語(yǔ)氣，使我感受不到以往的親切，那悲傷的感覺在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶，以往是多么幸福，溫馨，沒有任何負(fù)擔(dān)，只要用心就可以。母親給我施加無(wú)形是壓力，我快受不了了，我在心中默默祈求，希望母親不要讓我感受到孤獨(dú)，落寞。我不想徘徊在過(guò)去，但過(guò)去有太多太多幸福的話語(yǔ)，那時(shí)沒有煩惱，不會(huì)悲傷。
過(guò)去了，不想徘徊，希望它烙在自己的心上。
世上有太多太多的遺憾，痛苦。然而，我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵，又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無(wú)奈……會(huì)議過(guò)去，盼望著未來(lái)。
憶往昔的作文800字-高二作文13
今天的天似乎很好，萬(wàn)里無(wú)云，只有種淡淡的藍(lán)。我可以清楚地感知到陽(yáng)光的存在，卻無(wú)法覓得它的來(lái)源。它像極了我的童年——無(wú)法感知它的氣息、溫度，卻能清楚地感覺到一縷淡淡的桂花香，氤氳了我的童年。
很想找一個(gè)安靜的地方，一個(gè)人，靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信，現(xiàn)在的我，竟然已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春秋。我的記憶一直很混亂，大抵是因?yàn)槲液芫脹]有像現(xiàn)在這樣，坐下來(lái)，面向陽(yáng)光，慢慢地傾訴自己的心事。
依稀記得小學(xué)時(shí)的自己，可以在陽(yáng)光下肆意奔跑，在人群盡情歡笑。那時(shí)候的我，還有一個(gè)很好的閨蜜——成。每每下課或放學(xué)，我們都會(huì)圍在學(xué)校欄桿旁的那棵桂花樹旁，對(duì)它訴說(shuō)我們的心事——今天的考試失利了，被老師批評(píng)了，競(jìng)賽沒得獎(jiǎng)……它承載了我們的許多心事，我們也曾在它面前許下永生不散的諾言。金秋十月，是桂花飄香的時(shí)候，也是我們最歡樂的時(shí)候。
那時(shí)的我，很不懂事，常常與她吵架，吵完后也后悔，卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天，她總是會(huì)為我?guī)б恢昝倒�，我卻賭氣說(shuō)她想用玫瑰的刺戳傷我，她只是笑笑，從不多言。正是那份笑，感染了我，我們和好如初。如今想來(lái)，心中滿是愧疚，我不知道你是否能看見這篇文章，但我還是要鄭重地對(duì)你說(shuō)句：對(duì)不起，還有，謝謝你。
時(shí)光就像是一條細(xì)細(xì)的河流，稍不經(jīng)意，便已流了許多。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了那個(gè)我為此奮斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片，為我的'童年下一個(gè)定義。
但，何止是同學(xué)閨蜜讓我難忘，陪伴我走過(guò)6年小學(xué)時(shí)光，那個(gè)學(xué)校也依舊令我難忘。
前段時(shí)間我去了趟小學(xué)，我不被允許進(jìn)入——大概也是情理之中吧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著學(xué)生們下課時(shí)的吵鬧聲。路過(guò)的行人皺了皺眉頭，我卻沉浸甚至享受其中�；蛟S我們的小學(xué)時(shí)光，也有一個(gè)人，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，聽著我們的吵鬧聲吧。那些聲音，很稚嫩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就像我們的童年。
時(shí)光的碎片在這條細(xì)細(xì)的河流中洗滌，我愿意拾起一片時(shí)光，回憶自己的往昔。
天空依舊明凈，遠(yuǎn)方，似乎出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的陽(yáng)光……
憶往昔的作文800字-高二作文14
晚風(fēng)不知從何處侵襲而來(lái)。
當(dāng)我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤(rùn)、新鮮，又帶著一絲絲甜味的晚風(fēng)，看到車窗正上方那僅及學(xué)校課桌的局限天空。身上本應(yīng)被風(fēng)刮來(lái)的冰絲纏繞著，本應(yīng)被它帶來(lái)的寂寞之石重壓著，但我的心卻沒有屈服，不冷，也沒有寂寞，而是一種家的溫暖，一種被愛的甜蜜，一種美之寧?kù)o。
那一年，我剛滿八歲。
爺爺騎著電動(dòng)車，后面載著我和奶奶。那個(gè)車子小啊，我便站起來(lái)，扶著爺爺?shù)募绨颍屵@晚風(fēng)輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著我的腰，一面念叨：“快點(diǎn)坐下!危險(xiǎn)，別掉下去要咯!冷!”，一面給任性的'我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿，但她不罷休，抓起我的胳膊就往里套。爺爺護(hù)著我，堅(jiān)持他的觀點(diǎn)——“捂春晾秋”。就因?yàn)檫@，他兩人差點(diǎn)發(fā)生口角。
我抱著一種勝利的喜悅，用力掰開奶奶那粗糙龜裂的手，踮起腳尖，一面讓爺爺加速，讓這“正值壯年”的三輪車在曠野公路上朝月馳騁，一面享受這撲面而來(lái)的秋香之風(fēng)，讓這清涼的空氣灌入鼻腔，清涼一下疲勞的肺。對(duì)著星空歡快地唱著剛學(xué)過(guò)的童歌，爺爺奶奶和我一起放聲笑著，在這快樂的我們仨。
那時(shí)我還小，不明白什么叫做珍惜，不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發(fā)，不懂得珍惜這幅畫，更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿笑語(yǔ)的童年。
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，由于各種原因，爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市，離開了他們朝夕相處的家與我。我也長(zhǎng)大了，從一個(gè)不懂事的小毛孩，長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的熱血少年。到現(xiàn)在，我才明白叔叔思念父母的滋味——酸酸的，甜甜的，濃濃的鎖在心頭。
每當(dāng)來(lái)到車庫(kù)，看到那落滿灰塵，銹跡斑駁，車座磨爛的落伍三輪車，每當(dāng)感覺到那涼爽的晚風(fēng)，我就會(huì)想起那幅畫，那個(gè)童年的蓋章，那個(gè)童年的證書。
當(dāng)然，這個(gè)車子上不可能再有慈祥的爺爺，“不罷休”的奶奶，不可能再有童年時(shí)那個(gè)任性的、調(diào)皮的我。
唯有一點(diǎn)還在，那就是爺爺奶奶對(duì)我的愛。電動(dòng)車可以落伍，汽車可以落伍，但長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛不會(huì)落伍。我堅(jiān)信，只要有人類在，它就會(huì)在，永遠(yuǎn)都會(huì)閃耀“愛之輝”……!
“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！�
憶往昔的作文800字-高二作文15
誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。鏡頭對(duì)準(zhǔn)焦距，飛快按下快門，定格在某個(gè)畫面，那一刻成為永恒。
鏡頭一
球場(chǎng)上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù)，華麗的轉(zhuǎn)身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢(mèng)想。
鏡頭二
教室里，老師在講臺(tái)上口若懸河，說(shuō)文解字。而臺(tái)下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開眼睛，認(rèn)真聽講。忽然，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云，在心中構(gòu)造出未來(lái)的藍(lán)圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著微笑，溫暖而宜人。
鏡頭三
臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時(shí)，“吱呀”一聲，門輕輕地開了，媽媽端來(lái)一杯熱牛奶，體貼地說(shuō)道：“早點(diǎn)睡覺，不要學(xué)習(xí)太晚�！鄙倌昱踔鵁崤Ｄ蹋种袀鱽�(lái)暖暖的溫度，“嗯，晚安�！弊畛醯谋渑c孤獨(dú)在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶，重新振作起來(lái)，微弱的燈光下映著少年堅(jiān)定的面容。
鏡頭四
考場(chǎng)上，考生們奮筆疾書，有的.慌亂無(wú)措，有的眼神飄忽，而少年則鎮(zhèn)定自若，從容不迫，經(jīng)歷著人生的第一次考驗(yàn)。時(shí)間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫卷，而少年便是畫卷中的主角�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y(jié)束了，少年放下筆，交出了一份滿意的答卷。
鏡頭五
考場(chǎng)外，人流涌動(dòng)，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來(lái)到她的身邊，擁抱，笑著說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！眿D女的目光慈愛而溫暖，笑容滿面，回答說(shuō)：“我的孩子�！鄙倌晏ь^仰望遠(yuǎn)處的天空，看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。
不必理會(huì)旁人的閑言碎語(yǔ)，嘲笑與挖苦不過(guò)是過(guò)眼云煙，最重要的莫過(guò)于輕撫時(shí)光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長(zhǎng)的光陰將會(huì)如滿天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。
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指尖輕點(diǎn),曲調(diào)悠揚(yáng)高二作文-高二作文10-09
高二優(yōu)秀作文11-08
春天作文高二05-15
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語(yǔ)文高二作文09-14