真不簡(jiǎn)單作文600字（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的真不簡(jiǎn)單作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
真不簡(jiǎn)單作文 篇1
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對(duì)此我初中的生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì)羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì)努力和向別人學(xué)習(xí)，還有時(shí)我會(huì)贊嘆！
為什么我會(huì)羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結(jié)合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯(cuò)了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數(shù)人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數(shù)的意義還是急于向別人學(xué)習(xí)，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊(yùn)含著非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認(rèn)為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現(xiàn)在彌補(bǔ)我的不足，我以后也是可能考到那樣的`高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習(xí)，看看別人是怎樣學(xué)習(xí)的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(zhǎng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結(jié)果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅(jiān)持和自強(qiáng)不息的精神，你就可以永遠(yuǎn)抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
真不簡(jiǎn)單作文 篇2
在我的家里，有一位與眾不同的人物，閑暇時(shí)，總愛(ài)擺弄些花花草草，時(shí)不時(shí)給它們澆澆水，施施肥，修修枝，似乎看見(jiàn)它們健康成長(zhǎng)，他也覺(jué)得很開(kāi)心。他，就是我的爺爺。
每次我去爺爺家時(shí)，走在路上，就會(huì)聞見(jiàn)淡淡的花香，我就知道離爺爺家不遠(yuǎn)了。伴隨著花香，步入爺爺家的院子，就看見(jiàn)五彩繽紛的花叢，雖然它們?cè)趬�，但毫不遜色，總能引起人們的注意，我也不例外。在這些花叢中，還能看見(jiàn)一個(gè)身影，我走上前，叫喚了一聲，爺爺見(jiàn)了我，對(duì)我笑笑，然后就繼續(xù)埋頭在花叢中，從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)白色的大圓球在上空盤(pán)旋。我發(fā)現(xiàn)爺爺手中拿著一把剪刀，這引起了我的好奇心。我笑著走到爺爺身旁，問(wèn)道：“爺爺，您拿著剪刀在這花叢里干嘛？”爺爺輕聲回答道：“我啊，在看看有沒(méi)有地方要修剪的'啊�！蔽衣�(tīng)完，有些疑惑，追問(wèn)：“花按照自然生長(zhǎng)，為什么要修剪？”爺爺當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答，而我也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，只是默默地看著。
爺爺修剪完后，坐在椅子上休息，我端了杯茶給爺爺，爺爺接過(guò)后，問(wèn)道：“看了這么久，有沒(méi)有看出什么？”我沒(méi)有吱聲，有關(guān)嗎？”我?guī)е苫髥?wèn)。爺爺笑了一聲，這一笑，讓我更加迷茫了。此時(shí)爺爺說(shuō)：“這些花草之所以這么好看，這么健康啊，不僅，是因?yàn)槠掌胀ㄍǖ男藜�，這里面啊，學(xué)問(wèn)大著呢，不是你想的那樣簡(jiǎn)單啊�！蔽衣�(tīng)著還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑m當(dāng)?shù)男藜舭�，可以�?jié)約植物營(yíng)養(yǎng)的消耗，還能促進(jìn)植物健康成長(zhǎng)，并且啊，也能讓花草更有美感�！睜敔斈托牡亟忉尩馈Ｂ�(tīng)完后的我，依然不知道怎樣去修剪，但是感覺(jué)不簡(jiǎn)單，這需要豐富的經(jīng)驗(yàn)啊，我用敬佩的眼光看著爺爺，說(shuō)了句：“爺爺，您真不簡(jiǎn)單！”爺爺喝了一口茶，說(shuō)道：“你看看，這花圃好看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你知道為什么好看嗎？”爺爺又問(wèn)�！半y道，和您修剪
之后，我在網(wǎng)上尋找了些資料，發(fā)現(xiàn)修剪不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，想要真正的理解，還得下苦功夫，這件事真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇3
他就像一位傳奇一樣在我們的班，我們都對(duì)他非常敬佩。他是老師喜愛(ài)的對(duì)象，同時(shí)也是同學(xué)們敬重的對(duì)象。他就是家豪。如果讓我用四個(gè)字來(lái)形容他的話(huà)，我就只會(huì)說(shuō)“真不簡(jiǎn)單”。
家豪因?yàn)閷?xiě)字非常好看，所以深受老師的喜愛(ài)。列如他被老師選為紀(jì)律委員，成了檢查我們練字情況的組長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把他的課堂筆記發(fā)進(jìn)qq群里面給我們參考。語(yǔ)文老師也常常把他的'作業(yè)本和語(yǔ)文課堂筆記發(fā)進(jìn)群里給我們欣賞他的字。英語(yǔ)老師幾乎每一兩天就會(huì)在群里發(fā)一次他的課堂筆記或聽(tīng)寫(xiě)，每一次都讓我們大飽眼福。的確，他不僅書(shū)寫(xiě)好看，而且字跡清晰，有條有理，令人看起來(lái)非常舒服。
之后，因?yàn)樗拿炕乜荚嚨某煽?jī)都在班上名列前茅，讓大家都心服口服。這一次的月考他竟然考出了413分的好成績(jī)，是我們都非常驚嘆，我們的老師說(shuō)，以他的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)了全校的前五名之內(nèi)。雖然他每一次考試都考的非常好，但是他從來(lái)都不驕傲，他還是在不斷的進(jìn)步，如果把他換成別人的話(huà)，那這個(gè)人還不知道要N瑟上多少天呢。
他不僅僅成績(jī)好而且還從來(lái)不落后，他也把老師交給他的任務(wù)也完成得非常好，也就是盡紀(jì)律委員的一份職責(zé)——管理班級(jí)的紀(jì)律。每一次在快要上課的時(shí)候，他就會(huì)立刻下來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律，并且讓我們拿出下一節(jié)課要用的所有書(shū)和學(xué)習(xí)用品，如果有人不拿書(shū)出來(lái)或還在繼續(xù)講話(huà)，那他就會(huì)給那給人進(jìn)行減分。每一次在眼保健操時(shí)，他也會(huì)下來(lái)檢查我們做眼保健操的情況，如果有人不做眼保健操或者在講話(huà)的話(huà)，就立刻減分。但要是還不做的話(huà)就立刻告訴老師，讓老師來(lái)給那些人繼續(xù)額外減分。
每一次的星期二都是他領(lǐng)讀，而且一到時(shí)間就立刻開(kāi)始早讀。他也非常守時(shí)，從來(lái)不遲到，也從來(lái)不遲交作業(yè)或沒(méi)帶作業(yè)或書(shū)本。
這就是家豪，一個(gè)很不簡(jiǎn)單且無(wú)一人不贊嘆的人。
真不簡(jiǎn)單作文 篇4
有一株生長(zhǎng)在窗縫里的小藤，向往著陽(yáng)光。
它也不知道自己是怎么長(zhǎng)在窗縫里的，好像已經(jīng)過(guò)了很久，水泥墻壁里潮濕，陰暗，沒(méi)什么人打擾，同樣也終年不見(jiàn)天日。小藤通過(guò)窗縫能看見(jiàn)外面的一線光，于是它拼命地?cái)D啊，長(zhǎng)啊，因?yàn)樗皇窍肟纯矗纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃拥摹?/p>
未來(lái)會(huì)怎么樣呢？小藤不知道。當(dāng)它露出第一片葉子時(shí)，它看見(jiàn)了鳥(niǎo)。鳥(niǎo)轉(zhuǎn)著眼睛，想蹦過(guò)來(lái)啄掉它，但改變了主意。鳥(niǎo)對(duì)小藤說(shuō)：“瞧你這可憐的小東西，怎么會(huì)活在水泥里？比你強(qiáng)壯的多的爬山虎，風(fēng)一刮，雨一下，就不可挽回的`散架了。趕緊去縮成種子吧，你這是為什么？”
為了陽(yáng)光，小藤心里想。它離更高處的陽(yáng)光還有段距離。當(dāng)夏天的暴風(fēng)雨如槍彈般打在它身上，把它打得搖擺不定時(shí)，它想的是陽(yáng)光。這讓它堅(jiān)定起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地站著，在冰冷的暴雨中去感受穿過(guò)云層的溫暖。
當(dāng)那把鋒利的剪刀迎向小藤時(shí)，它一萬(wàn)次地呼喊，掙扎，訴說(shuō)。它不明白，追求陽(yáng)光有什么錯(cuò)？一個(gè)長(zhǎng)在窗縫里的生命存在有什么錯(cuò)？生命的形式是簡(jiǎn)單的，毀滅一個(gè)生命也是簡(jiǎn)單的。小藤傷心了，絕望了，想放棄了。冥冥之中，它聽(tīng)到了來(lái)自太陽(yáng)的呼喚：加油，孩子！
生命勝利了。小藤在陽(yáng)光中露出了滿(mǎn)足的微笑。它不想再長(zhǎng)高了，它只想靠著窗戶(hù)，在陽(yáng)光中，睡一覺(jué)。
這才是生活，簡(jiǎn)單平凡，不簡(jiǎn)單快樂(lè)。你也有追求，也有希望，也有挫折，也有落寞，五彩繽紛，終會(huì)落幕。當(dāng)你走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路，回首一望，夢(mèng)想，已變成另一個(gè)真實(shí)，而簡(jiǎn)單的生命，在不簡(jiǎn)單的生長(zhǎng)。
真不簡(jiǎn)單作文 篇5
我們并不是圣人，會(huì)被世事所煩惱。最近的一件事，讓我覺(jué)得誠(chéng)信，還真不簡(jiǎn)單。
我早早地寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)了一下書(shū)上的內(nèi)容，又想起了早上答應(yīng)小夢(mèng)的事，心里就不住地?fù)?dān)憂(yōu)、害怕。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們連忙坐了下來(lái)，拉開(kāi)桌子，準(zhǔn)備考試。我和小夢(mèng)對(duì)視了一眼，交換了一個(gè)我們倆才有的“暗號(hào)”�？荚嚨臅r(shí)候，我做得十分順利，而小夢(mèng)卻好像遇到了什么難題似的，眉頭緊鎖，嘴里不住地在念叨著什么。突然，她咳了一聲，我便連忙將抄好的一份答案悄悄地扔在地上，本想會(huì)順利地完成，可老師突然拾起地上的紙條看了看，讓我們站出去，我低著頭，心里后悔不已。想著若是能再來(lái)一次，我定然不會(huì)這樣做。
突然，聽(tīng)到媽媽叫我起床的聲音，我一驚，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的事在我腦海里久久不能離去。我回過(guò)神來(lái)，洗漱好去了學(xué)校。“叮鈴鈴”要考試了，小夢(mèng)對(duì)我眨了一下眼睛，我卻避開(kāi)了她的'眼睛，匆匆忙忙地坐好，她不免感到有些奇怪，剛想問(wèn)我什么，但一看老師進(jìn)了教室才作罷，我也悄悄松了一口氣。
考試開(kāi)始了，情況竟與前一夜夢(mèng)中的場(chǎng)景一模一樣，難道是上天又給我一次機(jī)會(huì)嗎？小夢(mèng)咳了一聲，我沒(méi)理睬她，她又咳了一聲，我還是沒(méi)理睬她，她只好放棄了�？荚嚱Y(jié)束后，小夢(mèng)沒(méi)與我講話(huà)，只是十分生氣地瞪了我一眼，我想起前晚夢(mèng)中老師對(duì)我的話(huà)：“你這不是在幫她，而是害她。”我便覺(jué)得不后悔，是正確的。晚上放學(xué)后我真誠(chéng)對(duì)小夢(mèng)說(shuō)：“小夢(mèng)，我們做人貴在誠(chéng)信，作弊是一個(gè)很不誠(chéng)信的行為，又跟她講了一個(gè)‘誠(chéng)信的花朵’的故事�！毙�(mèng)在我影響下，以后考試再也不作弊了，更高興的是我們還是最好的朋友。
誠(chéng)信可真不簡(jiǎn)單，我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
真不簡(jiǎn)單作文 篇6
成功，就像黑夜中的一盞明燈，帶給你希望；成功，就像一泓清泉，滋潤(rùn)著干涸的心田；成功，就像甜甜的糖果，絲絲甜意在嘴里彌漫……然而，成功真不簡(jiǎn)單！
“萌啊，快去寫(xiě)作業(yè)，別磨蹭了。”媽媽下了新“旨意”，我只能悶悶不樂(lè)地拿起書(shū)包，走進(jìn)房間，踏上了無(wú)邊題海的漫漫征途。來(lái)到第一站，選擇題，soeasy，很快攻破，火速?zèng)_到第二站填空題，我不緊不慢地向前走，手握“草稿地圖”，穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了站。第三站計(jì)算題，我視它為“眼中釘，肉中刺”，馬虎的我總是在這里栽跟頭，考試時(shí)，一不留神兒，就丟了5，6分，最終難以取得優(yōu)異的成績(jī)，這回兒我可得加倍謹(jǐn)慎，小心翼翼地做題。解答題可是高分群組，要一步一個(gè)腳印兒好好寫(xiě)，可不能犯低級(jí)錯(cuò)誤，格式也要記清楚。唉，說(shuō)起拓展題，我心中就一陣無(wú)奈。瞧，我又在轉(zhuǎn)著筆思考了，看著手邊一個(gè)個(gè)草稿紙團(tuán)，就知道我一定又被難住了。
在我百思不得其解時(shí)，一只溫柔的手搭在了我肩上，是爸爸�！霸趺戳耍款}目不會(huì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“萌，做拓展題不動(dòng)腦經(jīng)是不行的，只有努力思考，不依賴(lài)別人，自己獨(dú)立完成才能體會(huì)到成功的快樂(lè)啊……”我那“上知天文，下知地理”的老爸只留下這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)就離開(kāi)了房間。我暗暗的說(shuō)：“我一定要靠自己的努力完成這一題�！本瓦@樣，時(shí)間匆匆走過(guò)，我依然在臺(tái)燈下苦思冥想。
終于，在我的`多戰(zhàn)術(shù)輪番攻擊下，這個(gè)“敵人”有些支撐不住了。我乘勝追擊，“敵人”終于被打回原形�！拔页晒α�！”我歡呼出聲，爸爸媽媽滿(mǎn)臉寵溺地看著我，他們?cè)谛Γ乙苍谛�，笑聲溫暖悠長(zhǎng)。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”做成一件事，經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨，撥開(kāi)迷霧，你才能迎接嶄新的黎明。“一分耕耘，一分收獲”每一個(gè)人的成功背后必然是一地辛苦的汗水。成功，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇7
一天，兩天，三天……經(jīng)過(guò)這幾天的努力，到周末了，終于迎來(lái)了解放的日子。此時(shí)我就像沉悶在水底的魚(yú)兒，終于也浮出水面上來(lái)，盡情地呼吸著新鮮的空氣。是該好好放松一下了。今天家里只有我一個(gè)人。不過(guò)，我還是挺享受這難得的一人時(shí)光，悠閑自在。但我還得完成一件重要的事情————燒菜加煮飯。
“煮飯，呵呵，那還不是手到擒來(lái)嘛。”我按照爸爸媽媽的步驟一項(xiàng)一項(xiàng)的完成�！跋炔迳想娫床孱^，淘米，放適量的水……”“哎呀！不應(yīng)該先插插頭。“馬馬虎虎的我將插頭拔掉，立刻端著淘米盆一下一下的把米淘?xún)�。接著將米放入電飯煲里，開(kāi)始放水。水一定要適量，放少會(huì)干，放多就會(huì)變成稀飯，所以我還是要格外小心。
我輕輕的擰開(kāi)水龍頭，水一滴一滴地落進(jìn)電飯煲，大概是不想再這樣浪費(fèi)時(shí)間，用力一擰龍頭，水嘩嘩地流。“啊，多了，多了�！蔽也煌５膿项^。這時(shí)聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，將水電飯煲里倒出了許多。此時(shí)，我感到很滿(mǎn)意。插上電源，飯就開(kāi)煮了。
做菜，我還真是“有天賦”。之前學(xué)了不知道多少遍，一樣也沒(méi)學(xué)會(huì)。唉，這次只能碰碰運(yùn)氣了。
我開(kāi)了小火，拿起那一點(diǎn)也不適合我手的鏟子，放入食材到鍋里。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái)，我居然沒(méi)放油。我又立即關(guān)了火，到了油。“又倒多了！”我盡力地向后退，伸長(zhǎng)手臂，吃力地打著火，生怕油會(huì)濺一身，燙著自己。
“噗嗤，噗嗤”我猛一后退，手中的鏟子掉在了地上。立馬拾起去沖洗。由于我愛(ài)干凈，沖洗時(shí)間長(zhǎng)了，竟忘了菜。終于，菜糊了，一陣糊味飄滿(mǎn)整個(gè)房子。燒菜宣布失敗。
心灰意冷的'我盛起黑乎乎的菜，放在桌上，又去盛飯品嘗，飯硬了，嚼的我牙疼。我十分難過(guò)的趴在桌上。“做飯真不簡(jiǎn)單！”
原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)并不簡(jiǎn)單，里面還包含著許多學(xué)問(wèn)呢！
真不簡(jiǎn)單作文 篇8
經(jīng)歷過(guò)這次，我體會(huì)到做飯的苦與樂(lè)，體會(huì)到做飯真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ�，我�?dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，可是這都快到飯點(diǎn)了，他們還沒(méi)回來(lái)，我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動(dòng)手，豐衣足食呢？我想。
說(shuō)干就干，我打開(kāi)冰箱，打算看看有沒(méi)有什么吃的，可里面只有一棵苞菜和一塊切好的五花肉。我迅即把它們拿出來(lái)，走進(jìn)廚房。
我先洗苞菜，然后把它擱在菜板上，肉放在一邊。想著媽媽平時(shí)做飯，都會(huì)穿那件掛在衣架上的衣服，我也從衣架上取下它，有模有樣地穿起來(lái)。穿戴完畢，把苞菜切好后就立馬開(kāi)始操作。點(diǎn)火、放油，“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來(lái)了？原來(lái)是鍋里有水，我忘了倒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，油點(diǎn)已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地跳向我的手臂，啊，好痛��！我趕緊關(guān)火，扭開(kāi)水龍頭，把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水，等不痛了再繼續(xù)炒菜。
吸取了上次的'經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中，又連忙用鏟子翻炒。我盯著鍋里看，等包菜變軟了，顏色變深了些，才關(guān)火，拿個(gè)小盤(pán)子裝了進(jìn)去。
接著，我又按照剛才的做法，把肉放進(jìn)去，聞著那誘人的香味，也許是餓暈了，我隨便抓了些調(diào)料放進(jìn)去，最后再把苞菜放進(jìn)去翻炒幾下，大功告成，出鍋！我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，“呸！”怎么回事？這么甜？這時(shí)媽媽回來(lái)了，看著我這狼狽的樣子，笑了。
從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導(dǎo)，最終我沒(méi)有一點(diǎn)失誤地炒出了一盤(pán)菜，媽媽吃了一塊，說(shuō)著“太好吃了”，聽(tīng)得我心里喜滋滋的。
經(jīng)歷了做飯，我總算是體會(huì)到：炒菜真不簡(jiǎn)單，媽媽真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇9
提起油瓶慢慢地傾斜金色的油如一根細(xì)面條直流而下，在鍋里邊圍了個(gè)金環(huán)。撒上切好的菜，翻來(lái)炒去，金珠彈起又落進(jìn)鍋中，撒些調(diào)味品，又熟練的炒著，一道菜便出爐了，我在旁邊看著媽媽聚精會(huì)神地?zé)�，心里癢癢的。
菜端上后，我看著媽媽?zhuān)Ａ苏Ｑ�，懇求道：“我也想燒一道菜，你教我，就不難啦！”媽媽瞧了我一眼：“得了吧，以后，以后�！薄安�，我相信我可以的�！蔽艺局�，拍拍胸脯，嚴(yán)肅的說(shuō)道�！昂冒��！蔽易哌M(jìn)廚房，先抬了下鍋，力不從心，沒(méi)抬好，我心里暗叫了一聲，“不好�！泵济櫫艘幌隆�
“番茄炒蛋，簡(jiǎn)單�！眿寢審谋淅锬昧藗�(gè)番茄，倆雞蛋�！芭�！”我拖長(zhǎng)了音，不太情愿了，切番茄，簡(jiǎn)單的啦，攪雞蛋，也不難。媽媽幫我先打好了雞蛋，做了示范攪蛋的動(dòng)作，我學(xué)了兩下，就會(huì)了。正當(dāng)我得意地笑的時(shí)候，才融合了一點(diǎn)雞蛋一涌而出，吐了一大塊“血”在地上。我拉長(zhǎng)了臉，放下碗�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”媽媽拿了塊抹布，三下五除二，就擦干凈了。我又?jǐn)嚵藬�，雞蛋黃上的有白，白上的`有小泡沫。“我來(lái)吧。”媽媽看著這碗很無(wú)奈，“嗦”幾下，圈圈黃色上只有一絲白色和大小泡泡，我扁扁嘴，媽媽就把剩下的材料都備好了。
準(zhǔn)備炒菜時(shí)，我問(wèn)：“要倒多少油？”“你看著辦吧�！薄拔也恢��！薄昂冒�！我倒�！蔽叶似鸱�。放鍋上上方，媽媽說(shuō)“挨著鍋?zhàn)印！薄拔也桓摇！蔽液蛬寢尃?zhēng)了一番口舌，又是媽媽做了。倒雞蛋時(shí)也是媽媽在做。
該炒了，我摩手擦掌，可激動(dòng)了，右手拿著鏟子，左手抓著鍋柄，炒了幾下就加快速度。不好，有塊碎雞蛋“逃”出了鍋邊，我偷瞄了一眼媽媽?zhuān)�！她沒(méi)注意，我對(duì)著左手哈了口氣，忙伸手去抓逃走的雞蛋，一抓到就直接往鍋里一扔，手擦了擦褲子又瞄了一眼媽媽。
炒著炒著，手不堪其酸，右手放下鏟子，并做了伸直運(yùn)動(dòng)，摔摔，不酸后，又繼續(xù)炒，累了再休息一下，就這樣反反復(fù)復(fù)，好久后才炒完菜。
“唉！”真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇10
就像蠶總有一天會(huì)破繭而出，化成美麗的彩蛾，離開(kāi)了自己溫暖的小巢，飛得更高、更遠(yuǎn)。一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了，如今我成為了一名中學(xué)生了。
以前在家里有奶奶的悉心呵護(hù)，每晚在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶總會(huì)在家里靜靜等候，倒一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，悄悄走進(jìn)書(shū)房，放在我書(shū)桌旁邊。如今我全日制生活在學(xué)校，在晚自習(xí)的班級(jí)里，我只能把一瓶冷冰冰的礦泉水放在桌邊。在睡前我可以叫奶奶切水果給我吃，而現(xiàn)在我只能帶幾個(gè)蘋(píng)果，晚上餓了，在宿舍里洗洗吃了。第一晚，許多同學(xué)都不適應(yīng)新生活，在被窩里偷偷哭，我也是徹夜難眠。
課堂上，一些同學(xué)心不在焉而被老師多次批評(píng)。想家是難免的，也是人之長(zhǎng)情。但我只是把思念化為動(dòng)力，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。勞累過(guò)度一天，躺在床上，我看到皎潔的月光照在陽(yáng)臺(tái)上，不禁想起李白的《靜夜思》。
第一次數(shù)學(xué)周練，我考了全班第一。我在回家路上幾乎都是哼著小曲，奶奶的喜悅也是一直掛在臉上。晚上，我在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)，奶奶帶了剛一杯茶，卻已發(fā)現(xiàn)我的桌旁放著一杯熱騰騰的白開(kāi)水，奶奶微笑著，幾乎自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我孫子大了，懂事了！”奶奶用一雙慈愛(ài)的手撫摸著我的頭，我也抬頭沖奶奶笑了笑。
達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：“成功的不是最聰明的人，也不是最勤奮的`人，而是在不同的環(huán)境下能夠作出迅速反應(yīng)的人�！兵B(niǎo)兒離開(kāi)巢穴不可怕，可怕的是離開(kāi)后就失去了生活的希望。
我就像一只勇敢的鳥(niǎo)兒，不去依賴(lài)溫暖的巢穴，在藍(lán)天下自由飛翔。我有時(shí)候回頭想想自己，感覺(jué)我自己真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇11
從小到大，我遇到過(guò)許多困難的事：學(xué)習(xí)、交友、孤獨(dú)……，但大多數(shù)事都在隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸變得簡(jiǎn)單起來(lái)，我自以為我經(jīng)歷的事已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了，但直到有一天，我明白媽媽真的不簡(jiǎn)單。
那一天，媽媽和外婆在用手機(jī)視頻聊天，而我呢，很無(wú)聊地坐在一旁擺弄著妹妹的玩具，“唉，真是太無(wú)聊了！”我無(wú)精打采地想著。媽媽和外婆正聊得火熱：“媽?zhuān)阏f(shuō)大丫頭小時(shí)候挺活潑好動(dòng)的，怎么大了就不好動(dòng)了呢？”媽媽和外婆不知什么時(shí)候不聊妹妹的事，開(kāi)始聊起我來(lái)了。我一個(gè)機(jī)靈，悄悄地豎起耳朵聽(tīng)著：這個(gè)丫頭，小時(shí)候真是好動(dòng)，用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是多動(dòng)癥，晚上睡覺(jué)時(shí)不把被子踢走，不多換幾個(gè)姿勢(shì)那肯定是睡不著的，從小體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑，可我又暈車(chē)還不得不帶她每天去醫(yī)院。接著又聽(tīng)到媽媽對(duì)外婆說(shuō)我是她十月?lián)Q胎生下來(lái)的，在她做月子期間，她不是像其他剛生完孩子的女人一樣被照顧得很好，反而還要回頭來(lái)照顧我。她還說(shuō)我就像一個(gè)“小鬧鐘”一樣，每天夜上都準(zhǔn)時(shí)地把她叫醒，從沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。媽媽用一種近乎于歡悅的語(yǔ)調(diào)說(shuō)出了她的經(jīng)歷，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有生氣。她像不知道我在旁邊似的一直不停地說(shuō)著，其實(shí)我知道，她是在說(shuō)給我聽(tīng)的，目的是想讓我懂事一點(diǎn)，希望她所經(jīng)歷的這些事能讓我不要過(guò)于叛逆。
媽媽?zhuān)苄量�，我知道；媽媽�(zhuān)懿蝗菀�，我也知道。媽媽是這個(gè)世界上最難懂卻又最簡(jiǎn)單的人，她只需要孩子的一句寬慰的話(huà)，一句“我愛(ài)你”便會(huì)很開(kāi)心。她今天允許的事到了明天卻又不同意了，這使許多叛逆期的.孩子們不理解。我也處于叛逆期，我會(huì)因媽媽的某一句話(huà)去反駁，去惱怒，甚至有時(shí)會(huì)和媽媽頂起嘴來(lái)，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)出讓她傷心的話(huà)，一定會(huì)用我的理智將它們消滅在腦海里，因?yàn)槲抑�，她做的每一件事都是為我好的�?/p>
所以，媽媽是最不簡(jiǎn)單的。
真不簡(jiǎn)單作文 篇12
都說(shuō)：“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，那么，我們與廁所相處如此長(zhǎng)的時(shí)間，怎么還沒(méi)了解它的真正用途呢？
廁所簡(jiǎn)直就是我們的“天堂”，我們的“救星”。上了初中，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)成倍成倍的翻，跟小學(xué)那點(diǎn)毛毛細(xì)雨簡(jiǎn)直不在一個(gè)檔次，妥妥的直接秒殺啊！
為了逃避作業(yè)，逃避現(xiàn)實(shí)，給自己一點(diǎn)放松、娛樂(lè)的時(shí)間，不至于跟褲腰帶一樣繃的那么緊，我們使上了十八般武藝，七十二般變化，沒(méi)用。無(wú)奈之下，用上了尿遁、屎遁等借口，卻沒(méi)想到，真的混過(guò)去了！這回終于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
“媽?zhuān)胰ド蠋�！”我邊說(shuō)邊把一本剛借到的漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)衣服里，雙手捂著肚子，賊眉鼠眼的哧溜一下鉆進(jìn)了廁所。
剛進(jìn)廁所，我就把門(mén)從里面鎖上了，嘿嘿，這回你管不到我了吧！我自由了！我高興地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)�？赐炅耍褧�(shū)又往衣服里一塞，準(zhǔn)備走上“作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)”。那模樣，真是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”��！
“媽?zhuān)胰ド蠋�！”我又故�?jì)重施，將iPad和耳機(jī)塞進(jìn)衣服外套里，在廁所看了一集我追的.劇。問(wèn)我為什么不把它看完，因?yàn)槔蠇屢呀?jīng)敲過(guò)門(mén)了，再不走就死定了！而且，這個(gè)時(shí)候多玩一會(huì)就已經(jīng)賺了，人不能太貪心，小心駛得萬(wàn)年船啊。
雖然廁所在他人眼中是不雅之地，但在我看來(lái)，廁所它會(huì)包容我。在廁所里，我可以盡情地狂看電視劇，可以盡情地看漫畫(huà)，還可以盡情的研究魔方的秘密……還不怕被人罵，就這樣，我迷上了廁所，每天起碼跑一趟，一去就是好久，我媽都總納悶，嘟囔著：“這孩子怎么回事？老往廁所跑……”
廁所這地，可真不簡(jiǎn)單！相信我這篇文章一出，它一定會(huì)迎來(lái)更多的迷妹迷弟們的！不要太感謝我呦！
真不簡(jiǎn)單作文 篇13
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天，我和爸爸都閑在家里，突然爸爸說(shuō)我們一起去鄉(xiāng)下奶奶家的旁邊小河去釣魚(yú)吧，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我也萬(wàn)分贊同，爸爸迅速地拿出了兩根魚(yú)竿，一根是爸爸的，而另一根是爺爺?shù)摹?/p>
我和爸爸來(lái)到小河邊，河里的水青青的，河邊的草綠綠的。我想，今天的'收獲一定不小。我拿出了魚(yú)竿，將蚯蚓作為誘餌，可是還沒(méi)釣到十分鐘，我就吵著鬧著想要回家了，憑什么爸爸在短短的十分鐘之內(nèi)能釣到五六條魚(yú)，而我卻一條都沒(méi)有釣到！爸爸看出了我的心意，對(duì)我說(shuō)：“你之所以一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，并不是因?yàn)轸~(yú)不吃你的魚(yú)餌，是因?yàn)椋阍卺烎~(yú)的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心的去釣，而是東張西望、三心二意，像你這樣上鉤的魚(yú)都會(huì)跑的。只有全神貫注，才能釣到魚(yú)。”我將信將疑，果不其然釣到了兩條魚(yú)，我竊喜地看了看爸爸的魚(yú)桶，里面都已經(jīng)十幾條魚(yú)了，再看爸爸，在這么個(gè)炎炎夏日，他身上早已全都是汗，爸爸仍然一直盯著水面看，現(xiàn)在我完全相信爸爸的話(huà)了。即使再熱，也不能分散自己的注意力，果然，我半天內(nèi)竟然釣到了十幾條魚(yú)，而爸爸釣到了三十四條魚(yú)，雖然釣到的魚(yú)沒(méi)有爸爸釣到的多，但我依然是非常高興的，因?yàn)檫@是我第一次釣到這么多條魚(yú)。
在這一次的釣魚(yú)中，我不僅釣到了很多的魚(yú)，還在釣到了一個(gè)重要的道理，那就是無(wú)論做什么事都不能三心二意，一定要堅(jiān)持下去，唯獨(dú)只有堅(jiān)持和專(zhuān)注才能夠取得最終的勝利。如果做什么事都沒(méi)有恒心與耐心，那最終迎接你的只有失敗。
要釣好魚(yú)，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇14
人的一生也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，也得嘗試去做，去克服那些不簡(jiǎn)單的事。
當(dāng)我坐在餐桌上吃著美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯，萬(wàn)一我的手藝極好，那豈不是就可以成為神廚了？想著想著便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。
近水樓臺(tái)先得月，我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢！那就是我的`母上大人！我系上圍裙，帶好裝備便開(kāi)始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后，我一手插腰，看著參差不齊的作料十分欣慰，胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里，在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見(jiàn)一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我，母親大人幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我說(shuō)：“神廚啊，你在拍寫(xiě)真集還是在做飯��？”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“本神廚覺(jué)得今天心情不太好，影響了我的手感罷了。”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了，手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去，那嫻熟的翻炒我當(dāng)然是不會(huì)做的，不過(guò)我對(duì)那些調(diào)料包是充滿(mǎn)期待的，它們就是我的救星��！
鹽三勺，我可是重口味的人哪！雞精兩勺，那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了，辣椒粉三勺，辣椒是最開(kāi)胃了，醬油兩勺，所謂色香味俱全，色更是加分項(xiàng)，各就各位，神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)！我美滋滋地坐好，盼星星似的盼著母上大人快點(diǎn)試吃，嘗完后我迫不及待地問(wèn)：“怎么��？怎樣？”“咳咳咳，好吃的不要不要的�！痹谖乙�(jiàn)識(shí)過(guò)母上大人紅綠藍(lán)的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵(lì)我再接再勵(lì)，表示對(duì)我的下道菜品充滿(mǎn)期待。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，做飯還真不簡(jiǎn)單��！
真不簡(jiǎn)單作文 篇15
在這個(gè)浮躁的社會(huì)，想要做到“心平氣和”真心不簡(jiǎn)單。
心平氣和的意思是不急躁、不生氣，聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，可只有嘗試過(guò)去做的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的很難。想要做到心平氣和，就意味著要控制住自己的脾氣。可是，很多人都做不到。
就說(shuō)這周星期五吧，學(xué)校要來(lái)一次教學(xué)練習(xí)冊(cè)大檢查。而我，身為班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、語(yǔ)文小組長(zhǎng)，更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個(gè)大班級(jí)，語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生，都一起要收，我算是知道了什么叫做積少成多。那工作量，真不是一般的大。批改組員的作業(yè)，收齊各科練習(xí)冊(cè)……
在看到組員有之前應(yīng)該交的作業(yè)沒(méi)交給我改的，再加上事情太多而產(chǎn)生的煩躁，心中的'一下子產(chǎn)生一了一股怒火。似乎都到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)。我的火氣，當(dāng)時(shí)就蹭蹭蹭的往上冒，對(duì)著那個(gè)組員就直接吼了起來(lái)。哎呦！我的天，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是自己都害怕自己。當(dāng)把收齊的作業(yè)交到班主任手上時(shí)，并且本子的邊角無(wú)意地撞了一下老師的虎口，我卻連聲“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)，然而老師并未責(zé)怪我，對(duì)我說(shuō)，“不要著急，心靜下來(lái)�！�
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了沒(méi)什么反應(yīng)，事后回想起來(lái)，其實(shí)真沒(méi)必要這么急�；蛟S當(dāng)時(shí)我應(yīng)該克制一下自己的脾氣，心平氣和的，有條不紊地去做這件事，或許結(jié)果就會(huì)好很多。發(fā)脾氣不但于事無(wú)補(bǔ)，甚至?xí)故虑楦訍夯�。并且，�?dāng)時(shí)的事也不能都怪那個(gè)組員，我這個(gè)組長(zhǎng)也沒(méi)有及時(shí)的督促他完成作業(yè)，其中也有我的失職。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“人人都懂大道理，卻難以控制小情緒。不成功，不是因?yàn)槎蒙�，想不到。往往是因�(yàn)槿狈刂屏�。”我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要急躁，不要發(fā)脾氣，要心平氣和的去對(duì)待每件事，其實(shí)做好一件事情真的不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇16
簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，又簡(jiǎn)又單，但也有很多事并不簡(jiǎn)單，字是不簡(jiǎn)單的，人類(lèi)依舊還在探索。地球是不簡(jiǎn)單的，地心還沒(méi)有人去過(guò)。人更是不簡(jiǎn)單的，人的心里活動(dòng)除了自己還有誰(shuí)能來(lái)摸透呢！
我看過(guò)一部懸疑電影《心理罪》，里面講了一個(gè)得了貧血癥且無(wú)法救治的醫(yī)生，四處奪取他人的生命，用他人的血來(lái)做試驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有成功，并且自己也受到了傷害，他想要其他人與他陪葬，這就是一種罪——心理罪。能有這種心理的人并不簡(jiǎn)單，就好比當(dāng)年美國(guó)為什么襲擊雙子塔是一樣的。
在生活中處處都有一些事情，那天，看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了，我連忙跑上去，一車(chē)的人，我只能站著，那天也下著雪，一群比我小一點(diǎn)的孩子在打雪仗，看著他們像一群無(wú)比快樂(lè)的小天使，而此時(shí)公交車(chē)正在等紅燈，這時(shí)拐角處有一個(gè)老人正要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，三個(gè)小孩也沖了過(guò)來(lái)，四個(gè)人撞了起來(lái)，都倒在地上。這時(shí)一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái)，開(kāi)著電瓶車(chē)的是一位戴著頭盔的青年人，由于頭盔擋住了視線，在即將要碾壓他們的.時(shí)候，一位小哥哥看到這一幕飛快地跑到孩子面前推開(kāi)孩子，用身軀替老人擋下了這重重的一擊，好在并沒(méi)有什么大事。事后，我遇到了老人的孫子，他和我說(shuō)：“爺爺說(shuō)能夠有這么大的決心一定不簡(jiǎn)單�！彼皇且粋�(gè)簡(jiǎn)單的平凡人，卻做了一件不簡(jiǎn)單的事。
不簡(jiǎn)單，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇17
我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單，她既是我們的嚴(yán)師，也是我們的良友。她教導(dǎo)有方，帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱(chēng)得上“中年”，但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課，同學(xué)們就不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái)，開(kāi)始猜測(cè)：百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中，音樂(lè)老師，美術(shù)老師，體育老師仿佛總有忙不完的事，于是乎，這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師，以發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。英語(yǔ)課上，我未曾看見(jiàn)一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā)，反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷，臨近月考時(shí)，我們幾乎是每天一考，第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái)，英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。
英語(yǔ)老師的精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校，也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里，自己則給我們打分，糾正我們錯(cuò)誤的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了，英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)，仔細(xì)打分。這是我們后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)的。每每夜難眠，腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師，您都是為了我們��！
我們?cè)谂恕⒄Z(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下，英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先，不僅是全校，就連在全區(qū)都是名列前茅，英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單��！
真不簡(jiǎn)單作文 篇18
魚(yú)努力嘗試游向更深的海，馬努力嘗試奔向更遼闊的草原，鳥(niǎo)努力嘗試飛向更明凈的藍(lán)天，它們?cè)诓粩嗟嘏�，而我也要努力地學(xué)習(xí)，讓自已將來(lái)有更多的選擇，但事實(shí)卻不簡(jiǎn)單。
我，天資不高，拖拖拉拉，成績(jī)不好。不可以像別的同學(xué)那樣做個(gè)“小老師”去教別人，也沒(méi)有帶動(dòng)他人的能力。但我想成為一束陽(yáng)光，去感染身邊的人，我不愿墮落，不甘平庸，渴望自信。
可現(xiàn)實(shí)呢？并不是那么地簡(jiǎn)單。上天總讓我上學(xué)遲到，作業(yè)重寫(xiě)，穿新鞋被踩，出門(mén)遇雨。我曾努力嘗試過(guò)，好好學(xué)習(xí)，不去辜負(fù)父母的期盼與老師們的信任，但我都開(kāi)始懷疑，我是否值得為過(guò)去的失敗感到未來(lái)有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢？現(xiàn)實(shí)不簡(jiǎn)單，我怎樣做才是對(duì)的呢？
“孩子別一臉愁苦了，你才多大呀，生活是不簡(jiǎn)單，五谷雜糧，可人總得去面對(duì)呀！努力嘗式，勇敢地去面對(duì)，不讓自己留下遺憾�！痹瓉�(lái)是一位退休的老太太，她笑了笑便走開(kāi)了，路邊那個(gè)一臉愁的我頓時(shí)像找到了真理，現(xiàn)在的我要挑燈夜戰(zhàn)，努力地去嘗試，努力讓自已的.未來(lái)更好。因?yàn)樵谖也粩嗟呐ο拢瑝?mèng)想愈發(fā)明亮，即使再不簡(jiǎn)單，我也要去嘗試，勇敢面對(duì)。
我要銘記父母的囑咐，老太太的話(huà)語(yǔ)，讓自己重拾自信，努力地去面對(duì)不簡(jiǎn)單的社會(huì)生活。
真不簡(jiǎn)單作文 篇19
我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候，最先是不愿意的，因?yàn)槲业呐笥讯颊f(shuō)自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)青一塊紫一塊的，我內(nèi)心都非常害怕。媽媽說(shuō)：“只要你大膽蹬，把握好方向，不就很簡(jiǎn)單了嗎�！甭�(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我決定冒險(xiǎn)嘗試。
星期天，媽媽把我送到姥爺家，讓姥爺來(lái)培訓(xùn)我，姥爺推來(lái)了一輛自行車(chē)，我坐了上去雙手緊緊的抓著把手。姥爺說(shuō)：“先把一只腳移到車(chē)蹬上，用在地上的腳在地上用力蹬，帶動(dòng)車(chē)子走。”我照辦了，可是過(guò)了一會(huì)兒，不耐煩了，就把地上的'那只腳移到了車(chē)蹬，我立刻失去了平衡，摔倒了地上，姥爺拍了拍我身上的灰塵，叫我一步一步來(lái)，不要急。
然后，我開(kāi)始正式的騎車(chē)了，經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我騎車(chē)變得又快又好了，正準(zhǔn)備告訴姥爺好消息，卻發(fā)現(xiàn)姥爺不見(jiàn)了，回頭才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是姥爺在后面輔助我，姥爺后來(lái)累了，就讓我自己騎，我再次失去了信心，騎著騎著又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì)，扶著我再次上了車(chē)，這次，我知道姥爺會(huì)在后面扶著車(chē)，我便大膽的騎，這時(shí)才讓我知道，原來(lái)騎車(chē)是這樣美好，可以邊看風(fēng)景邊騎車(chē)，也可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊騎車(chē)，停下后，我才回頭看，咦！姥爺呢，難道這都是我自己完成的，全程我竟渾然不知，但這也讓我知道了只要有信心，有決心，沒(méi)有什么能難得到我的！
騎車(chē)這件事讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事情，只要你有信心，其實(shí)都會(huì)很簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇20
當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：“這題真不簡(jiǎn)單啊。”或者我們看到某個(gè)人做了一些不可思議的事，我們會(huì)說(shuō)：“這人真不簡(jiǎn)單�！�
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象，就說(shuō)其中一個(gè)事例吧，在一次暑假里，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題目，寫(xiě)著寫(xiě)著，遇到了一個(gè)難題目，我不停的算啊、畫(huà)啊，把我所能想到的方法、公式都用上了，我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫(xiě)，就在我快要放棄這題做下一題的`時(shí)候，哥哥正好走過(guò)來(lái)，他站在我的旁邊，看見(jiàn)我上面空了一題，就問(wèn)我：“你這一題怎么不寫(xiě)，是不會(huì)說(shuō)還是怎么了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭到：“這題太難了，不會(huì)寫(xiě)，所以才空在那里�！彼謶岩傻目粗艺f(shuō)到：“這題目你不會(huì)?真的假的，你在騙我吧，這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開(kāi)玩笑吧，難死了，你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單，我都用了我所有能想到的辦法都沒(méi)想出來(lái)，你和我說(shuō)簡(jiǎn)單�！蔽沂煮@訝的看著他，只見(jiàn)他在圖上畫(huà)了幾筆，然后用手指著那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)、恍然大悟，原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單，只是我把他想難了罷了，頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多，只有你善于發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。
真不簡(jiǎn)單作文 篇21
冬末，裹著厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線，那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身上披著一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著，費(fèi)力地?fù)u著手中一只殘破的碗，全身哆嗦著。
風(fēng)繼續(xù)呼嘯著，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地?fù)u晃著他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著，僅有的五元錢(qián)幣觸碰手掌。
突然，一個(gè)十歲左右的'男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著一身名牌，手里拿著一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒(méi)有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚(yáng)地走過(guò)去，似乎認(rèn)為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來(lái)，沒(méi)有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴(yán)的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎？
我搖了搖頭，將那皺了的五元錢(qián)輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著的頭顱，有些驚異地看著我，我輕輕笑了笑，款步向前。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。當(dāng)你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當(dāng)你學(xué)會(huì)用盡全力去守護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí)，當(dāng)你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí)，你的手里才會(huì)捧出愛(ài)的芳馨。我想，這才是最大的善良。
給予，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇22
理解，真不簡(jiǎn)單。理解是燦爛的陽(yáng)光，能溫暖人的心房；理解是潤(rùn)滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進(jìn)人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡(jiǎn)單。
一天，我正趁課間專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)，心想：我要快點(diǎn)寫(xiě)，這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著，突然有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開(kāi)了一條大縫，我憤怒到了極點(diǎn)，那兩顆金魚(yú)眼氣得都快掉下來(lái)，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，不會(huì)小心點(diǎn)嗎！”可是他并沒(méi)有搭理我，又開(kāi)始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調(diào)回我的情緒，一開(kāi)始是在心里不停地責(zé)備他，但后來(lái)心中的濃霧慢慢地散開(kāi)了，我開(kāi)始反思：其實(shí)，這件事也有我的責(zé)任，看我不能應(yīng)把胳膊放出來(lái)的。誰(shuí)都有不小心的時(shí)候，我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)也常常不小心，我應(yīng)該努力理解他，我為我自己一時(shí)的沖動(dòng)感到自責(zé)。
還記得有一次七八歲時(shí)，我在外面玩時(shí)被人冤枉了，說(shuō)我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的.，可事實(shí)并非如此，她拿著可愛(ài)的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個(gè)胳膊，于是就哇哇大哭起來(lái)，她媽媽一過(guò)來(lái)就無(wú)厘頭的斥責(zé)我，雪上加箱，我媽知道了也在責(zé)備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。
唉，理解真是不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇23
我的同桌，她可是一個(gè)厲害的人物，雖然看著不起眼，可是卻是博覽群書(shū)，獨(dú)具匠心，伶牙俐齒。
她，博覽群書(shū)。什么奇奇怪怪的問(wèn)題都能回答出來(lái)，好似身體中藏著一本百科全書(shū)。上課時(shí)，老師留了一道奧數(shù)題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫(xiě)，她卻收起了數(shù)學(xué)書(shū)，拿出一名珍愛(ài)的偵探小說(shuō)，進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問(wèn)：“你這一題解出來(lái)了嗎？”“嗯�！彼唤�(jīng)心地回答了一句。“那你教我一下吧！”“嗯……好吧�！彼酪啦簧岬胤畔聲�(shū)，教我說(shuō)：“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的，只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽(tīng)了她的講解，我立刻明白了，她言簡(jiǎn)意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開(kāi)云霧的感覺(jué)。
我的`同桌，可真不簡(jiǎn)單。
她獨(dú)具匠心，美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們給制手抄報(bào)，班上幾乎所有人做的手報(bào)報(bào)都差不多，無(wú)非是那樣，我無(wú)意間瞥了一眼她的，頓時(shí)，眼前一亮，我怎么沒(méi)想呢？可見(jiàn)她不僅是位學(xué)霸，還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡(jiǎn)單��！
她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì)，可當(dāng)我們處于弱勢(shì)，不知如何反駁對(duì)方時(shí)，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無(wú)深刻的道理，把對(duì)方說(shuō)得心服口服，有這么個(gè)“律師”般的人物在，毫無(wú)懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌，真不簡(jiǎn)單��！
真不簡(jiǎn)單作文 篇24
“汪！汪！”一陣狗叫聲傳來(lái)，我抬頭望去，只見(jiàn)一只脫了繩的狗在發(fā)瘋似的跑，而它的主人在后面追�？吹竭@一幕，我不禁想起十歲時(shí)的尋寵事件了……
那天中午，我在回家的路上遇見(jiàn)隔壁家的雙胞胎姐妹，看見(jiàn)她們?cè)谟懻撌裁�，我的好奇心被勾了起�?lái)，不禁也加入了。
原來(lái)是她們家的狗“多多”丟了，她們的媽媽因?yàn)橐比ベI(mǎi)菜便讓她們?nèi)フ倚」贰，F(xiàn)在這個(gè)“重?fù)?dān)”壓在了她們和我的身上�！昂�！現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是尋寵隊(duì)了！”“那我們現(xiàn)在就去找吧！”妹妹說(shuō)完后，還沒(méi)等我同意，她們就拉著我往操場(chǎng)跑。
操場(chǎng)上，有好多人在遛狗。忽然，一陣激烈地“汪！汪！”聲傳來(lái)，我們尋聲望去，原來(lái)是一只白色的哈士奇與一只小泰迪打起來(lái)了�！岸喽啵 泵妹媒械�。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那只白色的.哈士奇就是多多，我們朝它跑去，可它卻不領(lǐng)情，撒腿就跑，于是一場(chǎng)追狗大戰(zhàn)開(kāi)始了。
“站��！多多！”姐姐喊道，可多多跑的更快了。這時(shí)，妹妹出現(xiàn)在了多多面前，原來(lái)她抄近路，跑到多多前面了，妹妹正得意時(shí)，多多溜走了�！鞍�！可惡！”妹妹氣的直跺腳。追了好一陣子，我們?nèi)ヂ愤叺囊巫由献艘粫?huì)兒，剛坐下沒(méi)多久，天沉了下來(lái)，像一只即將發(fā)怒的獅子，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘩嘩嘩…………下雨了，這雨來(lái)的突如其來(lái)，以至于我們都被淋成了“落湯雞”。只好在小賣(mài)部躲雨，雨停了，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了躲在樹(shù)下的多多，我一個(gè)猛“撲”剛以為要抓到多多了，沒(méi)想到它竟然被車(chē)笛聲嚇跑了，結(jié)果我腳一滑與大地母親來(lái)了個(gè)擁抱，我爬起來(lái)惱羞成怒，發(fā)誓一定要抓到這只可惡的狗。于是我們改變“戰(zhàn)略”從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)火腿腸，來(lái)引誘多多，結(jié)果多多卻咬著火腿腸跑了，經(jīng)過(guò)一陣追逐我們齊心協(xié)力，將多多逼進(jìn)死角，它才束手就擒。終于！我們抓到多多了！
因?yàn)檫@只狗的調(diào)皮，以至于我們抓它時(shí)變得狼狽不堪，最終經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力終于讓它束手就擒！哎！真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇25
今年暑假媽媽建議我學(xué)一種樂(lè)器，充實(shí)我的業(yè)余生活，可我不知道該學(xué)什么，正當(dāng)我迷茫時(shí)，偶然聽(tīng)到一首叫《成都》的歌，我被吉他的彈奏聲深深地吸引，于是我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。
在媽媽的幫助下，我到吉他培訓(xùn)班報(bào)了名，精挑細(xì)選了一把自己喜歡的吉他，迫不及待的撥弄了幾下琴弦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。心想：彈琴還是挺簡(jiǎn)單的。
第一節(jié)課，首先老師先為我彈奏了吉他的幾首不同風(fēng)格的曲子，我聽(tīng)得如癡如醉。接著，老師教我認(rèn)識(shí)了吉他的各部分名稱(chēng)以及彈吉他的手法和要領(lǐng)，我馬上掌握，接下來(lái)，老師教我彈了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏。聽(tīng)著老師的講解覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是真的.彈起來(lái)就覺(jué)得不是我想的那樣，一會(huì)兒不知道撥哪根弦，一會(huì)兒同時(shí)撥了兩根弦，發(fā)出難聽(tīng)的聲，手忙腳亂。老師走過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：“別慌，慢慢來(lái)，彈熟練就好了�！蔽易屪约浩届o下來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)，心里暗暗高興。
第二節(jié)課，老師繼續(xù)讓我練習(xí)昨天的內(nèi)容，然后稍微加了一些難度，繼續(xù)練習(xí)。我練著練著感到枯燥乏味，剛開(kāi)始彈奏吉他的新鮮感消失的無(wú)影無(wú)蹤，覺(jué)得想彈奏一首歌太難了，而且手指頭通紅通紅，不能碰地疼，只想放棄。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，自己選擇的路，一定要堅(jiān)持走下去，不能輕言放棄，不管學(xué)什么想要獲得成功都要付出努力的�！痹趮寢尩膭裾f(shuō)下，我重拾信心，開(kāi)始堅(jiān)持每天練琴，雖然枯燥、手疼，但一想到總有一天會(huì)流利地彈出令我羨慕不已地歌曲，這點(diǎn)困難又算什么？
終于在老師的耐心指導(dǎo)和自己的勤奮練習(xí)下，彈上了第一首歌《成都》，聽(tīng)著從自己指尖流淌出的歡快的音樂(lè)，別提有多高興了，真是功夫不負(fù)有心人呀！
上初中后，練琴的時(shí)間少了，但它已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分，我會(huì)讓它分享我的快樂(lè)與憂(yōu)傷。
通過(guò)學(xué)習(xí)吉他，讓我明白：要想做好任何一件事，都并不是那么簡(jiǎn)單，必須要有恒心，有毅力，付出艱辛的努力才可能成功。
真不簡(jiǎn)單作文 篇26
真不簡(jiǎn)單，是我對(duì)你發(fā)自?xún)?nèi)心的評(píng)價(jià)�！}記
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱，好像在說(shuō)：“今天天氣好好��！”一陣陣輕風(fēng)撲面吹來(lái)，讓人感到渾身充滿(mǎn)了勁�？烧l(shuí)知道，這美景是暴風(fēng)雨誕生的呢？
突然，一個(gè)很醒目的顏色出現(xiàn)了在我的面前，只見(jiàn)前方一片綠意，花草蔥郁，滿(mǎn)眼盡收美景，小橋旁，古樹(shù)搖曳，樹(shù)葉沙沙作響，橋下流水，清瑩透亮，不停歇地向前跑啊，跑啊，讓人倍感清新�？墒沁@美景是怎么產(chǎn)生的呢？我邊走著，邊陷入了思考；難道只是大自然造就的嗎？應(yīng)該也有園中使者來(lái)呵護(hù)這一片綠色吧？可這又是誰(shuí)呢？他又是如何來(lái)保護(hù)這一片令人神往的.土地？我踱著步，撞見(jiàn)了一個(gè)穿著工作制服的老爺爺。
他頭發(fā)蒼白，戴一雙舊式的老花鏡，鏡片布滿(mǎn)了灰塵，仿佛是他滄桑一世的寫(xiě)照，他面色烏黑，但在他不出眾的外表下，卻有著一雙炯炯有神的眼睛，在老花鏡的情況下，更加顯得與眾不同。我親切地向他問(wèn)候，“老爺爺你在干什么呢？”“我在為我畢生守護(hù)的一抹凈土清洗灰塵，蕩滌丑陋�！痹瓉�(lái)，老爺爺就是這個(gè)公園的護(hù)園使者，但是他為什么會(huì)說(shuō)這是他畢生守護(hù)的呢？于是，我又問(wèn)道，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)檫@里有我兒時(shí)的回憶，你看那棵大樹(shù)，就是我在童年親自栽的呢？”原來(lái)這里有他那難以忘卻的回憶。
只見(jiàn)他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，嫻熟地護(hù)理著一草一木，他是那么地愛(ài)那些稚嫩的精靈、花、草仿佛也露出了微笑，挺拔地“站立”起來(lái)，又低下頭，好似在向老爺爺問(wèn)好。老爺爺?shù)墓ぷ髌鋵?shí)很難做，他每天要護(hù)理每一棵草，每一朵花，真的是很容易，只有一種對(duì)這些具有感情的人，才會(huì)有耐心��！
老爺爺真的很不容易，但更令我感動(dòng)的是他對(duì)一草一木專(zhuān)注的情感，也許這是他的不簡(jiǎn)單之處吧！
真不簡(jiǎn)單作文 篇27
“川流不息揚(yáng)起水花……”看著她留下的那道題，真不簡(jiǎn)單。
開(kāi)學(xué)第一天，到校有點(diǎn)遲，只剩幾個(gè)空位置了，我沒(méi)有在意同桌是男是女，選了個(gè)靠前的位置便坐下了。等一切收拾安定后，才發(fā)現(xiàn)同桌是個(gè)女生。她在靜心地看書(shū)，十分專(zhuān)注，好像沒(méi)感覺(jué)到我的存在。再看一看她手中的書(shū)——《未來(lái)簡(jiǎn)史》。嘖，真不簡(jiǎn)單。
雖然她平素很少與人說(shuō)話(huà)，但我們畢竟是同桌，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，時(shí)間一長(zhǎng)，自然與我熟悉了。她最大的愛(ài)好是看書(shū)，簡(jiǎn)直嗜書(shū)如命。說(shuō)來(lái)慚愧，我自幼也喜歡閱讀，讀的書(shū)隨著年齡增長(zhǎng)而加厚，但我發(fā)覺(jué)和她比起來(lái)，不及一隅。月考前幾天，她做了一件令我終身難忘的事。她在一張a4紙上做題，都是關(guān)于莫言作品《蛙》的，做得如魚(yú)得水，暢快無(wú)比。我當(dāng)時(shí)驚呆了。突然，她抬頭看了一眼愣住的'我，說(shuō)：“干嘛？”我緩了一下說(shuō)：“你對(duì)這本書(shū)也太熟悉了�！薄霸趺�？”她笑著說(shuō)，“閑暇時(shí)光，隨便做著玩�！蔽铱嘈α艘幌�，這十幾道題，我也只會(huì)做幾道，她竟然說(shuō)“做著玩�！蔽业刮艘豢跊鰵猓娌缓�(jiǎn)單。
期末考試前一個(gè)月，學(xué)校為了緩解我們的壓力，給我們組織了一次郊游。一路上，大家談笑風(fēng)生。只有她縮在車(chē)最后一排的一角，靜靜地看書(shū)，沉浸在自己的天地里，好像和我們生活在兩個(gè)世界。學(xué)校難得舉行這樣的活動(dòng)，她還這樣，不融入集體。我一把奪過(guò)她手中的書(shū)，她一臉疑惑地看著我，說(shuō)“我正看到《威尼斯商人》中的精彩之處，你知道夏洛克嗎？吝嗇鬼”說(shuō)完，又埋頭看起來(lái)。我很尷尬，但內(nèi)心深處不禁贊嘆起來(lái)：好讀書(shū)達(dá)如此地步，真不簡(jiǎn)單。
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間快放暑假了。臨放假前的一天，她送了我一個(gè)本子，很精美，里面有道題：上聯(lián)：川流不息揚(yáng)起水花。讓我對(duì)出下聯(lián)。我笑了，填了一句“卷入一簾時(shí)光如水�！边@是我最熟悉的一句歌詞，太簡(jiǎn)單了，我自鳴得意。
后來(lái)，她轉(zhuǎn)校去了外地讀書(shū)，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。當(dāng)我再看到那道題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，這道題真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇28
他，因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ)，所以我們并不了解；他，因?yàn)閭�(gè)子矮小，所以我們并不注意；他，因?yàn)槌煽?jī)平凡，所以我們并不知道。但這個(gè)平平凡凡的他，卻也有著很不簡(jiǎn)單的一面。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，天空中飄著幾朵云，太陽(yáng)燒烤著大地，仿佛要把大地?zé)�，河水燒干才肯罷休。教室里十分安靜，同學(xué)們都甜美的睡著，突然，一陣鈴聲打破了這美好的氣氛，原來(lái)是上課鈴響了。我們都才睡醒，頭腦昏昏沉沉的，什么東西都想不起來(lái)，但偏偏第一節(jié)課就是要?jiǎng)幽X思考的數(shù)學(xué)課。幾分鐘后，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，老師那強(qiáng)大的'氣場(chǎng)，頓時(shí)讓我們清醒了幾分，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)，就又恢復(fù)了原樣。
教室里死氣沉沉的，老師講著題目，我們都有氣無(wú)力的回答著。那一串串的數(shù)字，就好像催眠曲一樣，越聽(tīng)越想讓人睡覺(jué)。我一直在咬牙堅(jiān)持著，漸漸的，我的雙眼皮就沉了下來(lái)。正當(dāng)我要睡著的時(shí)候，老師那充滿(mǎn)威力的話(huà)語(yǔ)把我給驚醒了，老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“哪位同學(xué)，上來(lái)把這一題講一下。”這下可怎么辦，我上課一直處于昏迷狀態(tài)，都沒(méi)怎么聽(tīng)講，我只好在心里默默祈禱老師不要點(diǎn)到我。老師先點(diǎn)了班長(zhǎng)，結(jié)果班長(zhǎng)說(shuō)到一半就卡住了，老師又點(diǎn)了幾個(gè)成績(jī)好的，他們都沒(méi)有講得出來(lái)。老師十分生氣的說(shuō)：“你們上課到底有沒(méi)有聽(tīng)講？連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，我剛才都講過(guò)兩個(gè)類(lèi)型差不多的了！”我們?nèi)喽及察o了下來(lái)，不敢說(shuō)話(huà)，生怕再惹老師生氣。
這時(shí)，第一排的角落里舉起了一只手。老師看見(jiàn)十分驚訝，親切的說(shuō)：“好，我們就請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)講一下�！迸e手的人站了起來(lái)，原來(lái)是他，他流利的講完了這題，而且聲音很大。我們聽(tīng)了后覺(jué)得十分不可思議，沒(méi)想到他竟然這么厲害，情不自禁的鼓起了掌。
也許，就在你的生活中，一些人看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似平平凡凡。但是，他們也會(huì)有很不簡(jiǎn)單的一面，讓你刮目相看的一面。
真不簡(jiǎn)單作文 篇29
有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)，難度出乎意料之外。
平常看媽媽燒飯時(shí)，動(dòng)作敏捷，配合嫻熟 ， 而且燒出來(lái)的飯菜美味可口，色味俱全。我于是就認(rèn)定了燒飯是一件很簡(jiǎn)單的事情。
星期天，父母都外出上班了，留我獨(dú)自一人在家。無(wú)聊至極，我就想出了一個(gè)點(diǎn)子 - 一給他們做頓飯。打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)蔬菜已經(jīng)快沒(méi)了，但突然想起來(lái)，底層還有一塊牛肉呢！我拿出牛肉，將它放在陽(yáng)光下曬了十幾分鐘后，已經(jīng)化凍了。我便找到切菜刀，將牛肉切成一片一片的。誰(shuí)知，一不小心切到了手指，鮮血流出來(lái)了，我 “ 嘶 ” 了一聲，沒(méi)太在意，就繼續(xù)切了起來(lái)。但心中免不了奇怪 ：“ 媽媽切菜從來(lái)不會(huì)切到手，我怎么切一回就切到手指呢？ ” 切完后，我搬出電磁爐，簡(jiǎn)單擦洗一遍后，接了半鍋水，放在爐上燒了幾分鐘，等水開(kāi)了后，把牛肉放了進(jìn)去，正蓋上鍋蓋，準(zhǔn)備去拿鹽時(shí)，水溢了出來(lái)。我手忙腳亂地把火調(diào)小，把蓋子拿下來(lái)。拿了鹽來(lái)，又把鍋蓋拿下來(lái)，不料手一滑，鍋蓋 “ 啪 ” 一聲掉在地上，粉身碎骨了。我急了，隨便拿起了個(gè)東西蓋在上面，誰(shuí)知那是我的作業(yè)本。我趕緊拿掉，關(guān)上火，好在牛肉湯熟了。我無(wú)奈地看著粉碎的蓋子躺在地上，心里悻悻地想著： “ 這下可慘咯！ ”
媽媽回到家，看著面前一片狼藉，就明白發(fā)生了什么事了。我惴惴不安地走到媽媽面前： “ 媽媽對(duì)不起，我不小心把蓋子摔碎了。 ” 媽媽摸著我的.頭說(shuō)： “ 沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很厲害了，下次再小心點(diǎn)就會(huì)更好了！ ” 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里舒服了很多。我端出自己的杰作 —— 牛肉湯，對(duì)媽媽說(shuō)： “ 快嘗嘗，我親手做的！ ” 媽媽笑著說(shuō)： “ 不簡(jiǎn)單吧？ ” 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)： “ 媽媽您辛苦的！ ” 媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)： “ 能讓你學(xué)會(huì)燒湯，還更懂事，摔壞一個(gè)鍋蓋也值了！ ”
通過(guò)這件事，我再也不敢說(shuō)做任何一件事簡(jiǎn)單了，更明白媽媽照顧我，操持一個(gè)家真不容易。媽媽?zhuān)娌缓?jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇30
在當(dāng)代社會(huì)，沒(méi)有什么事是輕而易舉的。即使是再微乎其微被人忽視的東西或事物當(dāng)你真正去了解去挖掘探索的時(shí)候，他好像也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
“別睡了，快去寫(xiě)作業(yè)！”這是每周六我媽的固定臺(tái)詞。“知道了，知道了。”我心不在焉的應(yīng)付到。媽媽最近真的很愛(ài)嘮叨。這樣的日子讓我十分“苦不堪言”�。∥萋┢赀B夜雨，我還有一個(gè)重磅炸彈沒(méi)有告訴我媽?zhuān)倚⌒囊硪淼哪闷饝K不忍睹的考試試卷，慢慢的走到媽媽面前，看到媽媽有些慍怒的臉色，我立馬說(shuō)道：“這一題是沒(méi)掌握題目意思，這里是馬虎失掉的三分，下次一定注意，嘿嘿。”“好好反思，錯(cuò)的題目好好訂正�！闭f(shuō)罷，媽媽便回到了她的崗位開(kāi)始了廚具交響曲，手上忙活著，媽媽的嘴也沒(méi)閑著，絮絮叨叨的對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是不把這個(gè)心思放在學(xué)習(xí)上，真是叫人操碎了心喲！”“學(xué)習(xí)這么辛苦，哪有炒個(gè)菜什么的容易？”我沒(méi)好氣的反駁道。媽媽笑而不語(yǔ)，將我拉到廚房，要我這個(gè)“大廚”露一手。這可有什么難的，我收拾收拾，準(zhǔn)備大展拳腳。
我這大廚還沒(méi)上手呢，可就先犯了難，我分不清油的種類(lèi)！可算是弄明白了！“開(kāi)火！”我有模有樣的學(xué)起媽媽的樣子，一副胸有成竹的樣子。一番浩大的工程結(jié)束了。我端著我的得意之作，故作優(yōu)雅的請(qǐng)媽媽品鑒�！斑@黑不溜秋的是什么東西�。俊薄扒炎影��！薄斑@有了菜湯怎么還做了西紅柿蛋湯？”“這是西紅柿炒雞蛋！”我怎能容忍他人如此評(píng)擊我的得意之作。我毫不猶豫的'夾了一大口�！翱瓤取秒y吃！”媽媽笑著看著我的狼狽樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“凡事都沒(méi)有那么容易，學(xué)習(xí)亦是如此，但只要你肯努力，那么一定會(huì)不一樣�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活的確如此，世上無(wú)難事，只怕有心人，生活中再小再平常的事也不簡(jiǎn)單，同時(shí)我也明白了媽媽的辛勞。生活真的像一本書(shū)，博大精深，真不簡(jiǎn)單啊！
真不簡(jiǎn)單作文 篇31
說(shuō)起我們班，那可是藏龍臥虎，個(gè)個(gè)都身懷絕技，這說(shuō)的可不只是學(xué)生了，還有我們的老師們呢，想想小學(xué)，真是不簡(jiǎn)單啊。
我們的語(yǔ)文老師，也就是我們的學(xué)校副校長(zhǎng)，她，一眼看上去，挺得筆直的腰板，一身正式的工作服，扎著馬尾辮，眼睛洞察一切，走路帶風(fēng)，這個(gè)人絕對(duì)不簡(jiǎn)單。
兩門(mén)科目輪流教，這是其他很少老師能做到的，可是他可以，在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，也就是她第一次教我的'時(shí)候，教的是數(shù)學(xué)，但是她告訴我們，她的專(zhuān)業(yè)其實(shí)是語(yǔ)文，只是來(lái)帶教一下數(shù)學(xué)，順便體驗(yàn)一下，但令人驚奇卻又在意料之中的是，我們班級(jí)的數(shù)學(xué)幾乎從沒(méi)有被別的班級(jí)超越過(guò)，這令我們無(wú)比驕傲。我六年級(jí)的時(shí)候，她竟然又教了我語(yǔ)文，那時(shí)候我們班被整個(gè)年級(jí)評(píng)為所謂的尖子班，為什么呢？因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)好的同學(xué)很多，老師也都是很好的老師。但同時(shí)我們班也有很多基礎(chǔ)不好的學(xué)生，而她的方法是讓尖子生更加拔尖，讓中等生沖尖子生，讓基礎(chǔ)不好的學(xué)生慢慢提高，所以我們班的地位就無(wú)法撼動(dòng)，永遠(yuǎn)是居高不下的第一名，我只能說(shuō)這絕對(duì)是個(gè)學(xué)霸老師。
琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，作為一名女子，她有很多突出的本領(lǐng)，她會(huì)拉二胡，而且拉得讓人如癡如醉。她還非常和藹可親，經(jīng)常和我們一起下象棋，從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)，而她的書(shū)法就更不用提了，可是拿了很多獎(jiǎng)的，更重要的是，他的水墨畫(huà)畫(huà)的可漂亮了，她曾經(jīng)在班級(jí)里現(xiàn)場(chǎng)在宣紙上畫(huà)水墨畫(huà)，一朵含苞待放的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，但她總是謙虛的說(shuō)“我不會(huì)畫(huà)畫(huà)”。
善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，上她的課，你不會(huì)緊張，一種輕松愉悅的氣氛在課堂上。她上課，可能上一秒在講課，下一秒就講了笑話(huà)，把我們?nèi)喽冀o逗笑了。但是她讓我們笑了一會(huì)兒，放松之后一秒鐘就進(jìn)入了講課的狀態(tài)，讓我們的課堂輕松自在。
一位女子，卻能如此境界，擁有男子漢的氣概，智者的胸懷，女子的修養(yǎng)及內(nèi)涵，真是位名副其實(shí)的才女，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇32
俗話(huà)說(shuō)：“知人知面不知心”，當(dāng)你和一個(gè)人面對(duì)面交談時(shí)，他的動(dòng)作神態(tài)你看得一清二楚，但他的心里在想什么，你可能猜不透，也可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道！
每個(gè)人的心思都是不一樣的。有的人心善；有的人心惡；有的人單純；有的人歹毒。相比之下，我更愿意與心思單純的人做朋友，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了他不會(huì)與你計(jì)較，總是保持著一分寬容；但如果你和那些所謂“心思縝密”的人做了朋友，則有可能帶來(lái)痛楚。
我，就是一個(gè)活生生的例子。
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的的人，平時(shí)不茍言笑，初次見(jiàn)我的人都會(huì)產(chǎn)生”這個(gè)人好冷漠哦，好像有人簽了他多少錢(qián)似的，一定很怪癖，不好相處”的想法。我記得剛進(jìn)城上五年級(jí)的那會(huì)兒，每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，身邊缺少朋友。這一切在一個(gè)天氣晴朗的午間發(fā)生了改變。那一天，我像往常一樣獨(dú)自一人坐在座位上向外漫無(wú)目的地張望。突然，一張紙條“降落”在我的課桌上，我下意識(shí)的`一抬頭，便看見(jiàn)了一張笑容燦爛的臉。就這樣，我們成了朋友。漸漸地，我們從一開(kāi)始的認(rèn)識(shí)變?yōu)槭煜�，再而成為了形影不離、無(wú)話(huà)不談的好閨蜜。
也許是看不得我的好吧！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)班上的一些女同學(xué)好像對(duì)我有“敵意”。她們開(kāi)始找我麻煩，排擠我，在我和好朋友之間挑撥離間。
一天課間，我的“閨蜜”突然跑過(guò)來(lái)塞給我一張紙，我當(dāng)時(shí)笑了笑，以為是什么悄悄話(huà)，所以就好奇地打開(kāi)那張紙，卻發(fā)現(xiàn)那不是悄悄話(huà)，而是“絕交書(shū)”�！稗Z”，仿佛晴天霹靂。原來(lái)我的“閨蜜”一直在騙我。她是先假裝向我示好，和我成為好朋友之后，再慢慢算計(jì)我，讓全班的女生都討厭我，讓我切底失去班上的朋友！呵呵，原來(lái)是這樣啊！我用顫抖的手慢慢撕碎了那張紙，呆滯地看著窗外一如既往干凈澄澈的天空。謝謝你對(duì)我的坦白，終于，我的眼淚奪眶而下。
從此，我和她形同路人。從那開(kāi)始我也努力嘗試改變自己，讓自己變得更陽(yáng)光。
人心，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇33
世界上有許多簡(jiǎn)單的事，也有許多不簡(jiǎn)單的事。
我小時(shí)侯住在鄉(xiāng)下，由爺爺帶我長(zhǎng)大。爺爺是個(gè)老實(shí)的莊稼人，家中有幾畝地，一天到晚忙著地里的活，好像永遠(yuǎn)也干不完。
爺爺六十多歲了，臉色黝黑，身板十分硬朗，依然很有精神�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，到了五月份爺爺變得更忙了，早出晚歸。爸爸常常跟我說(shuō)在他小的.時(shí)候就幫爺爺干家活了，老人家一輩子沒(méi)閑著。而我呢，是個(gè)出了名的淘氣鬼，坐在門(mén)口，看日出日落，云卷云舒，嘴中吃著爺爺種出來(lái)的白果，悠閑自在，再時(shí)不時(shí)到鄰家串串門(mén)。也曾到田埂邊玩嘻，卻看見(jiàn)爺爺正辛勤忙碌地插秧，太陽(yáng)像是要碰著我了，十分刺眼。每到夏天，金色的麥子在搖曳，向田中脫的赤條條的爺爺致意，小小的麻雀毫不介意地在我面前跳來(lái)跳去，一點(diǎn)兒也不怕我，像是在嘲笑我的懶惰，我對(duì)鄉(xiāng)間的一切都很熟悉，就像是最簡(jiǎn)單最容易的事，我又向往回到城市。
一天下午，爺爺回家時(shí)，我正在菜地中玩，一不小心踩死了一顆白菜，我不好意思的吐了吐舌頭，歉意地望著爺爺，爺爺慈祥的笑了笑，又摸了摸我的頭，說(shuō)“讓我來(lái)教你采幾顆青菜吧”。爺爺帶著濃重的方言，拿出一個(gè)小鏟子。
我聽(tīng)到這話(huà)拿起小鏟子就鏟，爺爺攔住我說(shuō)，讓我先給你示范一下，拿起鏟子穩(wěn)住白菜，鏟出根部拔出，一氣呵成，自然流暢。我心不在焉，拿起鏟子，對(duì)準(zhǔn)根部就是一下，白菜不動(dòng)如山，我有些著急了，在崴動(dòng)幾下，爺爺微笑的看著我。
又過(guò)了一會(huì)，我使出全身力氣，終于將白菜鏟了出來(lái)，這時(shí)我已是氣喘虛虛，大汗淋淋，將白菜給爺爺，爺爺拍著我的肩膀和我回家了。
從此，我對(duì)城鎮(zhèn)沒(méi)有了太大的向往，正所謂“不積跬步、無(wú)以至千里”，“不積溪淚、無(wú)以成江�！保瑳](méi)有絕對(duì)簡(jiǎn)單和絕對(duì)困難的事，簡(jiǎn)單和困難是可以相互轉(zhuǎn)化的，我們要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，征服那些不簡(jiǎn)單的事。
真不簡(jiǎn)單作文 篇34
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲代替老師催促我們回到教室，同學(xué)們提著沉重的步子走進(jìn)教室，因?yàn)轳R上就要數(shù)學(xué)周考了。
試卷發(fā)了下來(lái)，乍一看，感覺(jué)挺容易的，寫(xiě)起來(lái)，方知題目中設(shè)有不少“陷阱”。答題猶如行走在坎坷的路上，簡(jiǎn)單的立刻答出，復(fù)雜的絞盡腦汁方才擠出答案，真是會(huì)之行云流水，不會(huì)者抓耳撓腮。抬頭一看，只見(jiàn)有的人愁眉苦臉，有的人筆耕不輟，更有意思的是有人左顧右盼、四處張望，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)。我不禁想起七年級(jí)數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo)：不會(huì)的還是不會(huì)，會(huì)的依然是會(huì)，現(xiàn)在驗(yàn)不出來(lái)，到中考、高考定能測(cè)出你的底細(xì)。
低頭繼續(xù)研究最后一題，定睛一看，好像是“三角一線”，可是按照常規(guī)方法，卻無(wú)法證明，難道還有什么“公共邊”、“公共角”和“對(duì)頂角”嗎？我揣測(cè)著、嘗試著，終于一步一步解到了直角，可這下再也無(wú)法寫(xiě)下去了，因?yàn)闊o(wú)路可走。我只好再回頭審題看圖，看來(lái)看去覺(jué)得圖形似曾相識(shí)，好像在某次家庭作業(yè)中出現(xiàn)過(guò)，老師還曾在黑板上演示強(qiáng)調(diào)過(guò)。憑著那依稀可辨的記憶，我循著思緒慢慢搜索那熟悉的畫(huà)面，這時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喚：“輔助線、輔助線、輔助線……”“噢！對(duì)，截長(zhǎng)補(bǔ)短！”我眼前一亮，驚訝地自言自語(yǔ)：“這題真是坑！把截長(zhǎng)補(bǔ)短的圖形一倒，倒過(guò)來(lái)的圖形與三角一線沒(méi)有兩樣�！蔽覒嵖叵耄哼@道題，真不簡(jiǎn)單。其中盲區(qū)太多，出題老師真是獨(dú)具匠心，構(gòu)思新穎，值得我們好好回味一番。我很喜歡這位老師的出題風(fēng)格，總是讓未想出來(lái)的人愁眉苦臉，讓想出來(lái)的`嘖嘖稱(chēng)贊。
其實(shí)，人生中的盲區(qū)有大大小小無(wú)數(shù)個(gè)，有些不正如同這道不簡(jiǎn)單的題目一樣擋住了人的前程，有時(shí)不妨繞一下路、彎一下腰，即便是一個(gè)小小的“倒過(guò)來(lái)”，也會(huì)讓人生“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
真不簡(jiǎn)單作文 篇35
暑假，我和表妹，一起到荷蘭花海游玩，給我留下美好而難忘的印象。
一大早，我們就來(lái)到花海，在園外，老遠(yuǎn)就聞到濃郁花香；進(jìn)入園內(nèi)，引入眼簾的，是五彩斑斕的大花園、精美的歐式建筑。我們被驚艷到了。
流連在花海內(nèi)，我突然看到有許多人在園區(qū)的河里劃皮劃艇。我和表妹都振奮起來(lái)，一路小跑，來(lái)到劃皮劃艇的售票處。
經(jīng)過(guò)十多分鐘的.排隊(duì)等候，我們坐上了夢(mèng)寐以求的船。在岸上，管理人員對(duì)我們說(shuō)，劃船技巧在于兩人要齊心協(xié)力。上船后，我倆把管理人員的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。只顧自己劃著自己那邊槳，致使皮劃艇始終在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不能向前。
原來(lái)，劃皮劃艇是這么的不簡(jiǎn)單，不是只要手劃動(dòng)船就能向前的。
我們倆始終不得要領(lǐng)，皮劃艇一直在原地轉(zhuǎn)圈，看到后面的船都一一經(jīng)過(guò)我們這，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我倆既尷尬又很著急。
劃皮劃艇是真不簡(jiǎn)單��！
后來(lái)，表妹說(shuō)：“哥哥，我們停下來(lái)，看看別人是怎么劃得？”表妹這主意不錯(cuò)，我們專(zhuān)心致志看別人怎么劃船，終于看到了竅門(mén)，原來(lái)兩人手上動(dòng)作始終要一致。我們又同時(shí)想到管理人員之前叮囑的話(huà)。
于是，我們跟著模仿，激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)，皮劃艇雖然在湖上還是歪歪扭扭的，但也能逐漸往前進(jìn)了，我倆開(kāi)心地笑了。
可好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，皮劃艇又原地打轉(zhuǎn)了，我們又著急起來(lái)。但我對(duì)表妹說(shuō)：“我們要鎮(zhèn)定，你看，像剛才那樣，不就劃得挺好的嘛！”表妹也點(diǎn)點(diǎn)頭，之后我們又力往一處使?jié)u漸皮劃艇又繼續(xù)往前駛了，比之前還要直。
此時(shí)，我倆劃就像一個(gè)人在劃，別人都投來(lái)歆羨的目光，我倆也很有成就感。
時(shí)間過(guò)得真快，由于劃船的規(guī)定時(shí)間到了，我們不得不上岸，離開(kāi)心愛(ài)的皮劃艇。它已成為我們戀戀不舍的朋友。
劃船是件小事，可是小小的事情，也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)。但只要你掌握技巧，化繁為簡(jiǎn)，不簡(jiǎn)單就變?yōu)楹?jiǎn)單了。
真不簡(jiǎn)單作文 篇36
在我心目中，加西亞·馬爾克斯是位真不簡(jiǎn)單的作家，他的作品《百年孤獨(dú)》更不簡(jiǎn)單，我驚訝于他天馬行空的想象力和創(chuàng)作激情，書(shū)中所寫(xiě)仿若他親身經(jīng)歷。
光從故事中的一卷羊皮卷來(lái)講，卷中的一句話(huà)：家族的第一個(gè)人被捆在樹(shù)上，最后一個(gè)人正在被螞蟻吃掉。寫(xiě)的正是奧雷里亞諾·布恩迪亞上校被槍決的場(chǎng)景和家族最后的孩子剛出生就被螞蟻吞噬的場(chǎng)景。羊皮卷的作者梅爾吉亞德斯用梵文破解了這個(gè)家族的一切命運(yùn)，令一個(gè)世紀(jì)的日常瑣碎集中，令所有事件在一瞬間發(fā)生。
令我印象最深刻的人物是書(shū)中的兩個(gè)女人，烏爾蘇拉和庇拉爾·特爾內(nèi)拉。烏爾蘇拉最后的描寫(xiě)雖然不多了，可她在全文中就好像是人類(lèi)的始祖，勤快，熱情，年輕時(shí)的糖果小動(dòng)物生意在大澤區(qū)享有盛譽(yù)，為整個(gè)家族帶來(lái)活力，可是她最后死了，像小嬰兒一樣蜷縮，像一只小蜥蜴一樣死了。
那個(gè)神秘的女人庇拉爾·特爾內(nèi)拉會(huì)用紙牌算命，笑聲可以驚走一群鴿子。她的一句話(huà)始終耐人尋味，她說(shuō)，奧雷里亞諾家族的命運(yùn)，我不用紙牌都可以算出來(lái)。是的，這個(gè)家族好像在照鏡子，世界好像在重復(fù)，奧雷里亞諾，一樣的.姓氏，一樣的命運(yùn)。一開(kāi)始是自由派的統(tǒng)領(lǐng)布恩迪亞上校，他一生中發(fā)動(dòng)過(guò)三十二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)一例外，全部失敗，他被政府通緝槍決，卻因?yàn)樽约撼驳念A(yù)言能力，并沒(méi)有死掉，從而成為了傳奇人物，晚年在制作小金魚(yú)的作坊中度過(guò)，得知人們買(mǎi)它不是因?yàn)楫?dāng)作首飾，而是戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念品時(shí)，便開(kāi)始了制作小金魚(yú)再融掉再制作，周而復(fù)始，終于在作坊中結(jié)束了自己孤獨(dú)的一生。
奧雷里亞諾與阿瑪蘭妲·烏爾蘇拉本是親兄妹，卻生下了孩子，就像家中預(yù)言，那個(gè)孩子長(zhǎng)著豬尾巴。一切都像一個(gè)未知的謎，隨著羊皮卷消失的是這個(gè)家族，和馬孔多這座蜃景之城，因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族，不會(huì)有機(jī)會(huì)在大地上第二次出現(xiàn)。
加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》值得拜讀，看起來(lái)?yè)渌访噪x的劇情卻又在羊皮卷中再現(xiàn)。
真不簡(jiǎn)單作文 篇37
廣場(chǎng)舞最近幾年才流行起來(lái)的。本來(lái)，我對(duì)于廣場(chǎng)舞沒(méi)有任何的興趣，認(rèn)為那不過(guò)是老年人的娛樂(lè)活動(dòng)。但是，我最近卻改變了我那簡(jiǎn)單的想法。
昨天晚上，我和爸爸出去散步。出小區(qū)大門(mén)時(shí)，便發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處人頭攢動(dòng)。不用說(shuō)，一定是小區(qū)的老爺爺老奶奶們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞！我本不想去，但爸爸明顯不是個(gè)安穩(wěn)的主：“上前去看看�！薄昂冒��！逼扔谄湟�，我只得上前去看看。沒(méi)想到，這一看卻徹底改變了我對(duì)廣場(chǎng)舞的看法：
音樂(lè)不簡(jiǎn)單
還未走近，廣場(chǎng)舞的音樂(lè)就飄進(jìn)了我的耳朵：“……我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”聽(tīng)到這音樂(lè)聲的我不禁對(duì)之嗤之以鼻：太老土了一點(diǎn)吧！但接著朝前繼續(xù)走的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了——身體竟然不自覺(jué)地隨著節(jié)奏律動(dòng)起來(lái)了！這音樂(lè)時(shí)急時(shí)緩，時(shí)抑時(shí)揚(yáng)，錯(cuò)落有致，有的讓人來(lái)到茫茫的草原，有的使人流連靜謐的荷塘……“不錯(cuò)吧。”爸爸笑瞇瞇地看著我。“還行吧�！北M管心里還是有些不屑一顧，但我不得不承認(rèn)：這音樂(lè)還真的有點(diǎn)不簡(jiǎn)單！
舞步不簡(jiǎn)單
隨著不斷地靠近，音樂(lè)聲越來(lái)越響，廣場(chǎng)上的人的動(dòng)作也越來(lái)也清晰。乍一看，確實(shí)如我之前所想的一樣——沒(méi)水平。但仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)，這看似雜亂無(wú)章的舞步實(shí)際上卻是有跡可循。音樂(lè)高低起伏時(shí)，他們的舞步就像是急促的鼓點(diǎn)，密集的雨滴；音樂(lè)聲平緩下來(lái)時(shí)，他們的舞步又像是飄落的樹(shù)葉，靈動(dòng)的`游魚(yú)。真的很難想象，廣場(chǎng)舞竟是如此的不簡(jiǎn)單！
人不簡(jiǎn)單
再向前走，每個(gè)人的相貌也能看清楚了：有年逾花甲之年的老人，那滿(mǎn)面紅光，精神矍鑠的模樣令人感受到那看似快要衰老的身軀中所蘊(yùn)含的磅礴生機(jī)；有三四十歲的中年人，看得出來(lái)，那一天下來(lái)工作的壓力與疲倦都釋放在了這舞步中；還有一些小人，他們?cè)谶@氛圍下也跳起了舞，盡管也會(huì)學(xué)著大人們的樣子跳兩下，但更多的時(shí)候還是跟隨著他們的本心舞蹈，可愛(ài)的模樣真是令人忍俊不禁——長(zhǎng)大后說(shuō)不定就是不簡(jiǎn)單的舞蹈家呢！
總而言之，這廣場(chǎng)舞真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇38
攤煎餅的大媽真不簡(jiǎn)單。
冬日的清晨，街道上有辛苦打掃的環(huán)衛(wèi)工人，有來(lái)去匆忙的上班族，當(dāng)然還有各式各樣的早餐香味。我看著口中呼出的白氣，迅速地裹緊匆忙間穿上的外套，加快我買(mǎi)早餐的步伐。
“嗞……”
還沒(méi)到攤子前，就聽(tīng)見(jiàn)煎餅大媽用水清洗鐵板的聲音。眼前煙霧繚繞，撒著蔥花的大媽?zhuān)粗拖袷窃邳c(diǎn)播凡間的王母娘娘。我立刻沖到攤子前，像只護(hù)崽的母貓似的。
“老板，來(lái)三個(gè)煎餅，一個(gè)加辣，每個(gè)加兩個(gè)雞蛋，一根烤腸�！�
“好咧！”
大媽一邊爽快地答應(yīng)著，一邊做著手中的煎餅。做完后，她立刻拿出面糊盆，舀出一勺剛剛好的面糊，倒到鐵鍋上，用一個(gè)形似竹蜻蜓的工具，在水中清洗一下，接著用它把面糊攤開(kāi)，形成一個(gè)圓，一股餅香就跑路鼻尖而來(lái)。
當(dāng)我還在愣神時(shí)，大媽又干脆快速地拿出一個(gè)雞蛋，往鍋邊一敲，單手開(kāi)蛋，讓蛋液不留余地掉在鍋面，可憐的蛋液立馬融入熾熱的深淵，當(dāng)然，最后它們都會(huì)進(jìn)入我的肚子里。嘿嘿！
正思量著，大媽又打了一個(gè)雞蛋，再用工具把雞蛋鋪勻，等到蛋快熟時(shí)，大媽借助一個(gè)鏟子，再用自己好似不怕?tīng)C的手給煎餅來(lái)個(gè)空中一百八十度華麗大翻面，露出金黃的背面。純金色自然太單調(diào)，只見(jiàn)大媽又拿出獨(dú)家醬汁，刷在背面，均勻的刷到每一處，把本來(lái)金黃的背面刷黑了才停手，真是“無(wú)情”的大媽呀！
當(dāng)我在想“那個(gè)”該出場(chǎng)時(shí)，大媽轉(zhuǎn)身就拿出油炸餃皮，哦，煎餅的靈魂！大媽用鏟子把煎餅對(duì)折，把有醬汁的一面藏起來(lái)，只露出充滿(mǎn)雞蛋的一面，然后把酥脆的餃皮放在上面，卷起來(lái)，對(duì)半一切，袋子一裝，包裝紙一包，啊哈，大功告成了！
我感受著手中的`溫度，聞著充滿(mǎn)鼻尖的香味，味蕾就已經(jīng)得到了極大的滿(mǎn)足，這就是我學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力啊！
大媽數(shù)年如一日，以她熟練的動(dòng)作，色味俱佳的廚藝，讓多少路人，在饑腸轆轆的早晨，擁有一個(gè)美好的開(kāi)始啊！
她真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇39
新學(xué)期，班里來(lái)了個(gè)新生，姓王，大名小米。她馬尾辮扎得老高，走路昂著頭，十分霸氣。剛來(lái)時(shí)，我們對(duì)她印象挺好的，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處，大家都對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”。因?yàn)橥獗砜峥岬乃鋵?shí)非常兇，我們都不敢惹她。
她還有個(gè)特別癖好——喜歡向老師打小報(bào)告，好像這是她每天必做的事。如果只是打打小報(bào)告也就算了，她還常常對(duì)我們“指手畫(huà)腳”。比如我們掃地，她就會(huì)來(lái)檢查。只要地上有一丁點(diǎn)兒垃圾，她就會(huì)皺起眉頭，無(wú)比嫌棄地說(shuō)：“你們掃的是什么地呀？看這兒，還有那兒，多臟呀！重新掃一遍！”哼，她管得真寬！我們嘴上不敢說(shuō)，心里都暗暗不滿(mǎn)：還真把自己當(dāng)成“太平洋上的警察”了。 一天午后，幾個(gè)頑皮的同學(xué)趁老師不在，開(kāi)始“大鬧天宮”。他們把廢紙揉成一團(tuán)，拿著掃把打來(lái)打去，好端端的教室立刻變成“棒球場(chǎng)”。玩得正嗨，忽然，“砰”的一聲巨響，不得了，講臺(tái)上一盆好端端的水仙花竟然硬生生地被打倒在地。那可是班主任的最?lèi)?ài)呀！一時(shí)間，全班鴉雀無(wú)聲。 就在這時(shí)，只見(jiàn)王小米“騰”地從座位上站起來(lái)，急匆匆地往辦公室沖去。又去打小報(bào)告了，哼！大家面面相覷，敢怒不敢言，那幾個(gè)惹事的男生更是呆若木雞。果然不過(guò)兩分鐘，王小米就興沖沖地領(lǐng)著班主任來(lái)了。大家的.心都提到了嗓子眼兒，看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不可避免了�？墒�，怪了，預(yù)料中的暴風(fēng)雨沒(méi)有降臨，班主任竟輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“沒(méi)事，沒(méi)事，花打了就打了吧�！币�(jiàn)我們疑惑，她又看了王小米，說(shuō)，“王小米已經(jīng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤�！蔽覀兟�(tīng)了，又驚又喜，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，原來(lái)她把所有的錯(cuò)都攬?jiān)诹俗约荷砩希瑒偛盼覀兌煎e(cuò)怪她了！ 班主任走后，我們都向王小米投去敬佩的目光。而她呢，又昂著頭說(shuō)：“看什么看，還不快點(diǎn)把垃圾清理掉�！�
真不簡(jiǎn)單作文 篇40
每個(gè)人都喜歡受到表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)，是對(duì)一個(gè)人的肯定更是贊美。每個(gè)人都受到過(guò)許多不一樣的表?yè)P(yáng)。而“真不簡(jiǎn)單”這四個(gè)平凡的字，卻一直陪伴著他，從未離開(kāi)……
他的父親是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心想法的粗壯男子。
還記得他六歲那年，學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)拼音的他興奮地一路奔跑，像一只歡快的百靈鳥(niǎo)，他渴望迅速地“飛”回家，告訴父親這令人欣喜的訊息。而等到他欣喜地回到家時(shí)，父親卻只摸了摸他的頭，說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。而他可管不了那么多，他的內(nèi)心滿(mǎn)是成功的喜悅。
當(dāng)他十三歲了，考上了一所重點(diǎn)高中。同學(xué)們向他投去了羨慕的目光，親戚老師們送去了贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。他有些飄飄然了。然而回到了家中，父親只拍了拍他的`臉，說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。他感覺(jué)十分詫異，卻只聳聳肩不說(shuō)話(huà)。
他計(jì)算機(jī)畢業(yè)了，在一家公司就了職，年薪大十萬(wàn)，幾乎所有人都仰視著他，他也就越發(fā)地驕傲起來(lái)。當(dāng)他自豪地回到家中時(shí)，父親也只拍了拍他的肩，說(shuō)了一句“真不簡(jiǎn)單”。此時(shí)的他早已習(xí)慣了父親的這個(gè)反應(yīng)了，所以也不覺(jué)得有什么好奇怪的了。
當(dāng)父親躺在病床上，行將就木的時(shí)候，他像是對(duì)待三十多年前的小孩子一樣，摸了摸他的頭，只是更多了一些愛(ài)撫的感覺(jué)，嘴角扯出了一絲微笑，說(shuō)了一句：“真……不簡(jiǎn)單!”然后便去了。他坐在床邊，低下了他的頭，讓人琢磨不清他的情緒，然而，分明有一滴滴晶瑩透亮的淚水，從他的眼睛順著他的臉頰，一路向下，滴到了父親那還有一絲絲余溫的枯老的手上。別人都不能理解他父親臨終前的那最后一句話(huà)，只有他才知道，那是屬于他們之間的特殊的“語(yǔ)言”。那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，已經(jīng)負(fù)載了太多太多，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。他的父親從來(lái)沒(méi)有將自己對(duì)兒子的愛(ài)掛在嘴上，但他知道父親對(duì)他愛(ài)，從未離開(kāi)。
真不簡(jiǎn)單!一個(gè)平凡的父親將自己對(duì)孩子最深沉的愛(ài)，包容在了這短短的四個(gè)字中。
真不簡(jiǎn)單作文 篇41
“你看看他，都堅(jiān)持不下去了！”“嗨！短跑健將！”王風(fēng)孤獨(dú)地在賽道上走著，別人都在拼命地跑。
在體育課上，我因?yàn)樯�，沒(méi)有參加一千米地測(cè)試，卻以一個(gè)旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風(fēng)英勇地跑在最前端，可在那時(shí)，他突然放慢了速度，估計(jì)是累了，便連連被后面的同學(xué)趕上。都以為他已毫無(wú)希望時(shí)，他在最后一圈以驚人的速度實(shí)現(xiàn)反超，第一名。
王風(fēng)是擅于短跑的，但不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，他便注重策略，在中間一段邊走邊休息，這便是他的取勝之道。太不簡(jiǎn)單了！
這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得夸耀，也不是每種退縮都應(yīng)遭唾棄。柔韌，是取勝之道，是有用的“退縮”。
雨天，在河邊欣賞雨景，走著走著，停下腳步，望著荷葉出了神。荷葉上盛的雨水越來(lái)越多，荷葉便一點(diǎn)點(diǎn)彎下。當(dāng)人們以為那纖弱的莖要承受不住時(shí)，荷葉卻輕輕一側(cè)，身上的'雨水滑進(jìn)了池子，而荷葉，卻依然高昂著頭承接雨水，再?gòu)澫拢俣堵洌侔菏住�，這便是荷葉的取勝之道，也不簡(jiǎn)單。這叫柔韌�；氐郊�，開(kāi)始學(xué)習(xí)，翻開(kāi)《史記》，便又想起司馬遷。司馬遷面對(duì)好大喜功的漢武帝的冤枉，面對(duì)妻子的背叛，沒(méi)有選擇成就氣節(jié)，而選擇完成了父親的遺愿，選擇了一件更有意義的事，最終流芳百世。這是司馬遷的取勝之道，更不簡(jiǎn)單。這也叫柔韌。
有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做隱忍，有一種成功叫先苦后甜，有一種精神叫做柔韌。想想，如果荷葉不肯彎腰，任由累積的雨水將自己壓斷，哪來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧”的美景；如果峽谷東坡的雪松不肯低頭，寧愿一死，哪來(lái)“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀；如果王風(fēng)不能忍受別人的嘲笑，堅(jiān)持跑到趴下，哪來(lái)第一名的榮耀？
閉上雙眼，司馬遷向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“一時(shí)的隱忍是為了一時(shí)的榮耀，一生的柔韌是為了萬(wàn)世的流芳。
這便是為人處世的取勝之道，叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇42
簡(jiǎn)單，我長(zhǎng)這么大，總覺(jué)得什么事情都簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁胱龅臇|西都很容易，所以我的字典里就沒(méi)有不簡(jiǎn)單，也許是我的視野太狹窄吧。每天早上，中午，晚上我吃的都是媽媽做好的飯，在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡(jiǎn)單的'，就是把準(zhǔn)備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮，然后加入適量的鹽，味精等等調(diào)味品，稍等片刻，一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣，才覺(jué)得做飯其實(shí)好簡(jiǎn)單，但從沒(méi)親自嘗試過(guò)做飯。一次星期天，我想學(xué)做飯，就跑去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)和一些煮魚(yú)要用的香菜等等，準(zhǔn)備學(xué)煮魚(yú)和煮飯。到家，我先開(kāi)始處理魚(yú)，家人要幫我，我沒(méi)讓。我洗好了香菜，處理好了魚(yú)，準(zhǔn)備開(kāi)始烹飪魚(yú)。我先開(kāi)火，倒油，然后不知怎么回事油砰砰’’直跳，原來(lái)是因?yàn)殄伬镆婚_(kāi)始有少量的水的原因，導(dǎo)致油和水碰撞，才會(huì)發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監(jiān)督著我。油燒熱了，放魚(yú)到鍋里，嚇了我一跳，那魚(yú)還在鍋中翻滾，生命力太頑強(qiáng)了，我趕忙用鍋蓋蓋住鍋，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)徹底沒(méi)力氣了，他已經(jīng)筋疲力盡了，不再掙扎了。媽媽叫我倒點(diǎn)水進(jìn)去，讓魚(yú)煮一會(huì)兒，我心里想：“終于可以消停一會(huì)兒了！”第一次，我覺(jué)得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了，家人叫我放調(diào)味料，我又開(kāi)始猶豫了，放一點(diǎn)是多少呢，放多了會(huì)咸，放少了又不好吃，關(guān)鍵時(shí)候還是輪不著我��！最后還是家人把握的分量。不過(guò)，有一點(diǎn)，最后起鍋時(shí)，香菜是我放的。接下來(lái)，媽媽教我煮飯，我便問(wèn)要放多少米合適呢？媽媽說(shuō)一大碗就可以了。’’我便放了一大碗米，洗了3次。最后，我又被難住了，放多少水合適呢？噢，原來(lái)放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后，我知道其實(shí)還有很多事情是不簡(jiǎn)單的，只是從前你從未嘗試過(guò)，一直只是以為簡(jiǎn)單而已，三百六十行，其中的任何一行想做到最好都是難事，烹飪其實(shí)是門(mén)藝術(shù)，只有欣賞它的人，享受它的人，才會(huì)把它做好。對(duì)我而言，做飯真不簡(jiǎn)單！我一定要做好它！
真不簡(jiǎn)單作文 篇43
生活中有許多微不足道的小事，過(guò)去了我們就忘了。但有一件簡(jiǎn)單無(wú)比的小事，卻引起我深刻的反思。
一天下午，我在小區(qū)里玩，忽然瞥見(jiàn)門(mén)衛(wèi)爺爺皺著眉頭，一手托著頭，一手別在背后，焦急地在門(mén)口踱步。愛(ài)管閑事的我立刻竄上去問(wèn)：“爺爺，怎么了，什么事讓你這么著急�。俊薄鞍�，物業(yè)請(qǐng)的除草工人已經(jīng)遲了兩個(gè)多小時(shí)還不來(lái)，怕是不來(lái)了，可這一片草怎么辦啊，我都要下班了！”他唉聲嘆氣地說(shuō)�！皼](méi)事，我來(lái)吧，除草這點(diǎn)小事非要請(qǐng)人嗎？”說(shuō)著，我便挽起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�！翱伞阋粋�(gè)小孩子怎么行��？”“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事難不倒我，小孩子有的是力氣�！蔽遗d致勃勃地走向草地�！昂冒桑悄隳芘嗌倥嗌伲 彼�(jiàn)我執(zhí)意，就不再阻攔，任由我去做。
我蹲下身，鎖定目標(biāo)，左右手開(kāi)弓，左一棵，右一棵，頑強(qiáng)的.雜草就是不肯屈服。漸漸地，我找到了竅門(mén)。在我的努力下，小小的雜草一棵棵倒下了……天色漸漸暗了下來(lái)，一刻未停忙碌了兩個(gè)小時(shí)，我的除草工程終于大功告成。此刻，我已經(jīng)筋疲力盡，雖然吸著鼻涕，但額頭上滾下一顆顆大汗珠，原本雪嫩的小手，如今已蹭破了好幾處，指甲里全是污泥。
拖著疲憊的身軀回到家，我開(kāi)始反思：平時(shí)看除草工人十幾分鐘就做好的事情，我花了兩小時(shí)才完成，我還曾經(jīng)嘲笑這份卑微的工作，認(rèn)為它很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都能做。媽媽也和他們一樣，每天工作回來(lái)還要幫我收拾、清洗、晾曬衣服，打掃總被我弄臟的房間，卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，我也從沒(méi)把這些當(dāng)回事，認(rèn)為媽媽很輕松！現(xiàn)在看來(lái)，他們真的都很不容易，做著看似簡(jiǎn)單的事情，得不到別人的認(rèn)可！其實(shí)，工作本無(wú)貴賤，事情都不簡(jiǎn)單，他們都值得尊敬！
小事雖小，真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇44
又是一片綠！那些小草兒像一個(gè)個(gè)矮人似的排著列列整齊的隊(duì)，陽(yáng)光灑在它們那青綠的衣上，昂首挺胸的身旁閃著亮晶晶，那是它們的淚水，高興的是它們熬過(guò)了苦難！
是的，它們只是一片野草，是如此的渺小，其實(shí)，它們很不簡(jiǎn)單！
那年，我隨著父母搬家搬到了這兒，眼前是一片令人討厭混亂的雜草，為了清新，我和媽媽拿了鐮刀把它們割掉，只剩泥土里的根了，但沒(méi)過(guò)多久，它們又萌發(fā)新芽了，一氣之下又把剛剛再次生長(zhǎng)的草連根拔了，怪了，這些草兒拼命掙扎，用自己那細(xì)細(xì)的根死抓著泥土不放，沒(méi)拔幾棵我和媽媽就已經(jīng)很累了，有的草雖然表面已經(jīng)看不見(jiàn)了，但它們的.根仍然纏繞著土。
從那以后，我們就不管那些野草了，但我有時(shí)卻會(huì)喜歡從窗戶(hù)那兒看它們，看它們有何動(dòng)靜，夏日暴曬，冬日寒冷，打雷下起滂沱大雨或是下霜飄起鵝毛大雪，草兒沒(méi)有動(dòng)靜，我想它們不再生長(zhǎng)了吧。
那片禿禿的草地也是我們游戲場(chǎng)的一小部分，我和朋友們有時(shí)會(huì)在那兒打球，跑步等，那片禿草地印著我們?cè)S多的足跡，那兒真的變成了禿草地了嗎？
誰(shuí)知道第二年，那片被稱(chēng)為是“禿草地”的地上已萌發(fā)了新芽，但根不會(huì)變，大家知道那些野草在暗自努力堅(jiān)強(qiáng)著，它們的根已與大地融為一體了，等到明媚的春天來(lái)臨，它們就破土而出，迎接新的開(kāi)始！
我不想再傷害這些微不足道卻總能為未來(lái)拼搏，堅(jiān)持不懈的小家伙們了，和媽媽商量好之后決定為它們定期“理發(fā)”，使它們更加挺拔。
從中我也學(xué)到了點(diǎn)什么：遇到各種困難，一定要想辦法去解決，要有一個(gè)朝目標(biāo)前進(jìn)的堅(jiān)定意志，讓困難無(wú)可奈何，這個(gè)意志就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。
今年，門(mén)前又是一片綠！微不足道的草兒真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇45
如果你問(wèn)我，誰(shuí)是我遇到過(guò)最能干的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的同學(xué)小馮。別看她貌不驚人，可她的確是位多面手。
俗話(huà)說(shuō)“真人不露相”。有一次，校大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每個(gè)班級(jí)出一期宣傳環(huán)保主題的黑板報(bào)。在藝術(shù)委員和同學(xué)們的`努力下，黑板報(bào)就快出完了，只剩一幅畫(huà)龍點(diǎn)睛的宣傳畫(huà)了，這可把大家難住了。黑板報(bào)主編小許絞盡腦汁，就是束手無(wú)策。正在這時(shí)，小馮慢慢地踱到小許面前，直瞅著她。瞧著小馮那副得意洋洋的神情，真讓人又好氣，又好笑，我們都禁不住拉高了腔調(diào)，驚異道：“你——行——嗎？”小馮二話(huà)不說(shuō)，一把奪過(guò)粉筆，“唰唰”地畫(huà)了起來(lái)。剎那間，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的濟(jì)公，只見(jiàn)他衣冠楚楚，搖著芭蕉扇，仿佛在說(shuō)“請(qǐng)大家看看我吧，我再也不是那副邋里邋遢的樣子了，我也愛(ài)清潔啦！”這幅畫(huà)匠心獨(dú)運(yùn)，寓意深長(zhǎng)，得到班級(jí)里同學(xué)和老師的高度贊賞，令人嘆服。這次黑板報(bào)評(píng)比，我們班得到了全校第一。
小馮很快在黑板報(bào)方面顯露出她的專(zhuān)長(zhǎng)，能寫(xiě)能畫(huà)，又快又好。此后，在她孜孜不倦的努力下，在藝術(shù)委員的盡心組織下，我班黑板報(bào)在全校評(píng)選中，蟬聯(lián)三次全校第一。
小馮，還是我們班上的小小音樂(lè)家呢！
小馮彈得一手好古箏，曾獲得七級(jí)證書(shū)呢！在校文藝晚會(huì)中，她的古箏演奏深深地吸引著我們?nèi)熒�。她的古箏聲，忽而“嘩嘩”似瀑布飛瀉，忽而“叮咚”似清泉流淌，把大家?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的音樂(lè)世界，他的演奏獲得了雷鳴般的掌聲。
果然是“人不可貌相，海水不可斗量”��！她可真不簡(jiǎn)單！
真不簡(jiǎn)單作文 篇46
經(jīng)過(guò)一次“驚心動(dòng)魄”的考試，我對(duì)此我初中的生活有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了生活的坎坷曲折，但是我相信，經(jīng)過(guò)一次又一次努力，我一定可以把曲折坎坷變成平坦順利。
有時(shí)我會(huì)羨慕和希望，也有時(shí)我會(huì)努力和向別人學(xué)習(xí)，還有時(shí)我會(huì)贊嘆！
為什么我會(huì)羨慕和希望呢？有人說(shuō)：“你這是羨慕和嫉妒的結(jié)合思想”，可是我鄭重地反駁道：“你們錯(cuò)了，羨慕有人說(shuō)是你們的那種意思，但是大多數(shù)人說(shuō)是那是羨慕的本意，但大多數(shù)的.意義還是急于向別人學(xué)習(xí)，急得讓自己變得超過(guò)自我，做更好的自我。
贊嘆，一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但是蘊(yùn)含著非同尋常的意義，有時(shí)是贊嘆大好河山，有時(shí)是贊嘆別人高尚的人品等，還有很多，但是我的理解并不相同，我始終對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著我尋常的理解，我總是用來(lái)反襯出別人的不簡(jiǎn)單，別人的不簡(jiǎn)單常常需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我感到別人的不簡(jiǎn)單的是：在這一次月考中，我們班居然有人考到402分，我頓時(shí)認(rèn)為自己實(shí)在是太弱，但是心中頓時(shí)又覺(jué)起了！這是為什么呢？我自己?jiǎn)⑹镜揭粋�(gè)人的成敗不在于一時(shí)，而在于最后，可能我現(xiàn)在彌補(bǔ)我的不足，我以后也是可能考到那樣的高分，也能做出別人的那種“不簡(jiǎn)單”向別人學(xué)習(xí)，看看別人是怎樣學(xué)習(xí)的，別人是怎樣學(xué)好每一科的？
一個(gè)人的“不簡(jiǎn)單”，不在于一時(shí)的成功和努力，而是長(zhǎng)久的努力和成功，這時(shí)的你，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己也是別人的“不簡(jiǎn)單”，做了別人的榜樣，成功的結(jié)果在于你的努力和態(tài)度，在于你的堅(jiān)持和自強(qiáng)不息的精神，你就可以永遠(yuǎn)抓住你的“不簡(jiǎn)單”。
真不簡(jiǎn)單作文 篇47
簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單？天下有許多不簡(jiǎn)單的你……
你真的不簡(jiǎn)單，在流血時(shí)微笑。說(shuō)是感動(dòng)過(guò)去，說(shuō)是可以放棄，但還是會(huì)裝酷的伸出舌頭將它舔去，然后苦著臉說(shuō)：“鮮血的味道也不過(guò)如此�！�
你真的不簡(jiǎn)單，在一旁靜靜哭泣，然后用袖子把臉一抹，抽著鼻涕說(shuō)：“過(guò)去已經(jīng)忘了！”啊，你真的不簡(jiǎn)單，太不簡(jiǎn)單！
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在也有這樣的你。寫(xiě)幾條便貼告訴你所關(guān)心的'人，讓那個(gè)他注意保暖，別凍著……時(shí)間就在那里流逝，告誡我們時(shí)間可以治愈你。
也許，也許。你還總是駐足在你們一起走過(guò)的地方；也許，也許。你還是無(wú)法忘記兩個(gè)人在一起的快樂(lè)；也許，也許。他曾經(jīng)對(duì)你的微笑仍圍繞在你的腦海……沒(méi)事，時(shí)間可以陪你一塊將過(guò)去忘記，再說(shuō)了，是他偏偏要跑出來(lái)的，不是你故意要回憶過(guò)去的。
還有，還有怎樣的一個(gè)你呢？哦 ~ ，是那個(gè)早已在等待陽(yáng)光，樂(lè)觀向上的你！
或許你還需時(shí)間繼續(xù)慢慢的去治愈，但這并不妨害你再次獲得幸福。不要放棄，不要輕言不要。傷痕需要醫(yī)治，傷害終會(huì)留下一條條疤痕。因此請(qǐng)不要介意真正關(guān)心、愛(ài)你的人會(huì)一直陪伴著你。不用逃避，你的幸福終會(huì)在一個(gè)角落等著你的到來(lái)……
都說(shuō)你真不簡(jiǎn)單，都知道你可以再一次的飛向陽(yáng)光下。天下還有很多很不簡(jiǎn)單的你呢！要喜、怒、哀、樂(lè)的機(jī)會(huì)還有很多次。畢竟人生的路途是那么的遙不可及……
真不簡(jiǎn)單，你還需堅(jiān)持！
你千萬(wàn)別放手，逝者已矣，要看的，還是你未來(lái)的路，是那樣的平滑！
就像馬克思所說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！�
世上有很多不簡(jiǎn)單的你，還需慢慢發(fā)現(xiàn)……
真不簡(jiǎn)單作文 篇48
在這變化莫測(cè)的世界里，也許讓你驚訝的不是一件早已猜測(cè)到結(jié)局的事，而是一件出乎意料的小事。
那是補(bǔ)習(xí)班的放學(xué)后，夕陽(yáng)照在身上暖洋洋的，走在路旁的小路上，突然發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)東西在地上，不還動(dòng)了動(dòng)，我好奇的走了過(guò)去，一看，原來(lái)是只受傷的小鳥(niǎo)。它的身體蜷縮著，隱隱約約的好像還在發(fā)著抖，我用雙手將其輕輕捧起，它掙扎了幾下，用一只翅膀遮住身子，另一只翅膀則是受了傷。我憐憫它，將其帶回家。用繃帶將它的.翅膀包扎好，為了防止它逃跑，我還用一根細(xì)長(zhǎng)的繩子系在它的腳處。
在養(yǎng)了她幾天后，它的傷口漸漸愈合，我特地為了它去街上買(mǎi)了鳥(niǎo)食，為它買(mǎi)了精美的鳥(niǎo)籠，可它總是用那似黑珍珠的眸子警惕地盯著我，始終對(duì)我心懷戒備。當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，將鳥(niǎo)食撒在它的面前，只有當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，它才會(huì)小心翼翼的吃起食物。
待它傷好后，它每天早晨都會(huì)沖撞玻璃，撞累了便休息會(huì)兒，然后又開(kāi)始撞。直到一天下午，它準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，猛烈的撞擊窗戶(hù)，它好像不知疲憊，一次又一次。我不忍再看到它再撞下去，看向窗外，有一只與它身上相同花紋的鳥(niǎo)，它在窗外凄涼的鳴叫，那叫聲一次又一次的撞擊在我的心上。我解開(kāi)繩索，打開(kāi)窗戶(hù)，讓那只小鳥(niǎo)飛了出去。
那次之后，我便再也沒(méi)有看見(jiàn)到那只鳥(niǎo)。我將屬于它的鳥(niǎo)籠掛到公園的大樹(shù)上，在里面放上了一些鳥(niǎo)食，想著如果是暴雨天的話(huà)，也許它們可以進(jìn)去躲一躲。
在解開(kāi)繩索的那一刻，我明白了小鳥(niǎo)要的不是舒適安逸的生活，而是能飛翔在藍(lán)天的自由。為了它的理想，它可以不顧一切，而我又有什么資格去阻攔她呢？它，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇49
那個(gè)秋天，大樹(shù)漸漸披上了金色的衣裳，風(fēng)兒姐姐輕聲呢喃著：“楊府山公園的湖水漲起來(lái)了，漲起來(lái)了�！边@下，許許多多的小朋友和大人不約而同地來(lái)到這里，一起撈魚(yú)。
我準(zhǔn)備了漁網(wǎng)，小桶，蹦蹦跳跳地來(lái)到了湖邊，卷起褲腿，擼起袖子，左手拿小桶，右手拿漁網(wǎng)，小心翼翼地邁著步子向前走，生怕驚擾了湖里的小魚(yú)兒。沒(méi)過(guò)多久，一條白色斑紋的小金魚(yú)朝我游來(lái)，我立刻停下腳步，張開(kāi)雙臂，弓下身子，左手將小桶提起，右手則將漁網(wǎng)貼近水面，近了，近了那條小金魚(yú)游入了我的懷抱。我立刻放低漁網(wǎng)，然后在金魚(yú)的周?chē)焖倮@了一圈，猛地一提，本以為小魚(yú)兒會(huì)自投羅網(wǎng)，可沒(méi)想到它早有了防備，來(lái)一個(gè)觸手不及的調(diào)頭，游走了。我撲了個(gè)空，渾身上下濕漉漉的，像個(gè)落水的孩子。
撈魚(yú)明明那么簡(jiǎn)單，可為什么就撈不到呢？我緊皺眉頭，腦子不停地思索著，那條小魚(yú)兒也太狡猾了，難道我會(huì)被這小不點(diǎn)兒敗下陣來(lái)？我好不容易布置好的陷阱，等它上鉤，可現(xiàn)在看來(lái)，唉！都白費(fèi)了。該怎樣才能撈到魚(yú)兒呢？有了。
我換了一種方法，將手里的`漁網(wǎng)和小桶放在旁邊，身體一動(dòng)也不動(dòng)，靜待魚(yú)兒們游過(guò)來(lái)。這時(shí)，一群較大的黑金魚(yú)在湖中閑游，霸氣得很，幾乎沒(méi)有人去撈它們。在這魚(yú)群中，有五六條小一點(diǎn)的金魚(yú)，我的目標(biāo)就是它們了。上了岸，我在湖邊撒了幾粒魚(yú)食，那幾條小金魚(yú)果然來(lái)了，黑金魚(yú)也在全速前進(jìn)，我急忙將小桶一撈，漁網(wǎng)一蓋，成功了！我提起小桶，興致勃勃地上了岸。
經(jīng)過(guò)這番撈魚(yú)，我明白了：凡事遇到困難要多思考，才會(huì)有所成功。盡管后來(lái)，我把魚(yú)兒們又放回了湖里，但是我體會(huì)到了成功的喜悅。
真不簡(jiǎn)單作文 篇50
我有一個(gè)好朋友，她叫小言。小言的相貌平平，家庭普通，盡管如此，她卻不是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩呢！
有一次，我到小言家玩�？斓街形绲臅r(shí)候，我問(wèn)她：“小言，今天中午吃什么呀？”小言把我拉進(jìn)廚房，指著桌上的生菜生肉說(shuō)：“就吃這個(gè)！”我驚異地說(shuō)：“小言，你開(kāi)玩笑呢？我可不會(huì)做菜。”小言笑了笑回答：“你不會(huì)做我會(huì)呀，今天的午飯由我下廚�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)她打開(kāi)電磁爐，在鍋里倒上油，油在鍋里立刻滾起了小氣泡，她嫻熟地從桌上拿起雞蛋敲進(jìn)鍋里，用鍋鏟左右來(lái)回地翻著雞蛋，雞蛋的蛋液立刻凝結(jié)起來(lái)，有了金燦燦的.身子，讓人看著很有食欲。然后她將切好的番茄到進(jìn)去，再炒炒，撒些調(diào)料，盛入盤(pán)子，一道菜便做好了。我在旁邊看得目瞪口呆，小言?shī)A起一塊蛋片放入我嘴里，我嚼了嚼，嘴里甜甜的，對(duì)小言豎起了大拇指。我是真的沒(méi)有想到小言會(huì)燒菜，看來(lái)小言不簡(jiǎn)單吶！
小言可不僅僅是廚藝好，她的腦袋也很聰明。在開(kāi)學(xué)時(shí)，我和她買(mǎi)的是同一套資料，學(xué)了一個(gè)星期后，我的資料有很多題目空著，問(wèn)問(wèn)她，她自信地拍了拍胸脯，說(shuō)：“早就做完啦！”我大吃一驚，又問(wèn)小言：“真的？”她不屑地說(shuō)：“怎么？你不信？我現(xiàn)在就拿給你看。”說(shuō)完小言就從書(shū)包里拿出那本資料。我拿過(guò)去翻了看，確實(shí)全做完了，正確率還很高。小言說(shuō)：“我很厲害吧！”我夸贊到：“小言，你可真不簡(jiǎn)單耶！”看著她開(kāi)心的笑容，不由得聯(lián)想到她做題時(shí)一絲不茍的模樣……
小言是個(gè)很厲害的女生，由此，我對(duì)她說(shuō)：“你真不簡(jiǎn)單！”
真不簡(jiǎn)單作文 篇51
有時(shí)，看似簡(jiǎn)單的事情或許實(shí)則并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。而她，可真不簡(jiǎn)單。
她，戴著一副純白色的眼鏡，又高又挺的鼻梁，一雙愛(ài)笑的眼睛，留著清爽的馬尾辮，那就是她。
她是我們班級(jí)里名副其實(shí)的“全能學(xué)霸”，也因?yàn)楦鞣矫婺芰Χ己軓?qiáng)，所以便很自然地?fù)?dān)任了班長(zhǎng)一職。我總是很羨慕她，在數(shù)學(xué)課上，無(wú)論是多么難解開(kāi)的'題目，她總能輕松應(yīng)對(duì)。
一天下午的數(shù)學(xué)課�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)根據(jù)這道題目睞拓展一個(gè)題目，只改變……”�！鞍Α蔽覈@了一口氣，心想著上次題目沒(méi)做出來(lái)，上上次也是，這次怕也是在劫難逃了！果然不出乎意料，我對(duì)著題目搖頭晃腦，就是想不出來(lái)，趁著老師不注意，我調(diào)頭問(wèn)坐在身后的她，“嘿，你會(huì)解嗎？”“恩。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，還對(duì)我微笑了一下，唉，我可笑不出來(lái)，為什么你就能解出來(lái)，而我就不行呢？下課了，我半正經(jīng)半開(kāi)玩笑地和她說(shuō)：“誒，你說(shuō)像你這種學(xué)霸的腦子里的構(gòu)造和我們正常人是不是不一樣�。俊彼裁炊紱](méi)說(shuō)，還是對(duì)我笑了笑。
有一次課間，我剛從走廊里玩耍完回到教室，卻發(fā)現(xiàn)她依舊在教室里，一直都沒(méi)有出來(lái)。我好奇地問(wèn)她：“你在干嘛呀，寫(xiě)什么作業(yè)呢？”她默不作聲，只是盯著那書(shū)上的題目看，似乎在思考著什么問(wèn)題。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本輔導(dǎo)資料，好像還是奧數(shù)的。原來(lái)，我們只是看到了學(xué)霸解題時(shí)“簡(jiǎn)單”的一面，卻不知他們?cè)谖覀兺嫠ＶH花了多少功夫去解了多少題才達(dá)到現(xiàn)在的效果。原來(lái)，學(xué)霸并不是腦子的構(gòu)造與我們不同，只是他們比我們更勤奮而已。
她，真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文 篇52
“叮鈴鈴……”我踏著歡快的放學(xué)鈴聲走出教室，看到校門(mén)口的景象，不禁停住了腳步：校門(mén)口被堵的水泄不通，這屆學(xué)生比上一屆還多，所以相對(duì)而言會(huì)比較堵一點(diǎn)。我咽了口唾沫，向校門(mén)口走去……
下樓梯時(shí)，我不是走下去，幾乎是被“推”下去的，過(guò)了樓梯這一關(guān)，我松了一口氣�？筛y的關(guān)卡還在后面呢！校門(mén)外里三層外三層站滿(mǎn)了表情各異的家長(zhǎng)，因?yàn)榻裉煜掠�，所以家長(zhǎng)都打著傘擠到門(mén)口來(lái)接自己的孩子。
幾位微胖的叔叔站在墻邊，打著傘等孩子，雙手環(huán)胸，還時(shí)不時(shí)地看一下手表，一副悠然自得的樣子；有的老爺爺老奶奶拿著傘往校門(mén)口沖：“寶貝兒，在這呢！快過(guò)來(lái)”；有些阿姨喜歡“嘮嗑”，三三兩兩地聚在一起聊關(guān)于孩子的那點(diǎn)事兒；在這么多家長(zhǎng)中，自然少不了那些令人討厭的“低頭族”了，來(lái)接個(gè)孩子還丟不開(kāi)手機(jī)，唉……當(dāng)然了，也有些比較“負(fù)責(zé)任”的家長(zhǎng)，一看到班主任就把他拉過(guò)來(lái)，說(shuō)這說(shuō)那的，還不停的指著旁邊的孩子嘮叨幾句……
如果這場(chǎng)景是人潮人海的話(huà)，那那些發(fā)傳單的'是不是可以算是穿梭其中的魚(yú)蝦？他們快速的把傳單塞到你的手里，當(dāng)你想找他們的時(shí)候，他們?cè)缫巡灰?jiàn)了，只留給你一個(gè)瀟灑的背影。
我也可以算是“身經(jīng)百戰(zhàn)”了，前幾關(guān)根本難不倒我。可最后一關(guān)：自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、轎車(chē)等組成的路障，就要我“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”使出渾身解數(shù)了。
呼——終于出來(lái)了……回頭看，身后的人潮還在伴著嘈雜聲不斷涌動(dòng)，天啊！我剛才是怎么出來(lái)的？
上學(xué)簡(jiǎn)單，放學(xué)可真不簡(jiǎn)單！我每次真可謂是“過(guò)五關(guān)，斬六將”�。�
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