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點贊800字_四年級作文_小學作文

時間:2024-07-22 07:00:46 作文 我要投稿
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點贊800字_四年級作文_小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的點贊800字_四年級作文_小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

點贊800字_四年級作文_小學作文

點贊800字_四年級作文_小學作文1

  生活中總會有許多難忘的體驗和感受,回顧曾經(jīng)的時光,有那么一件事使我感到驕傲,我很慶幸,那一次我沒有選擇離開。

  人生有太多的選擇,如果選擇了錯的道路,那么可能一輩子都注定栽在那里,但如果選擇了正確的道路,就有可能改變我們的現(xiàn)狀,甚至可以改變我們的一生。

  我在不久前做出了一個小選擇,它使我感到驕傲自豪。

  我最討厭補數(shù)學了,每次去補課都差點補到絕望。

  因為補課的數(shù)學老師會罵我們。他總是會因為一個小錯誤就罵我們,總是說“這種類型不是上次才講過的嗎?你們怎么又忘了?是沒有帶腦子來嗎?”

  他也總是說話不算數(shù),就好比上次說好的做完一套試卷就讓我們走的,可他到最后卻說你們也沒有全對呀,所以就再做一張,做完就再走。”

  正是因為這些原因,所以到他那里補數(shù)學的人不多。

  那次,在我們補完英語之后,我們在一起討論去不去補數(shù)學這個問題,我們誰都不大想去,于是就產生了逃課的想法。

  我在猶豫到底是去還是不去?因為去了的話他會讓我們做另一套新的試卷。最終我還是擺出一副壯士一去兮不復還的'悲壯,決定去補課。

  但這一次,出乎意料的,他卻沒有罵我們,只是讓我們把昨天不會的題再做一遍,如果全對了的話,他就讓我們走。

  我做的很快,因為昨天回家后,我把不會的題都做了一遍?次易鐾旰,他笑著問我是不是昨天回去看書了?

  我驕傲地說是的。

  他說:“是呀,就要像這樣,回去要把不懂的、不會的,都看一遍!

  這次,他竟然也遵守約定,讓我回家了。

  生活有很多的可能,也許就在那不經(jīng)意的瞬間,我們就離成功更近了一步。我為我的選擇感到驕傲和自豪。

  忽然想起表姐送我的一句話“竟然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

  是呀,在通往成功的道路上風雨兼程,且行且收獲。

  生活就是走走停停,是一場刻不容緩的征程。在回家的路上我很高興,同時也很興奮,因為我沒有在原地等待,想到這我笑了,補數(shù)學課有什么可怕的?這是我開啟人生征途的一扇門,跨過了,我即將成功。我抬頭一望,陽光依舊那么明媚,風車依舊轉動,路邊的薔薇花開得那么燦爛,好像在為我點贊,莫名的,我也心生驕傲,為不言放棄的自己點贊。

點贊800字_四年級作文_小學作文2

  我望著窗外,思緒隨風飄散,推開記憶的藩籬,歲月荏苒,浩瀚長空中閃現(xiàn)過你的背影。

  那時夏日,澄澈的河水,波光粼粼。孩子們擼起褲腿,光著腳丫,在河水中嘻戲,大人們便坐在一旁的綠茵下,扇著蒲扇;柳姑娘靜靜地蹲在河邊,彎著腰,發(fā)絲吹垂入清澈是水中;夜晚里,一彎新月升入星空,灑下白亮的月光,河水粼粼地波動著,發(fā)出“沙沙”的響……

  可能是因為太過清澈遭人妒忌,她一夜之間變得渾濁不堪,工業(yè)廢水不知何時偷偷溜入她的腹中;人們也不知何時向她的體內丟入垃圾,它們在她的身體中肆虐地擴散著,人們開始遠離她,遠離她的污濁,她腹中的孩子卻無處可去,漸漸死去,柳樹的葉子也已經(jīng)枯萎殘落了。

  那天我像往常一樣繞道而行之,瞥見河中有個模糊的背影,在河中摸索,拾起垃圾塞入身旁的垃圾袋中,他的手已經(jīng)看不清本色,他不在乎,繼續(xù)在污水中淌著。

  “看到嗎?那個老人就住在我家樓上,他已經(jīng)七旬了嘞,兒子賺的也不少,還在這拾垃圾,這不是自找麻煩嗎!”幾個婦女在那低聲談論著。我遠遠地望著那個老人,無語凝重,猛地沖過去想幫他打掃,當我正要脫鞋下水時,他會過頭來“孩子,別過來,這臟,小心弄臟了!”他親切地沖我喊道。我抬起頭看見了他,他朝我揮了揮手:“這有我就夠了,回去吧!标柟馔高^樹葉灑在了他的頭發(fā)上,看見了根根銀絲;黝黑的臉上像下雨似的'流下汗水;手上暴起的根根青筋,像樹根似的深深地伸入他的手中。我默默地穿好鞋,他遠遠的望著我,直到我走了才放心。

  這幾天屋外總是下起大雨,我望著窗外總會想起那一幕……

  “嘩嘩”屋外又下起了大雨,我坐在窗邊,看雨水打在樹葉上的情景,心不在焉地到處看,忽而又看見那河,想起那個老人。正當我分神之際,一個傴僂的背影匆匆地跑到河邊,他撐著傘,很不利索地彎下身子,費力的提起河旁的垃圾袋,匆匆地要跑到垃圾桶旁,可是因為下雨地太滑,他的腳一崴,重重的摔在了泥土上,他無助地望著身旁,想用手把自己撐起確是無能為力,他趴在地上。正當我下去幫他時,他已經(jīng)被一個青年扶起。他連聲道謝,拖著緩慢的步子走向垃圾桶倒入垃圾,再緩慢地拖著步子費力地拿起雨傘……

  幾個月過后,河水恢復了原本清澈的樣貌,孩子們又跑去玩耍,踩起朵朵的水花,他默默地注視著著一切,他似乎在想什么。我懂。

  我站在窗前,望著窗外,伸出手,幾滴雨水滴在了我的手心,又下雨了,我眺望著遠方……

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  “點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。

  在那個烈日炎炎的下午,因為在家實在無聊,所以我便在小區(qū)里散步。但是,很快我就大汗淋漓。雖然很想回家,但是一想到回家便無事可做,我又打消了這個念頭。突然,我想到一個好主意。

  “老板,來一杯冷飲。”我來到了小賣部,“6塊錢!币晃恢心昴凶幼叩脚_前,帶著一臉和藹的微笑對我說。"老板,錢!薄奥,下次再來!

  不知不覺,太陽快落山了。一杯冷飲喝光了,我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁,我口袋里原來有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了?回家我怎么像(向)媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。

  遠遠地看見老板站在店門口,還時不時焦急地四處張望。我走上前去,他見我來了,忙向我走來!翱伤憧匆娔懔,剛才沒看清(你走得急),想要叫你,卻看不到你了。這是找你的錢,給。”說著,將錢塞入我的.手心。頓時,一股暖流涌入我的心中,我由衷的說了句"謝謝”。

  現(xiàn)在我想起這件事,依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為,就能打動別人,讓別人為你點贊。

  我上初一的時候學習挺好的,初二時就不喜歡學習了,也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧,種種原因,使我不喜歡學習了,總想著玩,以至于上了初三還在玩,到了學年考試我才覺悟什么都不會,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學相差了許多,到了第二學年才用功追趕,發(fā)現(xiàn)自己學起來是如此吃力了,功課落下了許多,我努力的為自己爭取時間,我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。"的確如此,我把這句話牢牢記在了心里。

  有時下了晚自習,自己帶書再回家學,有時困得眼皮都搭攏了下來,但還是想在學一下,堅持一下,希望提高自己的成績,我不想自己將來后悔,讓父母對我失望老師也對我失望,我想讓自己發(fā)光發(fā)熱,我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c贊。

  我希望通過自己的努力,他們能為我頭上贊的一票,你呢,也會為我點贊嗎?

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  媽媽是一個很冷酷很呆板的人,很少出于應酬而假惺惺地給別人點贊,就算是我和弟弟,也很少得到她的表揚。但有那么一次,媽媽卻由衷地為我點贊。

  “叮鈴鈴……”那天,一陣下課鈴聲打破了課堂的安靜,同學們爭先恐后地向操場上跑去,有的早有預謀地去搶籃球場地,教室里又恢復了安靜,只剩下我和一個同學安安靜靜地坐在座位上,她可以說是我的好朋友。

  我坐在座位上,做著自己的學案,她過來對我說:“讓我抄抄你的作業(yè)本,可以嗎?我的作業(yè)題沒抄完!蔽乙宦牐憧丛谒俏业暮门笥训姆萆,把作業(yè)本給了她,并且約法三章說:“不可以抄答案,自己做!彼灰娢疫f給她作業(yè),就很是興奮。

  回到座位上后,她的臉上流露出些許極為陰險的表情,好像在說:“這么好的事,難得一見,我怎么可能不抄答案!

  我繼續(xù)做我的學案,但我時不時斜著眼瞟她一下?僧斘铱此臅r候,她就用手捂住,不讓我看,我也會偷偷摸摸地瞟她一下,可這樣搞得像我在抄她的一樣。

  就當我再一次偷偷看時,果然看到她正在抄我的答案,就一把抓起我的本子,從她的手底下一下子抽了出來,她氣得大吼道:“你干嘛?那個答案馬上就抄完了!”她剛一說完,就捂住了嘴,我拿起她的作業(yè)本順手撕了起來。

  我撕完后對她說:“我可以原諒你,但你必須重新做,因為這并不是你的知識,你要用你自己的知識去完成這個作業(yè),你抄的答案不如不抄,這樣還浪費筆墨和紙張,希望你能意識到自己的錯誤!

  她最后很喪氣地說:“好,我認錯,我不該抄你的`作業(yè)!

  晚上回到家,我把當天的事寫到了日記本上,便向爸爸媽媽訴說,媽媽很高興地說:“你做得對,真的不是你的錯,我為你點贊!眿寢尩恼Z氣很溫和,并沒有因為我因小事與同學吵架,指責我不會與人相處。媽媽接著說:“你的知識是你的,偷盜知識等于零,因為知識是自己的,誰也偷不走,尤其那些不努力的人。只有通過自己多努力,多讀書,才能獲得知識。你那樣做,其實是在幫她;如果一味地讓她抄答案才是害她。還是這句話,我為你點贊!

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  天,突然變得陰沉沉的,昏暗一片,像是被一層布蓋住了似的,烏云翻滾,一場暴風雨似乎越來越近了。

  我急沖沖地往家里趕著,不愿在這恐怖的天氣中多停留一分一秒。這是什么天氣啊,家里的被子還沒收呢。我望著灰蒙蒙的天,心想若是雨趕在我到家前落下了,那可得不到好果子吃,準會是一頓數(shù)落,甚至是臭罵。我想著,不由得打了個寒顫,抿了抿嘴,加快了步伐。

  突然,只聽身后傳來一聲響亮的“砰”,嚇了我一跳。緊接著又是“咕”的一聲,像是有人摔倒的聲音。我心里一疙瘩,該不會是有人出事了吧?我不覺地又加快了步伐,同時在不停地安慰自己:沒事的,沒事的,如果是有人摔倒受傷了,怎么會一聲不吭呢?還是快趕路吧,晚了,說不定真的就得挨一頓臭罵了呢?删驮谶@節(jié)骨眼上,身后傳來一聲呻吟。這回準是個人沒錯了,我不由地放慢了腳步,“身后的人應該是受傷了,我該不該回頭去看看呢?”我緊張的自問。此時,我的腦袋似乎分成了兩派,一派自私點兒,支持回家;另一派則是不管三七二十一主張救人。這兩派開始唇槍舌戰(zhàn),滔滔不絕的發(fā)表自己的意見。身后的呻吟聲越來越大了,顯得特別痛苦。我可以想象得到,身后那種絕望和痛苦無助的眼神正在盯著前方的我。但我的腦海此時正亂成一鍋粥,混亂不堪。

  終于,我決定了,人命關天,一頓臭罵算的了什么。我趕緊一轉身,朝倒地的那人飛奔過去,卻看見一名男子已經(jīng)將受傷的那人扶起,背向停在路邊的小車。我頓時愣住了,心臟像是被千斤重的巨石壓住了似的,動彈不得,喘不過氣來。我想,那巨石似乎就是我心中的'羞愧吧,我在擔心自己會被臭罵時在做思想掙扎時,別人卻什么都不去想,毫不猶豫地救人為先。我是多么的慚愧!

  天空下起了傾盆大雨,家里的被子肯定是要淋濕的。如果媽媽知道我是因為救人而耽擱的,我想平時經(jīng)常教育我要助人為樂的媽媽一定不會埋怨我的,更不會罵我了。但是,我今天卻什么也沒做到。不過,救人男子的愛心之舉給我上了生動的一課,讓我懂得了一生也受用不盡的道理。

  我,為你的愛心行動點贊,為你的助人為樂精神點贊,為你的高貴品格點贊!

點贊800字_四年級作文_小學作文6

  他們,是人民心中的英雄。在熊熊大火之中,你總能看見他們勇敢向前沖的身影。他們的身影,在嗆人的煙霧和跳躍的火花中消失,但當他們再出現(xiàn)時,幾條鮮活的生命被拯救了。他們是誰?他們,就是消防員叔叔。

  一身紅色的消防外套,一個笨重的頭盔,是消防員叔叔的標志性服裝。我曾在網(wǎng)上見過這樣的一句話:“也許消防員顏值不高,但他們卻都是我們的男神!边@是一句多么富有價值的話啊!它道出了我們的心聲。消防員本就是一個令人敬佩的職業(yè),他們勇往直前,不顧自身安危,哪怕是知道會犧牲,還是向前沖,這樣的“偉大壯舉”怎能不令人拍手叫好呢?

  在手機上,我經(jīng)常會看見消防員叔叔救火的情形。每當此時,我便會有一番感慨。真的!他們的每個舉動,簡直帥呆了!我無法用語言來描述我心中的感想,但如果是讓你去看,想必你一定會非常激動的。每當他們沖進火海時,我們都會為他們捏把汗。當他們走出來,你一定會長呼一口氣。心中的大石頭終于落了下來……看完他們救火的整個視頻,也許你還會再看一遍,在屏幕前為他們吶喊助威。

  在某一次玩抖音的時候,我曾看到一條有關消防員的微視頻。有上萬個贊,視頻雖然很短。一個消防員正靠在墻邊睡著了。他的兄弟,想逗一下他,播放了要救火時的鈴聲。原本正在熟睡的消防員,激凌凌打了個冷戰(zhàn),就立馬醒了,并迅速跑遠了。而他的.兄弟都沒反應過來,愣在原地一動不動。這條視頻雖然只有15秒,卻讓我分外感動。不是嗎?這樣的消防員,我是真的“愛了”。我還翻了評論,評論里聊得熱火朝天,都是對消防員叔叔瞬間本能反映的感慨與贊揚。是啊,這就是消防員官兵的軍事與技能素養(yǎng)!

  在我還小不懂事的時候,我曾希望長大了當賣糖果的小老板。有數(shù)不清的糖果可以吃。當我上了初中,是一名中學生后,我想成為消防員背后的支持者,但當我今天提起筆,我卻希望能做一個像消防員叔叔一樣為人民服務的人。

  我不敢說,我今后會不會成為一名消防員,但我會像他們那樣,為人民服務,為社會貢獻自已的一份力量。哪怕貢獻很小很小。

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  我是個女生,生性膽小害怕些,而且,我還沒有自己走過夜路,我很害怕走夜路。可是那件事以后,我變勇敢了。

  那晚,天很黑,月亮也被烏云遮住了臉。我和弟弟,奶奶在家,大約在八點多,弟弟忽然說頭疼,他,發(fā)燒了。

  奶奶腿腳不方便,所以,去找醫(yī)生的任務只能我來辦了。起初,我還有些猶豫,因為醫(yī)生的家很遠,過了一會,弟弟越來越難受了,看著他難受的樣子,我斬釘截鐵,決定去請醫(yī)生。

  剛出門,自己便被籠罩在了黑暗中,在家中的勇敢早已煙燒云散。

  我好害怕,但弟弟又生病了,唉。我只能大膽走一回了。我打著手電筒,只身一人走在空蕩的`路上。路過一個拐彎處,一抬頭,一個黑影立在我的面前。我立馬大叫“啊”,那個人開口了:“你叫什么呀?還嚇了我一跳呢!痹瓉硎潜敬宓囊粋人。

  之后我便嘲笑自己真沒出息。再之后便自我鼓勵:要堅強,要勇敢,加油,相信自己。忽然一下,路上的路燈亮了起來,到了診所,請到了醫(yī)生。我忽然覺得,我是個勇敢的女孩。

  勇敢,值得點贊。

  為責任心點贊

  “壞了,壞了。車要走了,遲到了!

  上暑假班的一個早上,我睡過頭了,急急忙忙的跑到了坐車的地方,還好沒遲到。

  剛站了一會,一個推著車子的農夫向我跑來,跟我說:“小姑娘,我忘拿鋤頭了,你幫我看會車子,行不行啊?”我出口就說“行”,答應了我才想起來,車快來了,我還要上課呢。但能怎么辦呢,都答應人家了,我又向四下里看了一看,希望有個人,可以幫我看一下車子?蛇@是早上,來往的人很少。

  接送我的車來了,可是讓我?guī)兔窜囎拥霓r夫還沒來。面對兩車之選,我好為難。

  等了五分鐘左右,還沒來,我說:“你們先走吧”車剛走了一會,那個人來了,說:謝謝。我也禮貌的說了聲不客氣。

  送我的車還沒走遠,還可以看見,可是我今天早上是坐不上了,只能讓爸爸去送我上學了。

  雖然我上學晚了,可是得到了爸爸和同學們的夸獎,他們都說我很有責任心,答應了別人的事一定完成。

  有責任心,值得點贊。

  在生活中,我們都可以為自己點個贊,發(fā)現(xiàn)自身的亮點,讓自己變得自信。

  現(xiàn)在,找找自己的優(yōu)點,給自己點個贊吧!

點贊800字_四年級作文_小學作文8

  我是個平凡的15歲少年,相貌平平,成績一般,再加上性格內向,很少得到夸贊。但是我也在奮斗,也希望得到鼓勵,回憶最近一段我的努力,我先給自己點個贊!

  初冬的一個星期六的早上,我照例去早鍛煉,回家的路上,我看到小區(qū)里的保潔員,一位五十多歲的大媽,在吃力地打掃路上的落葉,一夜西北風把路邊樹上的葉子刮了滿地都是,而且,打掃起來特別費力,大媽剛剛把落葉掃到一堆,一陣風刮來,落葉又被吹散開,又要重新再掃。見此情景,我趕忙跑過去幫忙,當大媽堆起一堆樹葉時,我用另一把大笤帚壓住樹葉堆,讓她騰出手來往垃圾車里倒。就這樣很快把路上的落葉清理干凈了。當大媽感謝我時,我愉快地說:“不用謝,這是我應該做的!”你說我這樣做應該點個贊嗎?

  我在體育鍛煉方面也有值得夸贊的事。我堅持早鍛煉是從去年開始的.,那時老師說中考前有體能測試,一千米是必考的,為了測試合格我開始早起跑步?墒牵瑳]堅持幾天就打退堂鼓了。爸爸見了教育我說:“鍛煉身體不僅僅是為了體能測試,身體鍛煉好了,體質增強了,才能全面發(fā)展啊。”聽了爸爸的話,我想,我體重超標,平時干什么都容易疲倦,真的影響學習,身體好了才能為各方面發(fā)展打好基礎。從那以后,我一直堅持跑步,現(xiàn)在,不但體重降下來了,精力旺盛地學習,而且我自測一千米跑也成績優(yōu)秀。你說我在鍛煉身體方面也值得點個贊吧?

  在學習方面我也有值得點贊的地方。我的英語成績很一般,英語老師組織課外興趣小組,挑選英語成績好的參加,我沒有選上。有一天我經(jīng)過英語課外學習教室門口,聽到同學們朗讀得非常好聽,他們還把課文分角色朗讀,邊讀邊表演,很快就把一篇課外讀物學好了。老師看見我站在窗外久久沒有離開,就走到我身邊邀請我進教室,并且說:“你感興趣的話,今后每次活動都來參加吧!”我不知自己哪里來的勇氣,高興地點點頭。從那以后,我參加了英語課外學習興趣小組,英語成績很快得到提高了。這件事也應當為我點個贊!

  我深深體會到,只要方向正確,并能持之以恒地努力,就能在德、智、體多方面得到發(fā)展。雖然我的成績還有很大的提升空間,但我正在不斷努力,一定會有更大的進步。我要為自己點個贊!

點贊800字_四年級作文_小學作文9

  值得大家為他點贊的人,他身上一定有如鉆石般耀眼的閃光點。

  ——題記

  “點贊”是近年最流行的詞語之一,每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。然而隨著這類活動的增多,使得有些人忘記了點贊一詞的真正含義。可能有人會問:什么是真正意義的點贊呢?我認為值得我們點贊的人或事,其必然涵蓋著優(yōu)秀的精神,高尚的品格,是我們學習的模范。

  當今社會,有很多人值得我們?yōu)橹c贊:默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人;兢兢業(yè)業(yè)的人民警察;誨人不倦的教師……然而今天讓我點贊的,卻是那一片茂盛的爬山虎。

  不知何時,家對面的'樓上映出了星星點點的紫紅色,透出一股生機勃勃的氣息。細細望去,卻是爬山虎。它們悄無聲息地向上爬升,每一步都用盡了全身力氣,卻只前進了短短的距離。渺小的生命懷揣著偉大的理想,我真的費解。

  那是一個陰天,風雨來得突然,也來得痛快。前一秒似乎天還亮堂,后一秒便不知被誰打翻了墨水瓶,變得陰沉,雷聲夾帶著雨聲仿佛沉重的交響樂。我向書房走去,“你去哪兒?房間暗出來坐!”身后母親說。“我去看書”,說著便走進了房間。說是看書,但桌上攤開的小說卻一頁未動,我只是想看看爬山虎在風雨中的掙扎,在絕望后的一蹶不振。

  雨越下越大,雨點不斷地拍打在爬山虎的身上,爬山虎的枝葉隨著風雨的愈發(fā)熱烈,而不斷顫抖著,但它們堅持不倒下,有的似乎還仰天長嘯道:“雨!”你能奈我何?”雨似乎受不了這頑強的挑釁,比先前更加猛烈了,如槍彈般打在爬山虎的枝葉上。爬山虎好像一個個久經(jīng)風霜的戰(zhàn)士,默默地經(jīng)受著槍林彈雨的洗禮,一些爬山虎倒下了,再沒有起來。似乎因為眼望同伴的離去,剩下的爬山虎顯得更加堅定頑強,它們在無眼的子彈打擊下緊緊抓住墻壁,不松不懈,不放不棄,與風雨打持久戰(zhàn)……雨似乎先抗不住這鏖戰(zhàn),漸漸消散、撤退……

  次日,窗外一片狼藉,爬山虎被打得七零八落,然而最后的勝者經(jīng)過雨水的沖刷,碧綠如新,如身著綠衣的仙子,又如穿著迷彩的戰(zhàn)士,在向我招手……我忽然間明白:任何渺小生命的心中都有著對更高和更遠的向往,都有自己堅持的位置,都有讓人為之震撼的品質。

  爬山虎,向上向前是它不變的追求,它那勇往直前、催人奮進的精神何不讓我們?yōu)樗c贊呢?

點贊800字_四年級作文_小學作文10

  贊許是一種美意,一種滿意,一種鼓勵。贊許他人,有時會使他奮勇拼搏,從此一鳴驚人;有時會使他振奮信心,繼續(xù)努力;有時也會使他人沾沾自喜,驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當?shù)貫樗它c個贊,也許會改變他,改變生活,改變自己。

  依稀記得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火車站,焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上,他們衣衫襤褸,面露囧瑟,在他的身旁放著一塊木牌子,“我和女兒急需50元路費回家,我告訴女兒老舅會給我們送錢來,好心人,為了保護女兒,請不要告訴她!迸⑹挚蓯郏诟赣H身邊跑來跑去,無聊的她在父親的鼓勵下把“樓梯”踩成“鋼琴”,她在空無一人的步梯上起舞,盡管沒有美妙的音樂,沒有華麗的舞裙,但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊,足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人,不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點,中心。身旁已不是質疑,而是驚嘆!一個乞丐樣子的老年男人,拉住女孩,把50元塞到她手中說:“孩子,加油,你會成功的!告訴爸爸,老舅來過了!迸Ⅻc點頭,向爸爸飛奔而去,她的眼睛中含有淚花……

  故事結束了,而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動證明:只要自己肯為自己點贊,外界的一切聲音都不足以改變自己的行動,有爸爸關懷的目光,有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣,別人會為你點一個大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的.真善美,我們不僅僅要為可愛的女孩點贊,為慈祥的爸爸點贊,為好心的男人點贊,更要為這篇成功的文章點贊,為這個憧憬人間美好情感的作者點贊。這篇文章的出現(xiàn),這幾個贊的點出,讓我不禁改變了自己的人生觀,價值觀:人的一生總會有困境,有自己撐不住的那一刻,也許你曾經(jīng)高高在上,光彩照人,但此時,你落到了需要向社會求助地步。無論多么悲慘,無論別人如何看你,你都應該在心中為自己點贊,相信自己,是可以改變的,改變所處環(huán)境。

  贊,無需多高的點擊率,也無需多么心動的評論,做好自己,為自己點贊,拋開他人的觀點,做好自己,努力奮斗!

  點贊,已不只只是一種社交方式,也不只只是在網(wǎng)絡上,用心為自己身邊的一切點贊,發(fā)現(xiàn)身邊包括自己在內的所有美好,你會為這些所感動,與此同時,你的心也會變得更加澄清,美好!

點贊800字_四年級作文_小學作文11

  每一個老師,都有一雙神奇的雙手,他們操握著粉筆,與此同時,還在不知疲倦地照料著一片森林。

  我的英語不是很好,如若我是一棵樹,那么我必將是又矮又小。但是有一天,我被甘甜的雨露喚醒了,一個辛勤的園丁,灌溉著我。而她便是我的老師,我仍舊記得在那之前的自己:一個一到英語課,就雙目無神,總像是虛心般地埋著頭的小男孩,祈禱著自己能夠隱形,她不會發(fā)現(xiàn)我,現(xiàn)在看來是多么搞笑,但那天之前的我確實如此。

  那天禮拜二,早上的數(shù)學課之后便是英語課。前天默的單詞?今天要默詞組?課上要抽背課文?還是要講解題目?……課前的我如此的煩惱著,熟不知她已悄悄“潛”如班級,更不知此刻她正站在身后,知道她說:“xxx,你的默寫是怎么回事?”我乍地從椅子上跳了下來,眨巴著眼睛腦子飛快地回想著:我做了什么?!“跟我來!彼齽e有意味的看了我一樣,這樣說道。我原是想步子放慢點的,轉而又想到她哪會跟我一樣放慢一點?于是轉而抱怨學校設計得不好——辦公室離教室太近了。當然這也只能是心里這么嘀咕著。似乎是一瞬間的`事,目的地到了,她“啪”地把默寫本攤開在桌子上給我看,我仍舊記得那時我心里的委屈感受,想著我是背過的呀這上面寫的也與書上不,但偏偏她就是打了一個大叉在上面,可能是我“凝視”了太久,還是我的表情太奇怪?她“撲哧”地笑了出來,我不解地看向她,她真的在笑?!指著本子笑問我:“你知道錯在哪嗎?”我不發(fā)話只是搖搖頭,她說道:“你寫的是不錯,可是全搞混啦!蔽一腥淮笪,看她心情似乎很好的樣子,便壯著膽說:“老師,我記性差總是會犯這樣的錯,怎么辦呢?”她拉我坐在旁邊,指著“business”說:“看著,這樣既:這個是一只鵝跟兩條蛇在公交車上談生意。”“?!”我失口叫了出來,她又拍拍我的手眨著眼睛對我說:“再仔細看看。”我看完,笑了,這個“生意”的單詞,我原是死活背了多久的?現(xiàn)在她卻用一個笑話讓我牢記了。自此之后,我越來越多地發(fā)現(xiàn)張老師的可愛之處,當時的恐懼,自己想來都想笑呢。幾次跑返辦公室,我發(fā)現(xiàn)她批作業(yè)時有個習慣,批完一本便在筆記本上寫些什么,這使得她的速度比起其他老師來慢很多,但后來我知道了,她記下了我們班每個人零零星星的成長,我們的英語成績由差班升至第三第二乃至第一,每一步都離不開她得辛勤。

  老師,我想對您說:我們若是樹,您將會是最好的園!

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  青春,人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。青春,不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的戀情,青春是生命的深泉在涌流。為青春點贊!

  青春,如一條揮動的飄帶,在表演者令人眩目的技藝中展露著它嬌美的身段;青春,如一陣呼嘯而過的龍卷風,在天地之間肆無忌地揮灑激情,又忽然而過;青春,如一盆沸騰的開水,在盆中毫不保留地跳動著,顯示出其驚人的活力。

  青春,氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安,沖動代替憂郁,如此銳氣,人生何愁不絢麗?生命何愁無激情?水樣的年華,夢樣的人生,蜜樣的青春,無不給人留下虹樣深思回憶,無不讓人激情以待。這似水年華,似夢人生,似蜜青春,注定由來演繹,繽紛的青春令人如癡如醉,而這癡醉的青春為誰喝彩?

  為青春點贊。盡管那條路上鋪滿荊棘,我也要踏出我那強有力的一腳,讓荊棘變成杜鵑,為我鳴唱青春的悲壯頌歌,讓全世界的人都為我感動,都知道我的堅強。青春之歌,如此嘹亮!

  為青春點贊。我會用我的希望之燈照亮黑夜,蕩起與我風浪搏斗過的雙槳沖過暗礁,到達人生碼頭,沖刺人生終點。這一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸,聲聲入耳,竟是如此動聽!

  為青春點贊。哪怕大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風沙,森林有猛獸,為了明天的輝煌,青春之花的絢麗綻放,我會義無反顧,乘風破浪,達到柳暗花明的境界,為青春作一個最響亮的回答!回聲如雷貫耳,直竄心扉,意是如此有力!

  讓我們?yōu)榍啻狐c贊!如果把青春看成一束嬌艷的鮮花,沉碎于妖嬈紛雜的'顏色,必然令因花瓣的調零留下無盡的悔恨;如果把青春當作一棵蒼翠的松柏,及時地扎根于沃土之中,來日那挺拔的參天大樹上,將會看青春的身影。人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。

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  在我們每個人的生活中,出去旅游時可以拍拍照什么的,F(xiàn)在,幾乎人人都有手機,而“微信”這項功能應該是很多人都會用的,方便,易學,已經(jīng)成為人們生活和工作的一部分。而我今天就要為它點個贊。

  還記得家人相聚、其樂融融的溫馨情景嗎?沒錯,我也很渴望這樣的時刻。我的媽媽和爸爸常年在外地,只有我放暑假和寒假的時候,他們才會回來。可在今年暑假,他們卻沒有如期返回。我想:可能是因為太忙了吧,可能是因為才沒有去多久吧。我想著想著,心里有了涼意?梢粋突如其來的視頻電話打斷了我所想。一看,竟是媽媽打來的,我頓時手忙腳亂。終于接開了,手機里出現(xiàn)了兩個令我無比熟悉的身影——咧開嘴對我笑的媽媽,還有身強體壯的爸爸。我和他們聊著聊著竟一時忘記了時間和空間的存在。我感覺,爸爸媽媽就在我身邊。

  一個多小時后,我們才掛斷了視頻電話。這次經(jīng)歷讓我覺得:其實見到真人與手機里見到也沒有什么區(qū)別,該說的話也說了,該講的事也講了,我又還有理由說不滿意嗎?

  對于微信,還有一種樂趣。不用說,就是沒事發(fā)發(fā)朋友圈了。還記得那年夏天,爸爸,媽媽,我和弟弟,一家四口去廣州玩。雖然見過了那么多的好玩、好吃的,但最令我懷念和喜歡的,莫過于廣州的`動物園了。說了你可別羨慕,在那里面,有身材高大的大象;有頭上兩個角像勺子的長頸鹿;有尾巴又長又彎的大猴子和小猴子們,它們就像一個個“運動員”,隨時準備掛樹出發(fā);當然還有總是睡眠不足的熊貓了。怎么樣,是不是夠驚奇的。

  這會兒,愛美的媽媽,總要給它們也拍一些美美的照片,坐著,躺著,一眼望過去,動物滿是的,一張又一張。拍完照之后,媽媽肯定是要亮一亮照片的啦。她把拍好的照片一張張發(fā)到朋友圈,親朋好友就會給媽媽發(fā)的照片點贊一個或者評論一番。個個都懷著羨慕的“眼光”向媽媽投來,說什么下一次一定也要去廣州的動物園玩一玩,瞧一瞧。旁邊的我與弟弟鬧著、跑著,媽媽一個勁地發(fā)朋友圈。而爸爸呢,則在一旁看那些動物呢。那一天,我們一家四口特別開心!

  你們瞧!這個是我點贊微信的理由,它可以讓我與家人“團聚”,讓我們所有的親友圈零距離接觸,享受生活,享受世界。美哉,樂哉!

  微信,你改變了我們的生活,我們?yōu)槟泓c贊!

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  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了”她的聲音極溫軟,恰如春風款款:“盼望著”一用反復,萬物對春天的期待就有了;一個“來”一個“近”,一用擬人,春天的情態(tài)就有了;再者,你可以嘗試用朱自清的方式,說說你自己想要表達的某個意思……

  只一個句子的講解,我就深深被震撼到了,沒錯是震撼!我不由得想到了許多場景,竟都可以用這樣一個簡單的句子來進行表達。一節(jié)課下來,她每講一個句子或段落,我的腦子里便會無限重復著一句話“怎么能講得那么好,怎么……”對文學的感悟,一次次被點醒,那時,我在心里已不知為她點了多少次贊!

  接著,“×姐教你寫作文”系列的作文講評,更是再次震撼到我。因為在我的記憶中,作文這個東西,寫完里就寫完了,想改就改, 不想改的話,扔那兒也不會有人說你。但她不僅把作文講得有聲有色,分析得頭頭是道,還讓我知道了自己修改作文的方法。

  你聽,她的語言流利得像“嘩嘩”的山泉,只一聽,便不自覺的心向往之;你看,她課件里的圖片像琳瑯滿目的雜貨鋪子,有寫的好的,也有寫的有問題的句子或段落,信手拈來,一經(jīng)點化,便使我們盡知其中奧秘;你也可以盡情想象,她是有多么愛寫作,有時她自己地會即興來一段,卻往往比我想上20分鐘的句子要好得多。每當我想超越她的水平,卻總是以失敗為終,手邊撕掉的本子紙堆積如山。我想,這真是無法可想了。

  當然,每次寫作后的修改,一定會是我們每個人的必修課;蛐薷腻e字標點,寫反思;或就文中的某一要害段落,重新行文;或摘抄寫好評價……當你有一種懶惰的思想時,她總會想出許許多多奇怪的`招數(shù),讓我們心甘情愿的改作文,一遍遍改,直到我們都滿意了為止。

  當我完全體會到她的作文課是多么地吸引人,并已然做好了每天給她點上380個贊的準備時,她又帶領我們進入了一個新的領域——古詩文。

  她講完《觀滄海》,我甚至連記相關的筆記也仿佛也變得有趣起來,F(xiàn)在我能自主學習詩詞,和她在白板上灑脫的字跡,課上有趣地提問方式,課下耐心的解答,完全是密不可分的。當一扇門快要關上的時候,她卻輕巧地幫你打開,讓你在這扇門里盡情地尋找寶藏,那是多么美妙的古典文學之旅,這時我認為每天要680個贊才夠了……

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  或許在將來,一個女孩子問她的奶奶:“為什么你的右手大拇指一直在抖?”奶奶慢慢地睜眼看了看孫女說:“在我們那個瘋狂的年代,要用右手大拇指,點一種叫作‘贊’的神奇東西。”

  或許這僅僅是一個可怕的想法,或許這將是一個板上釘釘?shù)牧钊嗣倾と坏奈磥。我,我們,不知道。但我們或許了解的,就是那個神奇的點“贊”了。

  我們?yōu)楹吸c贊?事實都差不了太多,因為我們在閱讀為那些支離破碎的消息、文章、評論后,認為作者十分正確,與自己的價值觀不謀而合?墒牵⒚髅靼装椎財[在那里,是好是壞,卻只能由每個人不同的價值觀決定了。有人用大拇指,點下了贊,是將社會正能量弘揚,有的人,卻是將社會這幅多彩的畫涂黑。

  4月14號,本應是CF手游的好玩節(jié),有很多骨灰級玩家都在此之前做好了準備,甚至有人熬夜等待這一盛宴。可是,13的3在一瞬間變成了4后,他們登陸卻發(fā)現(xiàn),什么都沒有發(fā)生——被騰訊坑了。這件事成了導火索,引燃了所有對騰訊的不滿,4月14日,整改部落,都有罵天美的帖子,瀏覽人數(shù)上萬,點贊人數(shù)也與時俱增。

  可這時,一條在1分鐘前剛發(fā)的帖子引起了我的注意,4月14日,7年前,在玉樹,一場地震曾震撼了多少國人,體現(xiàn)了多少國人“一方有難,八方支援”的'精神。那場悲劇,改變了多少人的生命,但是,有很多人似乎都忘卻了。他們的大腦,能記住那么多工作、學習、游戲的信息,但是卻……在一場悲劇發(fā)生后的7年祭上,毫無人性地質問、責罵天美、騰訊?墒,沒有良心,沒有記憶的人忘卻的東西,騰訊卻沒有忘卻。盡管忘記了提前通知,但是沒準這是天美、騰訊的某位工作人員突然想到的,根本沒時間通知呢?畢竟,事后騰訊還是有過賠償?shù),可是,對天美及騰訊的罵聲,仍然一波蓋過一波,永不停息……

  幾個小時過去,下課后我再次點開部落,仍是那個我在看到那條帖子后不曾點開的帖子、話題,只不過點贊數(shù)卻增加了很多,而那條帖子,我向下翻了兩分鐘才找到,點贊數(shù)仍是5,閱讀數(shù)也僅僅是5,我的評論后,再無發(fā)言。

  為什么?我嘆道,卻無力嘆出聲。個人價值觀可能不是我能察覺的,但是社會風氣,卻很容易顯現(xiàn)于世人之前。幾十萬次閱讀數(shù)和5次的巨大反差,使我震憾,卻無話可說。我沒有選擇,也沒有改變的機會和力量,無法干預他人的價值觀,但是我可以大聲喊出:你們的贊,都點給誰了?

  捫心自問吧,現(xiàn)在想不想取消,想不想點開曾經(jīng)錯過的帖子,點一個真正有意義的贊?

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