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寂寞的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寂寞的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寂寞的校園作文1
今天是新生五年級(jí)的第五個(gè)周六和周日，這兩天里有快樂(lè)的事情也有傷心的事情。
我先說(shuō)說(shuō)傷心的事吧。今天媽媽和我正好經(jīng)過(guò)南定小學(xué)，我只看見(jiàn)了幾輛校車(chē)。校園里的歡聲笑語(yǔ)，反而變成了寂寞無(wú)人的校園�，F(xiàn)在我只希望在恢復(fù)那昔日的歡歌笑語(yǔ)，不再是寂寞無(wú)人的校園。真時(shí)候的校園非常孤獨(dú)，希望有人來(lái)陪它一會(huì)兒。
我再說(shuō)說(shuō)快樂(lè)的.事吧！也就是從今天開(kāi)始我弟弟上幼兒園中班了，這樣奶奶就不用再看他了。今天弟弟是最高興的一個(gè)了。我弟弟是個(gè)大懶蟲(chóng)，可是今天早上五點(diǎn)就起來(lái)了，我還在呼呼睡大覺(jué)他卻敲了敲門(mén)，他敲門(mén)的聲音比打雷還宏亮。我不得不起床，我問(wèn)弟弟：干什么呀？弟弟說(shuō)：你看看，我背上書(shū)包了又升高了一級(jí)變成了中班的小學(xué)生了，呵呵！我似乎被蒙住了弟弟又說(shuō)：本少爺清姑奶奶去吃飯。我說(shuō)：你別太自以為事。我摸這他的頭笑了！
我感覺(jué)傷心的事也會(huì)變成開(kāi)心的事。我要把每分鐘每秒都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)！
寂寞的校園作文2
初三忙碌而繁瑣的生活邁著沉重的步伐來(lái)到了我的身邊；住校了，忐忑的心依然不能平穩(wěn)。
枯躁而單調(diào)的生活似乎并沒(méi)有因?yàn)榈谝淮蔚淖⌒＝?jīng)歷所擁有的好奇心而略發(fā)光彩，就像電筒的光亮一樣，終究因?yàn)闀r(shí)間的損耗而黯淡無(wú)光，久而久之，不知何時(shí)開(kāi)始，心中徙生了一點(diǎn)厭惡的感覺(jué)。
住校第一天，大家都忙著歸置自己的物品。晚上，因?yàn)槊β盗艘惶於Ａ�，似乎連側(cè)個(gè)身也是一件天大的難事，同室的人卻依然在興致勃勃地竊竊私語(yǔ)著，只覺(jué)耳朵轟鳴、疲了、倦了，也懶得說(shuō)什么了，沒(méi)有了初次住校應(yīng)有的興奮，反而心里很煩燥，有一種孤立無(wú)援的感覺(jué)，不管怎樣，就這么糊里糊涂地睡了。
每天的學(xué)習(xí)生活似乎過(guò)于緊湊，整天就像打仗一樣，寢室、教室、操場(chǎng)、食堂形成了四點(diǎn)一線。每天都在這四個(gè)地方來(lái)來(lái)回回的穿梭，怎么也找不到聊天的閑情雅致，短短幾天，住校的好奇心沒(méi)了，心里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，總覺(jué)得心里空空的，缺點(diǎn)什么似的`。
于是，遠(yuǎn)離了親人精心筑起的溫暖堡壘，似乎一下子就變得孤單落寞了，像一只孤雁一樣漫無(wú)目的的翱翔。在這種境地里，又有誰(shuí)的心里不再忐忑、彷徨呢？所有的人都急切于尋找一個(gè)心靈的慰藉，風(fēng)雨里能夠相互挽扶，能使自己走得更遠(yuǎn)的依靠。
無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì)聽(tīng)到一些閑言碎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)短短幾天的相處，似乎把彼此都看透了，我理解她們，她們定是一些心里空虛而孤苦無(wú)依的人，所以我理解她們。
住校了，和好朋友朝夕相處，本應(yīng)該什么都稱心如意了，然而各種弊病就像袒露在沙漠里的綠地一樣，無(wú)處遁形。純真坦率是我曾經(jīng)和她們毅然交友的理由，然而現(xiàn)在都成為了她驕傲、蠻橫的資本。我努力去尋覓她給我的生活帶來(lái)的那些甜蜜，也許希望很渺茫，但不去尋覓又自怎會(huì)有希望。
自習(xí)后，宿舍樓燈火輝煌，我愿意相信，光明一樣會(huì)照在我的身上。
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