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回報(bào)父母三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的回報(bào)父母三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回報(bào)父母三年級(jí)作文1
感謝是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。我感謝我的父母，是他們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)力。
上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常生病。父母為了我，跑東跑西，帶我看醫(yī)生，為我治病。后來(lái)，我又得了肺炎，父母和我來(lái)到了上海。在上海，父母為我買了中藥，還熬夜陪著我，生怕我身體不舒服。第二天我見(jiàn)父母疲憊地躺在床上休息，眼淚不由自主地流了下來(lái)。父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ?現(xiàn)在，我懂得了感恩，懂得了回報(bào)。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我就想起了養(yǎng)育我十一年的父母。這十一年中，父母時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是父母的愛(ài)給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；當(dāng)我悲傷時(shí)，是父母的愛(ài)讓我重拾燦爛的微笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是父母的愛(ài)讓我鼓起改正錯(cuò)誤的信心。我們走得再遠(yuǎn)，也走不出父母心靈的廣場(chǎng)。父母對(duì)我付出了那么多，我也會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事，來(lái)回報(bào)他們過(guò)去對(duì)我的'付出。
母愛(ài)是撐天的傘，父愛(ài)是明路的燈。我一定不會(huì)忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天用自己輝煌的成就回報(bào)父母!
回報(bào)父母三年級(jí)作文2
父母的恩情，好似點(diǎn)點(diǎn)春光，滋潤(rùn)我幼小的心靈；父母的恩情，猶如明月之光輝，指引我前進(jìn)i的道路；父母的恩情，仿若青山碧水，裝點(diǎn)我生活的美麗。
仍記得，七歲時(shí)。天黑黢黢的，窗外大雪紛飛。我正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，肚子突然劇烈的痛了起來(lái)。父母見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，立即把我從床上抱起，匆忙取了把雨傘便沖出門去。要知道，那時(shí)我家離醫(yī)院至少有兩公里的路，路上的積雪堆得厚厚的。父母竟是徒步把我背去了醫(yī)院，事后又是父母不眠不休的在我的病床邊守了整整一天一夜。醒來(lái)后，對(duì)上父母那疲憊卻又充滿濃濃愛(ài)憐的眼神，我慚愧的低下了頭。
父母的恩情，在滿是濃濃愛(ài)憐的眼神中，我無(wú)以回報(bào)!
十一歲時(shí)，我和父母一起去放風(fēng)箏。三只手牽著同一根風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得很高很高，我望著高飛的風(fēng)箏，再看看手中的風(fēng)箏線。風(fēng)箏就算飛得再高，也總有那跟風(fēng)箏線系著，我與父母又何嘗不是如此？每當(dāng)我請(qǐng)求父母把風(fēng)箏線交給我，讓我獨(dú)自去放飛時(shí)，他們的眼神中滿是擔(dān)憂與不安，在即將交給我時(shí)，雙手卻又緊緊的.攥住了。所以那跟風(fēng)箏線上總有兩只手在緊緊的握著。
父母的恩情，在緊握的雙手中，我無(wú)以回報(bào)!
每一次，上學(xué)前，父母總會(huì)不住的叮囑我“路上小心”“晚上別著涼”……每當(dāng)我聽(tīng)到這看似嘮叨的話語(yǔ)，不是厭煩，而是開心。
父母的恩情，在無(wú)盡的言語(yǔ)中，我無(wú)以回報(bào)!
父母的恩情，似高大的青山，似廣闊的大海。我，無(wú)以回報(bào)!更，永生難忘!
回報(bào)父母三年級(jí)作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名12歲的少年了。在這12年里，父母之愛(ài)就像涓涓細(xì)流，如今早已匯聚成汪洋大海了。
我深切感覺(jué)到父母之愛(ài)的熱烈與赤誠(chéng)，想盡我所能去回報(bào)他們。
可是在我年幼的時(shí)候，并不能像現(xiàn)在這樣理解他們，總是埋怨他對(duì)我太嚴(yán)厲，對(duì)我不夠好。變著法的給他們添麻煩，惹他們生氣。他們會(huì)說(shuō)我，會(huì)罵我，氣急眼了，甚至還會(huì)拍我兩下子。但是他們永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)是他們心中的寶貝。這可能就是父母之愛(ài)的`偉大之處吧！
父母的工作很忙，每天早上五點(diǎn)走出家門，晚上七八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。回來(lái)之后還要為我做飯，之后還要干家務(wù)，忙到十一二點(diǎn)才能關(guān)燈睡覺(jué)�？粗麄兠γβ德档纳碛�，我很心疼。我知道他們這么努力的工作是都是為了讓我過(guò)更好的生活。他們這么努力地為我付出，我也要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們才行。
于是我拿起抹布，把布滿灰塵的玻璃擦得一干二凈；拿起掃帚，把犄角旮旯的灰塵都清除掉。
做完這些，我又打開電腦，查一下蛋炒飯的做法，準(zhǔn)備給父母做頓飯。按照電腦上教的步驟，我用心去做。半個(gè)小時(shí)后，我的蛋炒飯正式出鍋了。
父母回來(lái)了，看到我做的一切，把我抱起來(lái)，又是親，又是夸。
其實(shí)與他們對(duì)我的愛(ài)相比較，我的這點(diǎn)回報(bào)太少了。所以我要繼續(xù)努力，為父母做更多的事，以回報(bào)他們的愛(ài)。
回報(bào)父母三年級(jí)作文4
父母的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)微不至的。就像：我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽著急得像熱鍋上的螞蟻，寸步不離；每天早上都會(huì)給我做香噴噴的早餐……所以我一定得報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。
我左思右想，也想不出要幫媽媽做些什么。每當(dāng)我要幫媽媽做家務(wù)事的時(shí)候，媽媽總說(shuō)：“孩子，不需要你幫我做家務(wù)活，只要你能好好學(xué)習(xí)，我就心滿意足啦�！蔽沂ダ脖憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)。但通過(guò)我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)啦一個(gè)秘密，那就是一到陰雨天氣的時(shí)候，媽媽就會(huì)腰酸背痛。所以我想到啦一個(gè)好主意，那就是幫媽媽捶背。
又是一個(gè)陰雨天氣的晚上，我做完作業(yè)，就拿起捶背的`小錘子，幫媽媽捶背。我讓媽媽趴在床上，開始從媽媽的肩上往下捶。我一捶一捶地敲著，伴隨“啪嗒，啪嗒”那清脆的聲音，我仿佛聽(tīng)到啦悅耳的音樂(lè)。
我邊捶邊問(wèn)媽媽：“這樣捶，舒服嗎？”媽媽欣慰地笑著回答：“要是能再重一些就更舒服啦。”于是我將小錘子敲得稍微重一些。就這樣，我一直不停地敲。媽媽心疼地說(shuō)：“女兒，你真是媽媽的小貼心。媽媽感覺(jué)舒服多啦，你還是休息休息吧!別累壞啦!”我說(shuō)：“我不累。只要媽媽舒服我就高興。”
看到媽媽的腰也不那么酸啦，背也不那么痛啦，我感到開心極啦。
回報(bào)父母三年級(jí)作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更能感受父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，也懂得啦“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛(ài)心報(bào)答不啦父母親深厚的、無(wú)微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)初中作文。
爸爸受傷啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說(shuō)：“啊!不疼啦!我的兒子真能干�！�
媽媽要考試?yán)玻刻煊忠习�，又要忙著看書�?fù)習(xí)，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和啦很多，連聲稱贊道：“我的兒子長(zhǎng)大啦，可以幫媽媽解乏啦。
我放假啦，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務(wù)事，比如：洗碗、掃地，我還學(xué)會(huì)啦洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時(shí)間休息。
爸爸媽媽說(shuō)，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn)，有好的成績(jī)。每當(dāng)聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我的'時(shí)候，父母總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我把鮮紅的獎(jiǎng)狀交給父母時(shí)，總會(huì)看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的，以后我會(huì)繼續(xù)努力，不僅要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，還要聽(tīng)父母的話，做父母高興的事。
回報(bào)父母三年級(jí)作文6
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。相信大家都知道這句詩(shī)的含義吧，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們十多年了，在這十多年當(dāng)中，你做了什么？
在小時(shí)候，我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到父母做家務(wù)時(shí)我并沒(méi)去幫忙，稍微懂事的時(shí)候就懂得在父親上班前幫父親拿鞋；在父親重病時(shí)，母親照料著我父親，我便拿著菜籃一人到200米以外的菜市場(chǎng)買菜。當(dāng)時(shí)我母親感動(dòng)得一塌糊涂，我倒覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)槲抑�，這是我應(yīng)該做的。
“子女應(yīng)該回報(bào)父母的`愛(ài)”。有個(gè)事例可以證明這一句話。英國(guó)首相布萊爾是一個(gè)對(duì)父母很有愛(ài)心、很孝順父母的人。他的父親在42歲的時(shí)候突患中風(fēng)。母親挑起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，照顧生病的父親的任務(wù)落在了布萊爾的身上，他對(duì)病榻上的父親很有耐心，照顧得盡心盡力。
多年來(lái)，盡管公務(wù)繁忙，布萊爾總不忘記經(jīng)常打電話給父母。盡管中風(fēng)后的父親說(shuō)話不是很流利，但布萊爾總能耐心地和父親進(jìn)行溝通。父母曾經(jīng)救過(guò)我的命，治好我的病，給了我一個(gè)幸福的、溫暖的家，有吃有穿，還給我創(chuàng)造了上學(xué)學(xué)本領(lǐng)的良好條件，父母讓我學(xué)那么多，主要的是想讓我將來(lái)的路上能夠立住腳，生存下來(lái)，而我不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望，要合理安排自己的時(shí)間，建立起自己的一個(gè)個(gè)新的小目標(biāo)，才會(huì)成就大目標(biāo)。
回報(bào)父母三年級(jí)作文7
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的`心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
回報(bào)父母三年級(jí)作文8
我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“母親，昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的.是因?yàn)榇中模械氖遣粫?huì)……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問(wèn)老師�！蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力�！�
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的父親母親，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！
回報(bào)父母三年級(jí)作文9
父母給我付出了許多。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。一天快放學(xué)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)力氣，趴在桌上。老師看見(jiàn)了，趕快給我爸媽打電話。爸媽以最快的速度趕到“現(xiàn)場(chǎng)”立刻把我送到醫(yī)院。檢查后爸爸焦急地問(wèn)：“怎么樣?”大夫說(shuō)：“孩子發(fā)燒。得打針——打吊針�！贝虻踽槙r(shí)，爸媽一直守候在旁邊。在治療的時(shí)候，爸媽看我無(wú)聊，就決定把我?guī)У郊依铮诩依锎虻踽�。因�(yàn)榘职质窃洪L(zhǎng)的好朋友，院長(zhǎng)就借給我們一個(gè)吊針架，并教給爸爸打吊針的方法。
第二天打吊針時(shí)爸爸出去買營(yíng)養(yǎng)品，媽媽在家陪我。后來(lái)媽媽不知哪來(lái)的鬼注意，讓爸爸在家陪我，她出去買東西�；貋�(lái)時(shí)她提著一大包好吃的東西。還拿了一個(gè)精致的'盒子讓我打開看看。我一打開，呀!竟是我夢(mèng)寐以求<老鼠捉貓36計(jì)>光盤。我驚訝地問(wèn)：“這么貴，您還買?”媽媽不在乎地說(shuō)：“只要能讓你開心就行。”我一下子熱淚盈筐。在他們的愛(ài)護(hù)下，我的病很快好了。
可是，還沒(méi)過(guò)1年的“平安日子”，我就得了水痘。這病可不好惹，又發(fā)燒，身上的痘痘又發(fā)癢。爸爸為我抹藥看吊針換光盤，媽媽為我做好吃的，他們都為我忙得不可開交。我心疼地說(shuō)：“爸媽，你們歇會(huì)兒吧�！笨伤麄兓卮鸬氖牵骸拔覀儾焕��！痹谒幬锏淖饔孟�，在愛(ài)的呵護(hù)下，我終于戰(zhàn)勝了水痘。
如果我要回報(bào)他們的愛(ài)，是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的。他們希望我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材，所以我就要好好學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)。
回報(bào)父母三年級(jí)作文10
我們的生命是誰(shuí)給予的？是父母。是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)美麗的世界上的？是父母。當(dāng)我們哭泣時(shí)，傷心時(shí)，是誰(shuí)默默地安慰著我們？是父母。對(duì)，就是父母，是他們養(yǎng)育著我們，教育著我們，教我們呀呀學(xué)語(yǔ)，告訴我們做人的道理。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如玉。
母愛(ài)是偉大的，世界上誰(shuí)都擁有母愛(ài)，母愛(ài)就是下雨時(shí)給你遮傘的人;母愛(ài)就是摔倒時(shí)扶起你的人;母愛(ài)就是生病時(shí)守在你身邊的人;母愛(ài)就是犯錯(cuò)誤原諒你的人。
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)似金。
對(duì)，父愛(ài)是沒(méi)有言語(yǔ)的，是沉默的，只是默默的關(guān)心著我們，對(duì)我們好。
父愛(ài)似金，父親在他那剛強(qiáng)的外表下裝滿了愛(ài)，父愛(ài)如微雨、細(xì)雨那樣細(xì)膩。
父母的愛(ài)像大樹那樣，讓我們依靠，為我們遮風(fēng)擋雨。記得有一次，我感冒發(fā)燒38度，爸爸趕緊抱起我上醫(yī)院，媽媽在后面跟著，在醫(yī)院守了整整一夜，早上，我醒了，看見(jiàn)他們都困得睡著了，我流下了幸福的淚水。這就是父母無(wú)微不至的愛(ài)。
父母時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。我已經(jīng)深深理解了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“的含義，我們應(yīng)該回報(bào)父母，父母不需要璀璨奪目的.金銀，也不需要價(jià)值昂貴的禮物。一盆花，一些代表心意的小禮物，或是一張純潔的笑臉，都能表示我們的心意。
爸爸媽媽，我愛(ài)你們，我想說(shuō)你的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能回報(bào)你們了。相信我，我一定好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)來(lái)回報(bào)你們。
回報(bào)父母三年級(jí)作文11
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是不需要任何回報(bào)的。
小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你太頑皮了，真像個(gè)假小子�！庇浀糜幸淮危以诔靥吝呁嫠�，一不小心，腳下一滑就掉進(jìn)了水里。當(dāng)時(shí)，媽媽在家聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，就跑出來(lái)一看，嚇壞了，媽媽不顧一切地跳下水去，把我從水中撈上來(lái)，由于救得及時(shí)，我是有驚無(wú)險(xiǎn)，媽媽卻嚇得渾身發(fā)抖。我生怕媽媽責(zé)備我不懂事，還好，媽媽只是很快的把我抱回屋里，給我換了干凈的衣服。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“心羽，你以后千萬(wàn)不要到池塘邊玩了，這樣很危險(xiǎn)，你知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？蓜傔^(guò)了幾天，爸爸媽媽就準(zhǔn)備把我送進(jìn)幼兒園，我一聽(tīng)就哭了，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小孩子長(zhǎng)大了都要去上幼兒園，那兒有好多小朋友和玩具，可好玩了。”
我被媽媽說(shuō)服了，同意去上幼兒園了。第二天一早，爸爸帶著我來(lái)到當(dāng)?shù)氐挠變簣@，把我交給了老師，然后就出去了，我一看爸爸走了，連忙掙脫了老師的`手，一下在拉住了爸爸的衣角，不管他們?cè)趺磩瘢叶疾桓闪�，一個(gè)勁兒地哭。沒(méi)辦法，爸爸只好在幼兒園陪我，連生意都不做了……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，才知道爸爸媽媽每天做生意都挺不容易的。我要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)你們，爸爸媽媽，你們就看女兒的行動(dòng)吧！
回報(bào)父母三年級(jí)作文12
我的爸爸媽媽對(duì)我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我媽媽負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，爸爸負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。爸爸媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“媽媽，昨天寫的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中模械?是不會(huì)……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問(wèn)老師。”我媽媽從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，媽媽只對(duì)我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力�！�
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《爸爸，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓(xùn)斥我……我的爸爸媽媽卻不這樣，雖然爸爸有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，爸爸好像滿意了許多。
而且星期六、星期天爸爸媽媽從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書。
這就是我的爸爸媽媽，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！
回報(bào)父母三年級(jí)作文13
父母用一生的心血愛(ài)著他們的孩子。那么，我用什么回報(bào)父母的.愛(ài)呢？
首先，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。在學(xué)習(xí)上，我要自覺(jué)要專心，不讓父母操心，作業(yè)不粗心不拖拉，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或家長(zhǎng)，不管作業(yè)還是考試，都不要有半點(diǎn)馬虎。
其次，我要學(xué)會(huì)關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦，所以我不管在什么時(shí)候都要報(bào)答他們。在父母生病時(shí)，我會(huì)給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時(shí)候，我會(huì)盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時(shí)我都會(huì)唱生日歌給爸爸媽媽聽(tīng)。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會(huì)去書店給媽媽選一本書，因?yàn)閶寢尫浅Ｏ矚g看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會(huì)去買禮物送蛋糕給爸爸。
最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動(dòng)幫媽媽去菜場(chǎng)買菜，這些都是我能做的事情，也是我應(yīng)該做的事情。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。做兒女的，永遠(yuǎn)報(bào)答不完父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)。
回報(bào)父母三年級(jí)作文14
愛(ài)有很多種，有父母對(duì)子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有我們對(duì)窮苦人有愛(ài)。讓我記憶最深刻的是爸爸我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，爸爸我的`媽媽本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆，但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí)，把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具，爸爸我的媽媽說(shuō)：“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具，那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了�！卑职职炎詣�(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜，可是我還是不死心，想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天，爸爸我的媽媽都有事情，我就輕手輕腳地走進(jìn)書房，由于我個(gè)子不高，拿不到，我便拿了一個(gè)板凳，站在上面，迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕被發(fā)現(xiàn)了。還好，爸爸我的媽媽當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒，心中感覺(jué)很得意。可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一兩天，爸爸檢查我的書包，想看我的文具盒，結(jié)果一打開，就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。爸爸我的媽媽都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的，我只好如實(shí)地講了。結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓，爸爸我的媽媽教育了我，要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了，但是我還是記憶猶新�，F(xiàn)在回想起來(lái)，爸爸我的媽媽要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格，我在未經(jīng)許可的情況下，背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
回報(bào)父母三年級(jí)作文15
父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上，養(yǎng)育我們，教育我們，使我們健康快樂(lè)地生活，茁壯成長(zhǎng)。在這么多年中，父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。
然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們，等到你想要來(lái)報(bào)答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候，孝養(yǎng)要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現(xiàn)在，我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí)，不讓他們失望。
父母的愛(ài)，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無(wú)私的感情。他們對(duì)子女沒(méi)有任何奢求，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報(bào)那么子女對(duì)父母的愛(ài)，也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。
當(dāng)夏天的夜晚來(lái)臨時(shí)，我們是否想到過(guò)早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著涼?冬天時(shí)，是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。
《禮記》中說(shuō)：“恒言不稱老”。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設(shè)法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝，年紀(jì)的增長(zhǎng)。為了讓父母親過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，想盡種種辦法來(lái)體慰父母的新，把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母孝順?lè)铕B(yǎng)，父母會(huì)感動(dòng)的，我們也會(huì)感受到父母真誠(chéng)的'愛(ài)，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。
我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的，而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)敬，孝無(wú)貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計(jì)千心萬(wàn)，你都能曲成親意，盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧!讓父母感受到親情的溫暖!
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