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春滿校園作文

時間:2024-09-23 09:20:32 校園作文 我要投稿

春滿校園作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的春滿校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春滿校園作文15篇

春滿校園作文1

  伴著溫暖的春風,沐著幾陣蒙蒙的細雨,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了。頓時,校園里的花草樹木爭先恐后地穿上五彩繽紛的新衣參加春天的盛會。

  走進校園,首先映入眼簾的是四顆粗壯的木瓜樹,木瓜樹跟別的樹不一樣,是從地下長出很多根枝干。嫩綠的枝條上吐出了綠油油的嫩芽。有的像一只只停著的蝴蝶,有的像一個個小精靈,在陽光的照耀下可愛極了,有的像綠色的音符。

  一陣芳香撲鼻而來,原來是木瓜樹的鄰居櫻桃樹花開的正濃,一團團,一簇簇粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我,我不讓你,爭著讓同學們欣賞自己的.美麗,好像要把自己的所有美麗都展示給我們看。一陣風吹過,一片片花瓣隨風飄落,頓時下起了花瓣雨。

  木瓜樹的南邊是我們學校的小花園;▓@里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似地聚攏來,裝扮著我們的校園。小花園里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹,它剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子長大就變成嫩綠的,時間越久,葉子越綠。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,就像一頂綠色的大傘。

  同學們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風,在操場上嬉戲,在花叢中漫步,歡笑聲在春風飄蕩,傳到了校園的每個角落。

  春天的校園色彩斑斕,生機勃勃,像一幅春天的畫卷。我愛我的校園!

春滿校園作文2

  春雨沙沙,春風拂面,明媚的陽光照耀著大地,也照耀著校園的每個角落。

  春天來到了花壇里,各種各樣的鮮花爭奇斗艷,各種不同顏色的花朵兒把學校裝扮得更加絢麗多彩。小草也在大地媽媽的呵護下悄悄地探出頭來,對我們彎了彎腰,好像在說:“你好!你好!”大樹抽出了嫩綠的新芽,漸漸地長出了新葉子,給校園帶來了片片生機勃勃的景象。小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,小蝴蝶也在花壇上空翩翩起舞,形成了一幅美麗的畫卷。

  春天來到了操場上,操場上變得熱鬧了,同學們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕便的春裝,個個精神抖擻、生龍活虎。運動的人更多了,有的在賽跑,有的在跳繩,有的在打籃球,還有的`三個一組、五個一群的在草地上玩耍。抬頭向空中望去,幾只小風箏在天空中若隱若現(xiàn),給我們增添了許多樂趣。

  春天來到了教室里,同學們呼吸著春天清新的空氣,在這美好的時刻努力學習,有的同學在看書,有的同學在沉思,還有的同學在交談。大家都知道,一年之計在于春、一天之計在于晨,絕不可以浪費這美好的時光。

  春天來到了美麗的校園,我愛春天這個美麗的季節(jié)!

春滿校園作文3

  幾陣柔柔的春風,幾場綿綿的細雨,把春姑娘帶進了我們的校園,校園立刻變得春意盎然,五彩斑斕。

  學校西北角有塊草坪,枯黃的小草已泛出星星點點的綠色,扒開草叢一看,才知道那是新出土的小嫩芽。新出土的小草很嫩,摸著柔柔的。我想:小草那么柔軟,一定用了好大勁,不管上面的石頭和泥土有多沉重,都要頑強地鉆出來。

  綠化帶旁有兩株迎春花,迎春花的枝干長長的',枝干上開滿了迎春花,這花有四片金黃色的花瓣組成,花瓣不大,但很漂亮。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,如果把這些美麗的花做成手鐲戴在手上,那該多漂亮呀!

  在灌木叢旁有幾棵大葉黃楊,它的葉子是上圓下尖的,像一把小蒲扇,顏色呈深綠色,它是一種四季常青的植物,去年的綠葉還沒有凋謝,就已有新的生命在顫動了。

  綠化帶旁還有一棵白玉蘭,白玉蘭的花瓣有些都落了,只有最高的枝頭幾朵還在怒放。聽老師說,白玉蘭是先開花,后長葉的。我撿起一片花瓣,這花瓣比迎春花的花瓣大好幾倍,花瓣是乳白色的,花冠處淡淡的紫色,好像是哪個調(diào)皮的孩子不小心把顏料抹了上去;再聞了聞,真香!這棵樹用一個女斗士拿著一把長劍,仰望藍天,這個動作再合適不過這株白玉蘭了。在午后的春光下,它顯得更加潔白、素雅、純潔。

  春天使大地煥然一新,春天給校園帶來了勃勃的生機。

  一群小學生在操場上玩耍,是他們使校園的春天更美、更有生機!

春滿校園作文4

  春天悄悄地來到了我們的校園,小草也從土壤里探出了頭,好像代表春天在向我們問好。

  草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉,那淡黃色的花朵在告訴我們,春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人們展示著最后的身姿。

  一陣清香隨風撲鼻而來,令人神清氣爽,順著香味找過去,原來不知何時像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學,這些玉蘭花如玉般純潔,有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒,像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,暖洋洋的。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的.衣裳隨風飄動。風過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我花朵的美麗……。

  在這美如秀錦的校園中,老師為我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們要珍惜春光好好學習,來報答老師。

春滿校園作文5

  “轟隆,轟隆隆!卑殡S著幾聲春雷從遙遠的天際傳來,美麗的春姑娘踏著歡快的腳步,深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺,悄悄地來到人間。

  開學了!我和同學們春風滿面地走進校園。驚喜地發(fā)現(xiàn)校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿園!

  快看呀!那噴泉周圍的.紅葉李,雪白雪白的,散發(fā)出淡淡的香味,遠遠看去還真像一場大雪過后,殘留在樹上的雪花,不時還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭,忙碌地工作著;一串串垂掛的迎春花,張開笑臉,露出淡黃的小臉蛋,可愛極了;忽然,一陣微風吹來,一條條柳絲兒又長出了一粒嫩芽隨風飄動,在暖暖的春風中它們顯得那么悠閑自在,那么無拘無束……

  “沙沙,沙沙!”快聽!是誰在‘沙沙’地偷笑,哦!原來是小草妹妹,剛勇敢地探出小腦袋來了,就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙啊!還有思源亭旁的樹哥哥,樹姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣,披上了綠色的春裝……

  眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫,畫里有青的草,綠的葉,五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫卷之中。咦!是誰莽撞地飛進了畫卷中,唧唧喳喳地打破了校園的寧靜!哦!原來是一群小燕子也飛了回來,它們一路在說什么啊?它們在說好久都沒和小朋友們在一起玩耍了,現(xiàn)在,終于能在春姑娘的帶領(lǐng)下和小朋友們一起捉迷藏了……

  啊!春天是一個多么美麗的季節(jié)!它把校園裝扮得是如此生機盎然,如此婀娜多姿!

春滿校園作文6

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地來了,她用美麗的雙手讓這個世界灑滿春天的氣息和生機,我們的校園也是生機勃勃。

  樹木被春姑娘叫醒了,樹木開始努力發(fā)芽,想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長出芽來,尖尖的'葉子,彎曲的身子,讓人感覺到它的威嚴,它還長果子呢,它現(xiàn)在長出了一顆顆花蕾,為了準備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱,黃花風鈴木也不例外,它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花,黃色的小花格外奪目,美不勝收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹木已經(jīng)蘇醒,青蛙也蘇醒了。

  青蛙的冬眠期已經(jīng)過去了,春天一到,他們也隨之醒來,在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機。

  花兒們也開了:茶花開得十分燦爛,一朵朵茶花美麗動人,;禾雀花一串串的,遠遠望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收:鳳尾竹拖著長長的“尾巴”,展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài);黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣,摸起來十分光滑;佛肚竹一節(jié)節(jié)的,他不是筆直的,而是每節(jié)都圓鼓鼓,難怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各樣的植物爭奇斗艷,小動物們也開始新的忙碌。在校園里,春姑娘的魔法棒點綴著每一個角落,讓校園更加美麗。

春滿校園作文7

  我最喜歡美麗的人工湖,還喜歡整潔的小區(qū),但最喜歡我們的校園。

  今天,春光明媚,春風吹著人們的臉,讓人們覺得春回大地了。

  快看!學校西北角的草坪上,已經(jīng)冒出了小芽。從遠處看,草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點點的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草,看見了星星點點的小芽。這時,我們已經(jīng)感到春天的氣息。

  走過草坪,來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經(jīng)抽出來了!抽出來的嫩綠的葉子是那么生機勃勃,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。!美麗的`大葉黃楊。

  綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放。一陣風吹過,柔嫩的枝條垂下來了,上面綴滿了鵝黃色的小花,微風吹過,枝條舞蹈起來。迎春花真多呀,多得不可計數(shù);迎春花真艷呀,艷得似乎讓人想再多看一會兒;迎春花真美呀,美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點綠色。

  繞過一個彎,就看到一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭,有好像片片白云掛在了樹上。玉蘭花千姿百態(tài):有的含苞欲放,有的含羞半開,還有點香味撲鼻,要是躺在樹下,會感到很愜意。

  這時我的耳邊響起了朗朗的讀書聲,我只想的了春天會出現(xiàn)在戶外,卻沒想到它也在教室里。同學們沐浴著春光,讀得更有勁頭了。

  一年之計在于春,美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

春滿校園作文8

  咦,哪里傳來了朗朗的讀書聲?哪兒傳來了小朋友嬉戲的歡笑聲?哪兒傳來了莊嚴的國歌聲?是我的學校——學林小學。

  我喜歡我的學校是因為各個季節(jié)都有不一樣的風味。但我更喜歡春秋兩季的校園。

  春天,校園里的牽;ù灯饋砹俗仙男±。走到操場上,我貪婪地吸吸鼻子,一股小草的清香一個勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進仔細一瞧,哇!果然,一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩生生的,仿佛一個個胖乎乎的小娃娃。我彎下腰,輕輕撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭,望著草地,聞著春的味道,我深深地吸了一口春天的`空氣,感覺無比愜意。

  金秋十月,最迷人的桂花在校園中綻開了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔,她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風吹來,桂樹立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個角落。柔柔的風兒又飄來絲絲桂花的清香,這時花香來襲,我就睜開眼睛,手心里,脖子里,到處都是桂花。

  我的學校真美,我愛我的學校!

春滿校園作文9

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,靜謐溫馨。在這么多的季節(jié)里,我最喜歡的是春天的校園。

  我來到操場上

  溫暖的陽光灑滿校園的每一個角落,燕子乘著溫暖的春風,從南方飛回來了,落在校園的大榕樹上。大榕樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,那新生的嫩葉在微風的吹拂下翩翩起舞,好不快活。大榕樹下的小草也破土而出,穿上了綠油油的衣服,在榕樹下跳起了廣播體操。那一叢叢,一簇簇的小草為春天的校園增添了幾分生機。

  我來到花壇邊

  花壇里的花全部開放了,有三角梅、山茶花等,真是顏色各異,千姿百態(tài)。三角梅更美了,那火紅的'色彩在太陽的映照下,發(fā)出點點光芒。山茶花最愛展示自己了,有的緊閉著花瓣,似乎還未從美夢中蘇醒;有的露出幾絲花蕊,好像在張望著美麗的校園。花壇里還有一些不知名的小花兒,紅的勝火,白的似雪,黃的似金,真是美麗繽紛!

  我來到教室里

  這里也是一片春意盎然。同學們?yōu)榱搜b扮教室,從家里帶來了幾盆吊蘭花。在大家的精心呵護下,這幾盆吊蘭開花了。看,這就是吊蘭,幾片淡黃色的花瓣簇擁著花蕊,毫不張揚,卻給我們的教室?guī)砹艘还汕逑,給同學們帶來了春的希望。

  春天的校園真美啊,我愛這如花似錦的春天,更愛春天的校園!

春滿校園作文10

  春姑娘千里迢迢從南方趕回來了!她越過高山,飛過河流,一刻也不停息,迫不及待地來到了我們的校園。小草睜開了惺忪的睡眼,偷偷地從土里鉆出來了。心靈手巧的春姑娘把他們織成了一塊塊綠色的地毯。花池里怎么這么熱鬧呢?哦,原來是花仙子們在舉行“05春季時裝發(fā)布會”呢!

  你看,蝴蝶花穿上了色彩斑斕的衣裳,像一群彩蝶飛舞;火紅的'月季花綻開了笑臉,迎著太陽競相開放;喇叭花開了,好像在吹奏著一曲曲春天的贊歌。我深吸一口氣,我聞到了春天的氣息。柳樹吐出了嫩綠的新芽,微風吹來,柔嫩的柳枝隨風飄動,像嫵媚的小姑娘在翩翩起舞。幾只活潑可愛的小麻雀站在柳樹枝頭,興奮地叫著、跳著。我靜立不動,我聽到了春天的消息?靵怼扒邎@湖”看看吧!你看,水平如鏡的湖水清澈見底,在湖底的鵝卵石中,許多小魚在湖中自由地追逐打鬧。微風吹來,河水活了起來,波光粼粼,猶如一件綴滿水晶神女的仙衣。我情不自禁地捧起湖水,舔一舔,我嘗到了春天的味道。春滿校園,春滿人間!

春滿校園作文11

  “嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。

  走進校園,你會發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土里探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望著,為校園增添了一份新綠;小樹們看見了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的`“綠夾子”,向同學們和校園展示自己的美麗,仿佛在說:“我們漂亮嗎?”

  小操場雖然沒有那么濃的春意,卻也充滿著春的氣息。教學樓前的幾棵高大的梧桐樹,被春姐姐叫醒,剛伸了個懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來,好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風,樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮,一出來就問:“我可愛嗎?” 最惹人喜愛是火紅的小花了,它們像燃燒的火紅的小花了,它們像燃燒的火焰,像一個個紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”!

  我愛春天的校園,更愛這無私的春姐姐。

春滿校園作文12

  春天的陽光,暖暖的,沐浴在陽光下,格外的愜意。突然,一陣陣稚嫩的童聲傳來,余音裊裊,校園里彌漫著濃濃的花香、書香。

  春天在哪里?

  春天在哪里?

  它在桃花的笑臉里,

  它在柳枝的身體里,

  甜甜的,

  透著春的氣息,

  綠綠的`,

  露著春的生機

  坐在辦公室里備課的老師走了出來,正在校園里行走的家長停下了腳步,校外高樓上的人紛紛打開窗戶,探出頭來。

  原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們在校園里與春天對話,花呀,草呀,樹呀,似乎更懂孩子們的心,爭相吐著嫩嫩的芽,開著細細的花,泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細數(shù)著這些春天的名字,四季桂呀,月季呀,杜鵑呀,紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字,有的孩子伸出手來觸摸它們,感受春天的溫度;有的孩子用鼻子湊近它們,真切地呼吸著春天的氣息;甚至個別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處,孩子們的詩句脫口而出,在劉老師的指導下,齊聲誦讀著,在校園里彌漫著……草兒綠了,花兒笑了,孩子們樂了。

  兩個多小時春天的行走,孩子們收獲了春天的景色,收獲了課本上所學不到的知識,更收獲了一份春意的心情。新學期伊始,孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。

春滿校園作文13

  冬去春來,春天正悄悄走來。春風輕盈地飄啊飄,不知不覺飄進了我們的校園。

  清晨,一縷陽光劃破了校園的寧靜,太陽公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯?矗瑯錉敔斢殖槌隽四垩,再看樹外邊,外邊幾朵大紅花被樹葉包圍著,在樹葉的包圍下,紅花襯托出幾分高雅。

  春風飄進了灌木叢里,她等待著小草的到來。突然,一個小尖尖從肥沃的土地里探出頭來,春風便在小草的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在訴說些什么。

  小草的旁邊有幾盆月季花,她們精心打扮,好像要迎接一場盛大的舞。在陽光照射到花兒身上時,她們慢慢地,慢慢地開放了。像淑女般跳起了歡快的舞,蝴蝶、蜜蜂也來跳舞,他們還不時能享受到花成堡釀造的'蜜。

  這時,校園的大門打開了,孩子們像泉水般涌了進去,他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄,聊著假期的趣事?/p>

  鳥兒站在樹爺爺長長的手臂上,唱起了歡快動聽的歌曲。

  不久,到了中午。校園又是另一番景象。春風在我臉上吹著,像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著,她跳進了教室,帶走講桌和黑板剩余的筆灰。

  傍晚,當校園熟時,春風飄進了孩子們的夢里,皎潔的月光散滿了校園,樹爺爺奏起了吉他,“沙沙沙”……

  春風悄悄到來,讓大地充滿生機,更讓校園充滿活力,這一切證明春天來了。

春滿校園作文14

  春滿校園“嗒、嗒”,春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。走進校園,你會發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒,頑皮地從土里探出那嫩綠的頭,好奇地向外面的世界張望著,為校園增添了一份新綠;小樹們看見了,也不甘示弱,紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”,向同學們和校園展示自己的美麗,仿佛在說:“我們漂亮嗎?”

  小操場雖然沒有那么濃的春意,卻也充滿著春的氣息。教學樓前的幾棵高大的梧桐樹,被春姐姐叫醒,剛伸了個懶腰,綠芽就迫不及待地冒出來,好奇地打量著春天的校園。旁邊的'“一串紅”和他的朋友們享受著春風,樹枝上的“綠精靈”——嫩芽最頑皮,一出來就問:“我可愛嗎?”

  最惹人喜愛是火紅的小花了,它們像燃燒的火紅的小花了,它們像燃燒的火焰,像一個個紅色的小精靈,像火龍的爪子,“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣,這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”啊!我愛春天的校園,更愛這無私的春姐姐。

春滿校園作文15

  北方的四月,冬漸漸地離開了我們,而春天也悄悄地開始了她神奇的旅程。

  校園春來早,漸漸地,花壇里的積雪融化了,小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的美術(shù)老師,她帶領(lǐng)著那群熱愛美的孩子,拿著各種色彩的顏料,染白了梨花的腮,染紅了桃花的`臉,染綠了柳樹的長辮子,染黃了迎春花的指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞,歌唱。

  圖書館前的池水倒映著垂柳綽約的身姿,仿佛在說:“瞧,我的新發(fā)多么時尚,多么瀟灑。

  池邊的幾顆松柏,也發(fā)出了又鮮又綠的針葉,他似乎在莊重地告訴孩子們,又是一個春天,你們也又長了一歲啊。

  北方的春和夏似乎只隔著一天,校園里,穿著各色短袖的孩子們在盡情地奔跑,一閃一閃地,仿佛在告訴春,他們才是這個美好季節(jié)里,最美的風景線。

  春滿校園,生機無限,這樣的春誰能不愛呢?這樣的校園誰能不愛呢?

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