“小子，醒醒，
魚(yú)與愚作文
。大白天作白日夢(mèng)呀！”唉，是同桌王貓。“我聽(tīng)你咕嘟著，啥魚(yú)呀魚(yú)的。”“兄不知，是『優(yōu)秀作文選』的征文！”我嘆息道，“漁人捕魚(yú)，夫吃其頭，婦啃其尾。乃不知夫所欲者尾也，婦所欲者頭也……”“多么感人的情感故事（作動(dòng)作）。他們那是真懂愛(ài)情！——像我姥姥，老把魚(yú)眼夾在我碗里，因?yàn)樗牙岩彩沁@么做的。”王貓若有所思。本人再去問(wèn)班花，她道有一番道理：一位父親去問(wèn)上帝——為什么他們父子一事無(wú)成！上帝問(wèn)他想要兒子學(xué)什么。他說(shuō)：“鋼琴。——因?yàn)槲蚁氤蔀殇撉傺葑嗉�，可父親卻要我學(xué)畫(huà)。所以……”上帝說(shuō)，你兒子想學(xué)什么。“書(shū)法，可我并不愿意他……”上帝微笑著，那位父親終于明白了——自己所喜愛(ài)的，并不是他人一定接受，小學(xué)生作文大全
《魚(yú)與愚作文》(http://www.shangyepx.com)。“那就是‘己所欲，勿施人’”王貓總結(jié)道。“忍痛割?lèi)?ài)——此愛(ài)非彼所愛(ài)，那就是白做戲。”班長(zhǎng)文赳赳地說(shuō)。“在一定的情況下‘愛(ài)x＝害’這道方程是成立的。未知數(shù)x的值大于愛(ài)的基本線時(shí)該式恒成立，并且x值越大害的就越深……”嘿，是數(shù)學(xué)科代表。“就像電子郵件，本來(lái)雙方出于禮節(jié)，在出差時(shí)均設(shè)置了‘自動(dòng)恢復(fù)’。哪知，郵件像雪花般塞滿了對(duì)方郵箱，直到郵箱撐爆為止。”電腦科代表也來(lái)湊熱鬧。眾人爭(zhēng)辯不休，此時(shí)恰逢本班食神路過(guò)：“愛(ài)吃哪兒吃哪唄！也許對(duì)方不吃魚(yú)，那魚(yú)還不是咱吃了。”人哪，復(fù)雜的動(dòng)物。正所謂“做人難，人難做，難做人”那。中國(guó)人過(guò)節(jié)是啥都送，而且不露聲色，驚喜嗎！外國(guó)人過(guò)節(jié)總是問(wèn)對(duì)方缺啥再買(mǎi)啥，牙膏也好，只要是對(duì)方喜歡就行，而且不浪費(fèi)。東方人是很注重情感的，試問(wèn)，能問(wèn)對(duì)方需要的是牙刷還是牙膏再送禮嗎？！