我一直想對(duì)我的小學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，畢竟這么久了，四年的生活很值得懷念呢，

小學(xué)的我，我的小學(xué)作文

。卻不知道該從哪想起……——題記

　　一年級(jí)的我，無知又帶點(diǎn)愚蠢�？偸�同學(xué)說什么，我就信什么。一次上課，老師講得很精彩，我們聽得也很認(rèn)真，可不知為何，同桌卻說自己很想睡覺，我不語，同桌說：“你也睡吧，很舒服的！”我不太相信，他便看了看老師，做了一個(gè)很滿足的睡姿，悠閑的對(duì)我說：“好舒服��！”我看見他這番模樣，便信了他，也舒服地像他一樣趴在桌子上，迷迷糊糊的睡著了。待我醒來時(shí)，看到的卻是一臉怒意的老師，聽到的是全班同學(xué)的爆笑聲。我的臉頓時(shí)紅到了耳根，我望著老師，吞吞吐吐[注: 想說，但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。]的說：“老……老師……”我的同桌立馬站了起來，挺了挺胸脯說道：“老師，我不是故意睡著的，只是……只是……哦，只是看到她睡著了，我便也困了。”到了最后，老師的臉已經(jīng)從火紅變到了鐵青臉氣得發(fā)抖，連聲音都在顫抖：“你……你給我出去！”我眼看情況不妙，立刻從座位上離開，走時(shí)，同桌還朝我幸災(zāi)樂禍[注: 幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]的笑了一下。我頓時(shí)明白我上當(dāng)了，但也沒有辦法，只好苦笑了一聲，在外面站了一節(jié)課。唉，這就是一年級(jí)的我，無知又帶點(diǎn)愚蠢……中國作文網(wǎng)

　　二年級(jí)的我，木訥又想耍點(diǎn)小聰明，

小學(xué)生作文大全

《小學(xué)的我，我的小學(xué)作文》(http://www.shangyepx.com)。總是認(rèn)為自己不可一世[注: 一世：一時(shí)。認(rèn)為當(dāng)代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了極點(diǎn)。]，聰明的不行。一次體育課，老師突然有事，當(dāng)時(shí)我正好站在她面前，她便叫了我去她的辦公室拿手機(jī)，我聽了半天沒聽懂，我的朋友狡猾的笑了一下，對(duì)我說：“她叫你去買烤雞��！”我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心里明白。形容一下子明白過來。]，對(duì)她說：“哦，我馬上去買。”我一溜煙[注: 形容跑得很快。]的跑出了校門，在市場上買了一個(gè)香噴噴的烤雞，送給了老師，老師一臉詫異的說：“這是什么，我叫了你買這個(gè)的嗎？”我一驚：“這不是你叫我買的嗎？”老師想起了什么似的，一拍腦袋，我以為她想起來了，沒想到她說：“你你你……你怎么搞得，我家人生病了，我打個(gè)電話去問候一聲，你倒好，買什么烤雞，這烤雞你留著自己吃吧，哼！”說到最后，已經(jīng)臉色發(fā)青了。但我也毫不示弱，大聲吼道：“你叫我去買烤雞的，怎么反而怪到我頭上來了，我還有證人呢，來證明你就是叫我買的烤雞，王思明，過來一下，是不是老師叫得我買烤雞？”王思明啊了一聲，抓抓腦袋，說：“沒……沒有啊，誰說的，哦，如果沒事，我先走了。”我站在那里，不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，但我仍然堅(jiān)持我自己的意見，大聲與她爭吵。至今我想起來，覺得我那時(shí)好笨。唉，這就

[1] [2] 下一頁